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至高三家长的一封信

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至高三家长的一封信

  高三面临着高考,高三学生进入了更为紧张的复习备考阶段,面对孩子们的人生大事,家长们应该做些什么呢?下面学习啦小编整理了至高三家长的一封信,欢迎大家阅读。

  至高三家长的一封信篇一

  家长朋友们:

  您好!

  孩子进入高三,您一定感到这是个非常关键的时期,希望尽自己所为来支持孩子的学业吧?要让孩子有良好的状态来复习和考试,家长怎样做才最好呢?

  希望养育健康的孩子,自己先要做健康的父母。希望孩子有良好的心态,自己先要反省和调节自己的心态。同样是为孩子端上一碗鸡汤,有的时候让孩子感觉到支持和温暖,有的时候却让孩子感觉到压力和不安??之所以造成这样大的差异,就是因为端鸡汤这个行为背后传达的含义是不同的,而归根究底是父母自己的心态造成的。

  在教育心理学中有一个著名的皮格马利翁效应,它的命名来自于一个美丽的希腊神话:皮格马利翁是一位善于雕刻的国王,他深深地爱上了自己创作的一个少女雕像,由于他把全部热情和希望放在自己雕刻的少女雕像身上,感动了爱神,最后使雕像获得了生命。在心理学上,皮格马利翁效应是指教育者真诚的期望和信任可以使学习者的行为逐渐接近教育者的心理预期,所以又称期望效应。

  我们都知道孩子的自信非常重要,但自信是从哪里来的呢?一方面固然受到以往学业成败的影响,但更重要的是来自于周围的人,尤其是父母对孩子的信心。考试成功一定会提高孩子的信心吗?不一定,如果父母对他说:“这是偶然情况,不要骄傲啊!”孩子会感觉到,父母认为自己“通常”甚至“正常”时是考不了这么好的,自己并不是真的聪明、学习好,只是这次运气好。考试失败一定会打击孩子的自信吗?也不一定,如果父母对他说:“你确实不应该考这么差。我想这是一次失误,你可以从这次失误中得到宝贵的教训。”这时,孩子会感到,在父母心中,自己是比较有能力的,这次失败并不代表自己会永远失败下去。

  为了支持孩子更好地迎接高考,父母也要调整自己对高考的认识。诚然,高考是人生中的重要事件。但是,如果认为“学习不好就考不上好大学,考不上好大学就找不到好工作,找不到好工作以后你就什么都不好”??这样把整个人生的幸福都压在高考一件事上,是一种不符合实际的极端看法,孩子的考试焦虑由此而重。有的高三学生曾经说,“我们每时每刻都在家长的压力之下,就象个囚徒;饮食起居都被照顾的很好,还又请家教又买书,他们自己却节衣缩食。” 这样的做法无疑会传达一种“高考对于整个家庭都是无比重要的”信息,让孩子想都不敢想如果高考失败了会怎样。

  对于高考重要性的认识,通常不是轻视了,而是过分地夸大了。有的父母看到孩子好象漫不经心,于是感到非常着急,恨不得天天对孩子讲道理,强调高考的重要性。但实际上,许多这样的孩子不是不重视高考,而是感到高考太重要了,重到自己无法承担和正视。这样的心态,就像有的人在感情上用情很深又很敏感,所以不敢轻易陷入恋爱一样,表面上的不在乎是一种自我保护。这些孩子可能会感到:“如果高考失败了,那简直是糟透了。”而这种让人非常焦虑的想法常常是父母长期的言行传达给孩子的。所以父母需要问自己一个问题:“如果孩子高考成绩不理想,结果会怎样?”答案不会是世界末日。社会正在变得更加多样,有许多种方式可以获得文凭和教育机会、增长个人能力、获得好的工作、追求个人幸福。

  父母有了健康的心态,对于许多事情的判断和处理自然合情合理,“过犹不及”,“无为而治”;相反,没有解开自己的心结,就好象歪嘴和尚,好经也会念坏。就像大家都知道,孩子需要倾听和理解,但自己焦虑万分的父母,常常把沟通变成了单向的灌输施压。有一个平衡健康的心态,父母才能真正倾听孩子的苦恼和需要,理解孩子的自身特点,为孩子提供温暖和支持。

  有心的父母在关心孩子的成长中总是不断地反省自己,也不断地学到东西。高三也是这样一个过程。衷心地祝愿您和孩子一起度过积极健康的一年!

