写给学生家长的一封信
写给学生家长的一封信
学生的学习与生活离不开家长的指导与帮助，孩子的教育不仅仅是学校的工作，还是家长的责任。下面学习啦小编整理了写给学生家长的一封信，欢迎大家阅读。
写给学生家长的一封信篇一
家长：
受你的信任与托付，你的孩子在龙翔平安地度过了几个春秋冬夏;通过我们共同的努力，顺利地完成了对你孩子的小学阶段教育教学任务，使你的孩子成为了一名小学毕业生。学校向各位毕业生同学及家长表示热烈的祝贺!
几年来，龙翔学校是因为有了你们的大力支持，才得以稳步发展，是因为有了你们的信任，才使得我们树立起办一流民校的信心，是因为有了你们的包涵，才使得我们有了良好的社会声誉。对此，我们真诚地向各位家长表示感谢!
小学毕业同学即将跨入中学大门，中学时期是少年走向青年的关键时期，又是正确的价值观、人生观、世界观基本形成的重要阶段，良好的学习方法、学习习惯依靠中学阶段的养成;扎实的基础知识全靠中学阶段的积累;广泛的兴趣、爱好、特长全在中学阶段显现，健康的身体、心理靠中学阶段的培养。选择怎样的教育培养方式，使孩子们获得最大的成功，既是各位家长思考的大事，更是我们学校管理者本职工作的要求，为了适应孩子们的发展，我们将学校新学年初一教育教学工作做了重新安排，尽量为您提供一个满意的教育。
创新管理体制。为使龙翔培养的小学毕业生不受到现行中学“无门槛”招生所招收的一部分被公办学校抛弃或家庭无法管教的“问题生”的影响，学校决定实行管理体制改革。成立初中实验部，学部的管理直接隶属总校，将学校艺术大楼作为初中实验部教学区。将从龙翔小学毕业升入初一学生实行独立管理，进行特别培养，做为全面提高龙翔教育教学质量的示范特区。
配强师资队伍。通过在各学部现有干部、教师中选拔与面向全国招聘两种方式配齐、配强领导干部、教育教学人员与生活管理人员。
改革管理方法。教学管理上引进重点中学的模式，市重点中学——华侨中学将作为初中实验部的帮扶单位。实验部的开学、放假时间，教学进度，测验、考试时间将与市公立学校同步，课程设置、试卷样式、评卷标准将与华侨中学一致。以科学管理的理念，先进的教学手段，有效的教学方法，力争教育质量达到侨中水平。
生活管理人性化。生活上不归属教练队管理，在教官队中选拔学历层次高，工作认真负责，有良好的管理方法的教官担任学生的生活指导教师。对学生的管理方法上实行刚柔并济、张驰结合、动静搭配、文武交替，确保学生健康、快乐、文明地成长。
注重特长培养。试验部将充分发挥加拿大思培教育龙翔英语培训基地(已有10名外教在龙翔)的优势，突出英语教育，利用母语是英语教师的教学，加方科学的英语教学方法、先进的英语教材，让学生学到纯正的英语，彰显英语教学特色。充分利用学校充裕的音、体、美器材、武术培训传统强项，重点开展音乐、美术、体育、武术四种特长教育培养。鼓励学生根据自身不同的潜质参加1~2项特长培训学习，让学生的特长得到充分的发挥良好的培养。
尊敬的家长，对这种安排你有哪些意见与要求，请通过电话或书信给我们提出，亦可在开学后的龙翔创建十周年庆典时前来一并指导，我们热切地期待着你的光临!
“一切为了孩子，为了孩子的一切”是我们共同的志向，请你在暑假里给孩子更多的关爱与教育，加强安全管理，指导补习功课，带领参加一些有益的活动，如果愿意也可以来龙翔参加文化补习或英语培训，让孩子过一个健康快乐、有意义的暑假。
顺祝安康!
福清龙翔中英文学校
七月一日
写给学生家长的一封信篇二
亲爱的家长：
您好!
目前是呼吸道、肠道传染病的高发季节，今春以来，手足口病又出现了蔓延的趋势。为有效预防传染病在校内的传播，保证学校正常教学秩序，学校采取了积极的防控措施，同时希望各位家长和学校一起关注学生和家人的健康,做到“早预防、早发现、早报告、早治疗、早隔离”，控制疫情的发展。为切实保障学生的身体健康，现将手足口病相关知识告知如下：
一、什么是手足口病?
手足口病是由肠道病毒引起的传染病，多发生于5岁以下的婴幼儿，可引起小儿手、足、口腔以及臀部等部位的疱疹，个别患者可引起心肌炎、肺水肿、无菌性脑膜脑炎等并发症。引起手足口病的肠道病毒包括肠道病毒71型(EV71)和A组柯萨奇病毒(Cox A)、埃可病毒(Echo)的某些血清型。EV71感染引起重症病例的比例较大。
二、小儿患手足口病后有哪些症状?
