老师给家长的回信
老师给家长的回信
亲爱的家长朋友,请您用一颗平常心来看待“老师和家长”的关系、用“朋友”的方式和老师相处吧!下面学习啦小编整理了老师给家长的回信,欢迎大家阅读。
老师给家长的回信篇一
亲爱的家长:
您好!首先特别感谢各位家长朋友对本次活动的支持。
我园为了能让家长朋友们参与到幼儿园的日常管理中来,特举办“我眼中宝宝的幼儿园”主题比赛活动,正是因为你们的积极参与,才使我们的活动更加丰富多彩,才使我们更好的了解家长的心声。
这次活动,我们最大的收获就是感动,感动家长朋友们的支持与配合。我们将珍藏这些感动带来的温暖,化温暖为力量,在以后的工作中我们将不断完善我们的各项管理工作, 家长朋友们的期望就是我们工作的动力和目标。
最后,祝福各位家长们:身体健康!阖家欢乐!吉祥如意!
我们将把评选出的优秀作品张贴在宣传栏内,并并颁发奖品,请家长留意!
红寺堡区小燕子幼儿园
4月16日
老师给家长的回信篇二
小峰妈妈:
您好!收到你的信我很感动,也有几分忧虑。你很爱你的孩子,非常关心孩子的成长,一心想把孩子教育好,这也是让我高兴的,也是我迫不及待给你回信的原因。但我更多地看到你的紧张、焦虑与彷徨。感谢你对我的信任,不过我要告诉你,我并不是你的救星,我更不是圣人,不是像你说的我可以救赎你的孩子。老师只是一个引导者,父母和家庭才是影响孩子成长的关键。你在信中罗列的那些,其实都是孩子的习惯问题,我们想想,孩子生来就是一张白纸,干干净净。那么,孩子所有的习惯(好的或者不好的)从哪儿来?如果父母爱阅读,那他们的孩子必定也爱看书,如果妈妈爱慕虚荣,喜欢打扮,那孩子必定不肯穿旧衣服。很显然,孩子的习惯大都来自于父母和家庭。俗话说得好,有其父必有其子,父母是孩子的镜子,父母有好的习惯,那孩子必定自然养成好习惯。
你说小峰缺乏爱心,在公交车上不会给老人让座。我不知道你当时是怎样教育他的,是当场命令他起来让座呢还是回家后给他大讲道理?其实你什么都不用说,只要你当时悄悄地让座就够了,这比你说什么大道理都要好。身教重于言传,父母的榜样作用对孩子的影响是巨大的,这是任何语言都达不到的教育效果。如果你想让孩子爱你,那你首选要爱你自己的父母,你想让孩子有爱心,那你首先心怀大爱。
上周去你们家家访才知道,没想到你们年级轻轻就拥有自己那么大的企业。我非常羡慕你们,事业这么成功。你说你们23岁就开始创业,孩子出生三个月就留在老家给老人照顾,企业都由自己管理,每天朝七晚十,忙得陪孩子吃饭的时间都没有,为的都是这个家,为的都是孩子的未来。我只能说你们真的很辛苦,你们的付出换来了你们事业的成功。相信你们一定听说过李双江的儿子李天一的事情吧,如果不知道有空上网看看。李双江一个世界级的歌唱家,事业够成功的了,但他的儿子年紧16岁就被判有期徒刑10年,这不禁让人汗颜。任何事业的成功都无法弥补孩子教育的失败!孩子的一生无法复制,无法重来。作为父母,必须把孩子的教育放在第一位,当孩子快乐健康长大了,幸福了,这才应该是父母最大的成功。我们做父母的,理应多拿出点时间来与孩子相处。陪伴,也是最好的教育。
你在信中说到,小峰似乎没有任何优点,跟父母顶嘴,不干家务活,做事磨蹭……不会跟客人打招呼,早上不起床等,最要命的就是迷恋玩游戏,每天一进家门,书包一扔就和ipaid亲密接触。这让我有些不解哦。面对生活,也许我们得有一双慧眼,但是在教育孩子的时候,我们最好睁一眼,闭一眼。用睁着的那只眼去看孩子的优点,长处和潜力,对孩子的缺点,不足和问题,我们如果能闭起眼睛,那些缺点、不足和问题就不存在了。我们要学会用欣赏的眼光来看待孩子,要善于鼓励和表扬。孩子帮你做饭时,即使饭烧糊了,你也要夸孩子真棒,连烧糊的饭都那么好吃,如果没有烧糊那味道就不得了了。俗话说,谎言说一千遍也会变成真理,如果所有人都相信某个人是什么人,那他一定会变成什么人。心理学家曾经研究得出结论:想让别人变成什么样的人,就以他是什么样的人来对待他。
其实,我就发现小峰有点爱读课外书,我们何尝不可以就此培养他的阅读习惯呢?引导他把玩游戏一半的时间拿来看书,他爸爸不是打算把小峰的房间布置得有家的感觉吗?你们可以全家一起来商量和布置,把房间布置得充满书香的味道,给孩子营造一个阅读的氛围,这个都很好的。最优秀的老师其实就是父母,父母在孩子小的时候都是孩子第一任老师,而且每个都是骗术高超的优秀老师。不过需要注意的是,当你不断告诉孩子他不够优秀的时候,其实你也是个骗子,只不过把孩子“骗”成了一个不优秀的人而已。可惜的是,很多家长和老师知道这个骗局,却因为自己长有一双慧眼,不能睁一眼闭一眼,而把孩子身上的问题看得清清楚楚,最后没能成为最优秀的父母和老师。
啰啰嗦嗦说了不少,其实我也身为人父,很多地方都没有你们做得好。我们作为父母,也需要学习,要和孩子一起成长,共同创造幸福。再次感谢您的来信。
祝幸福!