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  至高三家长的一封信篇二

  家长朋友们:

  我们都曾走过高三,我们都曾累过,苦过,但是只要努力过,相信结果不会让自己失望的。这是很多人都会对高三学生说的话。但是很多家长都不会了解孩子现在的浮躁,叛逆,易怒是因为什么?

  最近两天我跟我几个高三学生聊天发现他们现在其实心里很着急很慌,但是又很茫然,也不想跟父母聊天,因为他们怕自己最亲近的人知道他们的不足,对他们失望,所以往往父母一提学习就容易发脾气,他们想极力掩藏自己,而这段时间是他们最需要有人能说心里话的时候,很多学生放弃自己可能是因为不自信,觉得再怎么努力也考不好,在学校里看见其他好成绩的同学就会觉得烦躁,表面上不如他们就会表现的不在乎,为了掩饰在乎就会越来越和好成绩的同学拉开距离,导致自暴自弃,所以我觉得他们现在心里面其实是紧张学习的,只是对学习看不到希望,所以才没动力的,现在我们应该尽最大努力让他们重拾信心,因为在班上的大环境里他得不到认可所以才会让他表现的满不在乎。

  1、首先要理解孩子,因为高三这一年由于超负荷的学习,睡眠不足,再加上升学的压力,孩子年龄小承受能力差等原因,许多孩子心理不同程度存在过分焦虑、紧张的心情,往往有急躁、没有耐心、情绪波动大的现象,稍不如意,一点小事,可能引起孩子较为强烈的反应。比如,你给孩子一谈学习他就烦;比如嫌家长走路、说话的声音太大;比如你无意中夸谁谁家的孩子多有出息了,孩子会认为你是在嫌弃他。可能会采用一些过激的语言或行为表现出来,而有的家长却认为,孩子越大越不懂事了,为了孩子付出了这么多,他却这样对待家长,太寒心了。有的甚至采取过激的言行教育孩子。结果双方矛盾激化。不但没有达到教育的效果,却孩子和家长的隔阂更深。家长在高三这个非常时期,理解孩子,不能太较真,要容忍孩子的一些过分的表现(当然不是无限度的)多改变自己的行为,不要一端饭碗就“上课”,孩子嫌声音大,就不看电视,小声说话。甚至在一些非原则性的问题上,去适度的迎合孩子,让孩子心情愉快,才能提高学习的效率。

  2、要讲究方法,望子成龙,望女成凤,是每一个家长的共同的心愿。但是,凡事要符合规律,毕竟智力超群的孩子是少数,每个年级、每个学校的第一名就只有一个。能考上清华北京的全国每年才几千人。平凡的孩子是大多数。如果孩子在初中和高一高二基础不太好,在高三短时间内也不可能上升太快。不要过高的要求孩子。要孩子心态好,家长首先把心态放正。要多鼓励孩子,要看到孩子的进步和优点。我的经验是对孩子多鼓励的同时,发现孩子的缺点,或对孩子有什么要求,就直接和孩子沟通,双方达到共识。最忌的是有话不直说,旁敲侧击,连讽带刺。从我和学生的交谈中,了解到这是孩子最反感的。有一次一个孩子的家长给我打电话说,他们娘俩已经很长时间没有说话了,互相谁也不理谁,请我给孩子做做工作,说孩子最听老师的。我抽空和孩子谈了一次,孩子说出的话令我吃惊,她告诉我,超级讨厌妈妈,恨不得离家出走。再一了解才知道,她的妈妈经常说些讽刺孩子的话。比如早晨孩子站在镜子前梳头的时候,她妈妈在身后面说话了:“唉,打扮的再漂亮,学习上不来,也没用啊”。结果气的孩子直哆嗦,一句话也说不上来.我问她为什么给孩子说这样的话时,家长话,我嫌她梳头的时间太长了,光注意打扮,太耽误时间.我说你为什么不能直说呢.家长说:我说她根本不听.结果导致孩子越来越反感她。

  3、家里条件不好,但每天饭菜换着样的做,挖空心思给孩子做好吃的。不管考试成绩好坏,从来不批评,总说,没事没事,下次努力就行了。上学送出门,放学接回家。孩子说我真盼着他们狠狠地批我一顿,这样我也能好受。他们对我这么好,明年我要考不上,怎么对得起他们啊。压力没有是不行的,但过大的压力就是使孩子透不过气来。所以我们家长就应当采取外松内紧的政策,坦率真诚的对待孩子。掌握好分寸。真正的高手是不放任孩子的同时,又不让孩子感到过于的束缚,能够尽情的发挥。应当说,在高三阶段如何的对待孩子,没有一个固定的模式,也不可能有。应当从实际出发,坦率、真诚的对待孩子,多沟通,多交流,多倾听非常重要.

