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一封写给英语老师的信

时间: 秀珍870 分享

一封写给英语老师的信

  今天,学习啦小编分享几篇写给英语老师的信,一起来来看看吧,也谢谢所有同学对学习啦的信任与支持!

  一封写给英语老师的信篇一

  吾师敬好:

  不肖学生流风敬拜上!

  学生于此致意,一则为一学期课的不敬,一则为怀满难舒的歉意。学生作下此大恶者,其实有因,缘由心如猿易动意似马乱奔。

  去岁年交之际,重读大学之道,再访意往之人,沐一番胜十年书之言,直如醍醐灌顶。所谓古之大学者,诚心明意之学也,于今形虽易而本不当移也,既才情兼达又品学兼修者也。目下学校之种种桎梏,条条框框,使自由之精神不自由,独立之人格不独立。学生学而不得,而更有些为师者德不称其能。现今大学高等教育者实成为众人口中之所谓大学高等教育也。故学生于此穷境而思变,变而乱,乱而思静,静而思有所得,有所得而欲有所变通。阳明曾曰,知行合一方致良知,故学生渐有顺心而行之意。坊间有言,中年万事休,学生意下,年已在奔三路上,不于此青春之花烂漫之际学所欲学,“为所欲为”,塑身心达才情,待到老来用昏花老眼瞅枯干残枝,直有堪而不折花落人亡之感。因此学生一意孤行,沉浸古典文学,潜心传统武术,身游离于渊智园图书馆蓝天白云绿草之间,心徜徉于大学堂林荫路人言鸟语花香之际,读想读之书,如所喜之处,着实放荡了一回。然学生并未将老师与英语放在记忆深处的尘埃下,实是知己莫若己,学生信以为大块的时间才能使自己学有所得,故冒老师之大不韪作出此大胆之不敬。于是心中每每愧疚,每致周一周三光阴难度歉意更浓,一者辜负老师,再者辜负英语。学生明白不上课而受影响的只有学生自己,一者知识二者学分成绩。学生有意补过,亦知学英语之必要,故自作主张将下学期时间大快朵颐,已买美国语文课本一套,中英文对照小说数本,全英文小说数本,林语堂编字典一部,以做补过求知之资。

  老师此刻正乐享天伦,学生于此不时之时叨扰实心中再加一份愧疚,然欲老师明了学生并非无故生非之学生,更无其他杂意,实不欲以青春年华徒换一纸文聘而熙熙攘攘碌碌庸庸。

  学生深深有感老师之情怀与上课形式,除语言知识外外域文化亦了然眼前。在此深以一意孤行错过而遗憾愧疚。望梁老师明了学生实无他意,更不敢有不敬之心。

  不肖学生流风再拜上。

  一封写给英语老师的信篇二

  亲爱的周老师,

  时间飞逝!我高中毕业已经几年了,但我仍然把你记在我的心里,因为你是我心目中最好的老师。这不仅是因为你教与我知识,而且你还教我如何学习。从你身上我真的获益匪浅。所以我想向你表达我的感谢,并与你分享我的大学生活。

  我现在在湖南第一师范学校学习,这是毛主席之前呆过的学校。我的专业是英语,因为我觉得它很有趣。我觉得我们英语系是我校最好的学部。我们系的老师知识渊博,经验丰富,热心肠。我的同学们也很和蔼,友好,乐于助人。因此,我拥有一个很好的学习氛围。当我在学习上遇到困难时,我总是向我的老师寻求帮助或与同学讨论。在他们的帮助下,我在英语学习上取得了很大的进步。

  大学生活与高中生活有很大的不同。在大学,我们要获取知识也要提高我们的综合能力。我们要上很多的英语课,比如,基础英语,英语口语,听力阅读,写作,翻译,语法,英语文学等。我非常喜欢这些课。除英语外,我们还要学习很多其他科目。在这里生活是如此的忙碌,但这对我来说是如此丰硕的收获。

  下课后,我经常去英语角。在那里我可以通过与外国人或我的同学聊天来练习我的英语口语。现在我可以很好的和外国人交流了。有时候我也可以参加一些社交活动。例如,上周我参加了一个有趣的表演。因为是我第一次表演,所以一开始的时候我觉得有点紧张。但当我出现在舞台上时,我让每一个观众都开心的笑了。在那一刻,我为我自己感到骄傲,因为这是我的第一个收获。

  你目前生活怎么样呢?希望很快能收到你的回信。

  最后,我希望你一切顺利。请代我向你的家人问好。

  詹森

  一封写给英语老师的信篇三

  尊敬的老师:

  您好!自从我升入初中后,一直只做个“倾听”者,所以想借这次写信(作业)的机会,做一回“倾诉者”。

  记得我刚上初一时,第一次英语考试考得不很好——离您定的合格线还差一分。我当时又气愤又伤心,因为这是我第一次要接受所谓的“专用培训班”考试前夕,我满怀信心,好似20世纪的淘金者;可考试后,我又像一只战败的雏鹰。最令我接受不了的事实就是——您似乎把我当成了一个差生。我下定决心:下次考试必须合格!不管是我自信心还是自尊心或是永不言败的性格都是这样命令我的。

  可是,一周后的第二次考试,我只是比合格分数高了1.5分。但我并不满足只是合格这个分数,我从来都没有想过仅仅考“合格”,于是开始漫长而又艰辛的学习之路。

  终于,功夫不负有心人。我以140多分的成绩向大家证明:我不是一个差生!于是,春哥(班主任)在团队课点名表扬了我,我有幸成为全班第二个被点名表扬的人。春哥说,我之所以能被表扬,是因为我在短短两个星期的学习中,由“最底层”到“最高层”完成了一个巨大的飞跃,一个看似不可能的升华。还说我背后付出了很多的辛劳和时间。我倒觉得他说的太夸张了,我是因为内心始终有着一个信念:我曾经不是一个差劲的学生,现在也应当不是!别人能做到的,我没理由做不到!

  许多仍要接受“特殊教育”的同学纷纷问我:“你是凭着什么考到140分的?”我笑而不答,故作神秘。或许,您心中也有着这样类似的疑惑吧!其实真正的“秘诀”春哥已经说清楚了。刚开始的时候,我也曾疑惑过:我能够做到吗?这时,我想到了“望天树”它经历过多么残酷的挫折——被马鹿一脚踢下悬崖,被傲慢的野葵花嘲笑,生长的环境阴霾笼罩,磐石贬损。可它始终铭记着大地的话,瞄准太阳,笔直的冲上云霄……我想:望天树的环境比我更糟糕,它都能实现自己的理想,我有什么不可能的!

  但是,只有想法是不够的,关键要看行动。十个想法不如一个行动!鲁滨逊——这个永不安命的行动者告诉了我这个道理。也有《蜀鄙二僧》(蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富。贫者语于富者曰:我欲之南海,何如?富者曰:“子何恃而往?”曰:“吾一瓶一钵足矣。”富者曰:“吾数年来欲买舟而下,犹未能也,子何恃而往!”越明年,贫者自南海还,以告富者,富者有惭色。人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?)中的穷僧激励着我。于是,我每天都抓紧了每分每秒,把一天当两天用,课前认真预习,上课时认真听您的讲解,课后认真复习。当第二次合格后也没有满足,而是继续学习。期间,自然也少不了您的鼓励和帮助。

  因此,我仅代表2班的全体同学,向您和您半期以来为我们所付出的辛劳道一声:“老师,您辛苦了,多谢您的教诲!”此致

  敬礼!

  祝身体健康

  您的学生

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