该病发病前一般没有明显的前驱症状，多数患儿突然起病，发热通常在38℃左右，部分患儿可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕吐、头疼等症状。在患儿手、足、口腔粘膜以及臀部出现皮疹，皮疹通常不痛、不痒、不结痂、不结疤;由于口腔溃疡会伴有疼痛，患儿往往会流涎、拒食，皮疹通常会在一周内自行消退，同时体温也会下降。多数预后良好，不留后遗症。
极少数患儿患手足口病后会伴有较为严重的合并症，如肺水肿、无菌性脑膜炎、弛缓性麻痹、心肌炎等，这类患儿大多持续高热，病情发展迅速，以2岁以内患儿多见，多在发病后3-5天内出现中枢神经系统、呼吸系统、循环系统严重并发症，并可引起死亡。
三、小儿手足口病是如何传播的?
该病传播方式多样，以通过人群密切接触传播为主。病毒可通过唾液、疱疹液、粪便等污染的手、毛巾、手绢、牙杯、玩具、食具、奶具以及床上用品、内衣等引起间接接触传播;患者咽喉分泌物及唾液中的病毒可通过飞沫传播;如接触被病毒污染的水源，亦可经水感染;门诊交叉感染和口腔器械消毒不合格亦是造成传播的原因之一。
四、如何预防小儿手足口病?
做到“洗净手、喝开水、吃热食、勤通风、晒衣被”。
1.教育孩子养成良好的个人卫生习惯和饮食习惯，如饭前便后洗手、勤洗澡等，要饮开水，不喝生水，不吃生冷食物，剩饭剩菜要完全加热后再食用。
2.家长要经常对孩子居住的房间进行通风换气，尽量少带孩子去拥挤的公共场所，特别是尽量避免与其他有发热、出疹性疾病的儿童接触，减少被感染的机会。
3.注意孩子营养的合理搭配，还要让孩子休息好，适当晒晒太阳，增强自身的免疫力。
4.家长要注意家庭室内外的清洁卫生，家庭成员的衣服、被褥要在阳光下曝晒。家禽、家畜要圈养，避免人、畜混住一处，尤其要减少儿童与家禽、家畜的直接接触。
五、哪些人容易患手足口病?
婴幼儿和儿童普遍多发，3岁及3岁以下婴幼儿更容易得病。由于成人的免疫系统较完善，成人一旦感染一般不发病，也无任何症状。但感染后会传播病毒，因此成人也需要做好防护，避免传染给孩子。
六、如果孩子出现发热、有皮疹等症状，家长该怎么办?
发现孩子发烧、有皮疹等症状，尽快到正规医院就诊。孩子患病后应暂停去学校，避免传染给他人，防止再感染其他疾病。根据医生建议，决定是否留院观察或住院治疗。
近期全国各地相连发生多起暴力伤害学生事件，我校为了学生的安全和健康，特制订以下措施，希望能得到各位家长的谅解和支持。
1、上午入校时间：7:50 上午 8:10锁大门 离校时间：9:40
2、下午入校时间：2:10 下午 2:30锁大门 离校时间：4:10
为了安全起见，学校规定：请各位家长务必在相应的时间段接送孩子，否则上学途中出现意外情况后果自负，希望家长配合学校做好健康教育工作及学生安全防范措施，积极配合本班老师的工作，注意查收校园信息和反馈信息。
祝各位家长：家庭幸福 生活美满
谢谢您的合作!
XXX
XXXX.X.X
写给学生家长的一封信篇三
亲爱的家长朋友：
您好!
为响应市、区教育局“增强防范能力、提高生命质量”为主题的教育活动月，加强对学生的安全教育和保护，使他们健康成长，希望得到您的配合，做好如下工作：
1、加强对子女的思想品德和法制教育，引导他们自觉按照《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等要求，在家里做个好孩子，在社会做个好公民。督促孩子时时、处处、事事注意安全，提高自我防范意识，确保自身安全。
2、教育孩子遵守交通规则，未满12岁，不在公路上骑自行车，不搭乘无牌照、超载的车辆。不在公路上溜冰玩耍。禁止孩子私自或结伴到水库等地方游泳玩水，防止溺水伤亡事故发生。
3、教育孩子注意用电、用火、用气安全。户外不在高压电附近逗留。尤其在大风(雨、雪)等极端恶劣天气下，要远离树木、广告牌等不安全地区。
4、春季是传染病高发季节，要注意饮食卫生，尽量不要到人群聚集的地方，预防各种传染疾病，一旦发现立即隔离就医，并及时通知班主任。帮助孩子管理好自己的零花钱，不吃腐败变质的食品和街边小店“三无”或过期食品，预防食物中毒。
4、多与孩子沟通，教育引导孩子积极参加各种健康有益的活动，不看不健康的书刊和影视，不到营业性歌舞厅、电子游戏厅、迪吧、网吧等禁止未成年人进入的场所玩耍。不参加封建迷信活动和邪教活动。不参加赌博、打架等违法犯罪活动。
5、加强对孩子的监护，教育孩子不单独外出，外出时应了解与谁同行，干什么，往何处去，何时回来等。若发现孩子没有按时回来，要及时采取措施，避免发生意外。
6、加强对孩子防震、防火等灾害事故的自救自护意识及逃生能力的培养。
“多一份防范，少一份危险”，孩子们是否安全健康成长，关系到每一个家庭的幸福、安宁和社会稳定。让我们共同努力，切实做好每一个孩子的安全教育工作，使孩子们生活更安全，更健康，更幸福，去迎接属于他们的更加灿烂的明天。
此致!
祝家长身体健康 家庭幸福!
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XXXX.X.X
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