  4、其实,高考考学生,其实也在考家长。随着高三阶段“一诊”考试到来,高三学生进入了更为紧张的复习备考阶段。第一学期即将结束,近日,为了帮助孩子度过这个人生中的关键阶段,家长们也纷纷“摩拳擦掌”,厉兵秣马:有的辞去工作全力以赴,把所有的精力都投入到与孩子共同迎战高考上;有的为保障孩子不受干扰,让电脑、电视“下岗”,把电话铃声调到最小,连说话、做事都轻声细语、蹑手蹑脚,全家进入紧急戒备状态;有的不惜重金,精心为孩子选择家庭教师;有的四处寻方问药,为孩子滋补身体;还有的身先士卒,每天给孩子当陪读,家长们使出了浑身解数,可谓用心良苦。

  但是真正到了这个时候,家长越要表现得自然,不要盲目的给孩子加压,虽然你们嘴上说没事,只要尽力就好!但是你们表现出来的行动却给孩子带来了无形的压力。现在这个时候我们要努力让孩子摆正心态,只要心态端正了,学习自然而然会有提升,就会让孩子找到自信,找到学习的动力,所以孩子们加油的时候,做父母的也加油吧!加油改变与他们的相处方式,加油成为他们的朋友!

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  至高三家长的一封信篇三

  高三毕业生家长:

  您好!

  三年来,大家对我校的工作非常支持,在此表示由衷的感谢!一年一度的高考就要来临了,家长的心情和我们老师的心情是一样的,都希望孩子在高考时取得优异成绩。为了使每一位考生发挥出最好水平,请您协助孩子做好以下方面的准备工作:

  一、关注孩子的作息时间

  高三学生时间已调整为夏令时:上午上课时间为8:55,下午上课时间为14:40,放学时间为17:45;上晚自习的时间为18:00--20:00,晚自习放学时间为20:00。请您提醒孩子合理安排时间,不要迟到,放学按时回家。请家长提醒孩子要劳逸结合,形成良好的生物钟;生活要有规律,最好做到作息时间与高考时间吻合,争取把自己的生理兴奋点调到与高考相应的时间段上去;保证足够的睡眠,为考试储备充足的体力和精力。

  二、创造宽松的家庭环境

  1.家长在孩子备考的时候应该减少亲朋来访的次数,并且应该改变自己的一些生活方式,例如喝酒、打牌、聚会等,力争给孩子创造一个安静的学习空间。孩子在家备考时,家长要尽量多陪伴孩子,减少外出的社交活动,让孩子在家里安心学习。

  2.在孩子准备高考的关键时期,建议家长适时去倾听孩子的心事和苦恼,给孩子一个减压的机会。对于孩子的问题不一定要找到答案,关键是给他们一个沟通、交流、宣泄的途径,多与他们沟通,做他们的知心朋友。

  三、精心照顾孩子的饮食起居

  有一些高三孩子每天早晨吃不上早饭,空着肚子来学校上课,或者随便吃点零食垫一下。高三学生一天的学习任务非常繁重,身体消耗大。经常不吃早餐会使大脑灵敏度降低,影响考试成绩。吃好早餐是保证孩子高考成功的重要前提,建议家长在孩子备考的时候尽量照顾好孩子的饮食起居。

  四、孩子的安全是重中之重

  家长要做好孩子的安全教育,尤其是交通安全、饮食安全及体育锻炼安全,提醒孩子高考前不参加剧烈的体育运动,以免受伤带来不必要的麻烦。

  行百里路者半九十,最后三周是孩子冲刺的关键时刻,恳请家长和学校一起努力,争取2016年高考的成功!

  祝您的孩子实现高考梦想,金榜题名!

  农大附中德育处

  2016年5月17日

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