刘老师
2016年3月18日
老师给家长的回信篇三
亲爱的家长朋友:
您好!
首先谢谢您在教师节送给我的祝福。在这里,也祝您身体健康、万事如意!
今天是教师节,我庆幸我是一名教师!和孩子们在一起的每一天,我都很快乐!想起一个个 “熊孩子”时而淘气、时而捣蛋、时而温暖,他们天生就会带给我们快乐。和孩子们在一起的时光忙碌而充实!也许我不是最好的老师,可为了他们,我愿意做最努力的那个!
在这里,我要谢谢您,把最宝贝的孩子如此信任的交给我和其他老师,请放心,我和其他老师一定会倾尽所有的爱心和耐心来对待您的孩子、对待每一个孩子,无论他们现在成绩高低、今后成就大小,只要他们能健康快乐积极的生活,他们就是我们的骄傲!
其次,比起老师与家长的称谓,我更喜欢称您为朋友!因为我们有一个共同的目标—培育好孩子!
也许有时,您感觉孩子总有做不完的作业、看不完的书。这时,即便重视孩子学业的您也一定会心疼孩子,对我们有所不理解、甚至埋怨吧?我是一名教师,同时我也是一名家长,我也心疼自己的孩子晚上十点还在做作业,但我会督促他、鼓励他找到自己的学习方法,尽己所能的学习。孩子的辛苦、我们的关注都是为了孩子有好的成绩,可是您是否认真想过,我们要求孩子好好学习,最终是为了什么?
您肯定有自己的答案,但我认为,好的成绩不仅是为了孩子以后能考上一所好大学、拥有一份好工作,更重要的是,在今后的人生道路中,孩子可能会因此而少一些被生活选择的无奈,多一些自己选择生活、选择职业、选择从事喜欢的事业的自由。
再次,关于您在信中提到的“送不送礼、送什么”的问题,您根本不必纠结,我的答案是:不送!一声“教师节快乐”足矣!
第一,诚如我之前所言,作为老师的我们和您有一致的目标:让孩子健康快乐的成长,好好学习,今后少一些被生活选择的无奈。
无论您送不送礼,这一点不会改变。
第二,关于“送礼”,您有您的纠结,我们也有我们的坚守!
作为老师,我们百分之百是捧着一颗心来的,我们希望两袖清风,我们希望自己一生的教师生涯都清正明洁,不要收到半分“名利”的侵蚀。所以,请不要“送礼”!
第三,您送不送礼,都不会影响孩子的“待遇”。送了,孩子也不会有“特殊待遇”;不送,也不会被“区别对待”!
作为老师,我们会关注每一个孩子的学习、身体状况,关心他们的成长!
所以,亲爱的家长朋友,请您用一颗平常心来看待“老师和家长”的关系、用“朋友”的方式和我们相处就好!
最后,我想和您分享一段文字,虽不是我所写,却真切的道出了我们一线教师的心声,关于生活、关于职业、关于我们的理想……
只想做个安安静静的老师,早睡早起,每一个清晨都不匆匆,还有兴致画个淡妆,还有心情看看海棠。
只想做个安安静静的老师,教简单的书,育纯粹的人,被每个学生尊敬,被每个家长信任。
只想做个安安静静的老师,教室不再嘈杂,学生不再添乱,我们可以温文尔雅地传道授业解惑。
只想做个安安静静的老师,既关心考试,也关心花开,我们带着孩子们去踏青,把风筝放到白云深处。
只想做个安安静静的老师,作业不再堆积成山,会议不再泛滥成海,可以心无旁骛地备课,还有闲暇侍弄水仙。
只想做个安安静静的老师,下课啦放学啦,我们也约会嗨皮,手机可以调成静音,心情可以与世隔绝。
只想做个安安静静的老师,朋友不多,但是趣味相投,见面不聊教书苦,一起读书养花看电影。
只想做个安安静静的老师,不玩圈子也没有应酬,在每个暗香浮动的傍晚踱着方步回家,一家老小,清茶淡饭。
只想做个安安静静的老师,每个周末都能完整虚度,陪父母垂钓陪孩子下棋,累了倦了,就翘首盼望清凉暑假。
只想做个安安静静的老师,坦荡荡站好三尺讲台,台上从容台下自在,只忠于教育,不谄媚权势。
只想做个安安静静的老师,凭良心教书,靠本事吃饭,不为职称削尖脑袋,不为荣誉上下求索。
只想做个安安静静的老师,不打听股票和房价,不操心升官和发财,有闲钱就逛街买衣裳,有闲心就读书写文章。
一位老师
2016年9月10日
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