给高中生的一封信
给高中生的一封信
高中生活是生命激流的一段，却又要逆流而上。下面学习啦小编整理了给高中生的一封信范文，供您参阅!
给高中生的一封信范文一
亲爱的同学们：
今天是11月8日，高三学生进入高考复习已经两个多月了。大多数学生经过高三初期生活的洗礼，逐渐地明晰了前进方向，找到了高三的感觉，慢慢地进入了状态。这是非常令人可喜一种现象。但是，就在跟个别学生沟通交流的过程中，询问学生，你感觉如何或怎么样时，学生的回答非常令人惊讶的，竟然是高度的一致：就这样、还好的、一般般。如果在进一步深问下去，在学习上大概花了几分力?学生的回答还是惊人的一致，大概用了五六分力或者七八分力吧。
“当秋天来临，树叶纷纷落下来的时候，人也开始变得浮躁起来”，有的同学如是说，这时你会发现有很多同学至少不像刚进入高三时那么拼命了。 所以，我们认为，“戒躁”是高三期中考试之后的首要任务，谁能在这一时期踏实下来，静下心来，谁成功的可能性就会更大。所以在这一时期收心、潜心是非常必要的。
在高三学习过程中，这里就涉及到一个问题，是尽力而为呢?还是竭尽全力呢?很多学生包括家长可能为自己的定位，就是尽力而为。但如果尽力而为，这往往都给自己留了一个退路，或者说都在为自己失败时找借口，最终的结果是没有尽力从而没有作为。这同时还涉及到一个人的潜能的问题。一个人的潜能远远超过他已经实现了的一切，奇迹往往都是在充分发挥潜能时产生。所以，我们要的不是尽力而为，而是竭尽全力。
在高三学生精神状态形成的过程中，有四个方面的要素值得关注。一是激情。激情能给平淡、单调、机械的高三生活，带来一点乐趣、充满一种活力。正如恩格斯所言，“现代的命运，取决于青年人崇高而奔放的激情。” 智慧的最大成就，也许要归功于激情。二是节奏。当快则快，当慢则慢，保持一种节奏，学习就不会感到很疲乏，学习的效益就能较好地体现。当效益产生时，学生体验到一种成就感，高三生活的愉悦就能感受，节奏带来成就。三是危机。“适者生存、优胜劣汰”这是一个自然法则。当今的社会无时无刻不充满竞争。高考作为一个高利害的考试，其残酷性不言而喻，“千军万马过独木桥”。如果没有一种危机感，温水中的青蛙，其结局我们是可以预期的。四是责任。作为一个现代公民具备的一个基本素质就是责任感。“不是世界给予我们什么，而是我们为世界创造什么。”这样一种责任，不能仅仅空乏的是为了民族的振兴，说得更加实际和贴切一点的话，就是自己今后的人生之路该如何走的问题，高三学习，要为别人，更要为自己。
在高三生活中，学生如何保持一种良好的精神状态呢?分数、成绩固然重要，但更为重要的是一种精神状态和意志品质。当这些拥有了，过程也就好了，分数、成绩就会水到渠成。这里我提几点建议，供高三学生参考。
一是要有一种强大的精神信念，并由此产生巨大的精神力量。解放战争时期，解放军的一句口号“打过长江去，解放全中国”。正是这句口号，激励着成千上万的解放军，成为他们的精神支柱和重要财富。在高考的日子里，学生的精神世界在不断的成长和发育，更需要一种精神力量的支持。有些学生的做法，更富有可操作性。寻找一句非常激励人的话语或自己的一个梦想，将它写在三个纸片上，其中一个纸片放在自己的口袋里，可以随时激励自己;一个纸片放在自己的笔袋中，常常伴随着自己的学习;还有一个纸片，贴在自己的床头，每当醒来时或睡觉时，念叨几句。半个月后，再换一句，以此类推，让激励语伴随高三生活!
二是要有一种抵抗外界诱惑的定力，让自己沉潜和专注。同样是一堆木材，要烧开同样的水，有些人一会儿就烧开了，有些人始终烧不开。如果究其原因，主要是在一段时间只能做一件事情，才能做成这件事情，要持续不断地烧，而不是烧烧停停。所以在高三生活中，要有一种定力，让自己心无旁骛、专心致志、聚精会神、全力以赴，要能够让自己迅速进入状态，安捺住自己一颗躁动的心，“静得下、坐得住”，只有这样才能“水滴石穿”、“铁杆磨成针”，也才能让自己在学习中有所突破和提高!
三是要有行动表现，并且在学习和生活中有所体现。高三，大家一天的时间是一样的，都是24个小时，所以有效的学习时间不是延长出来的，而是挤出来的。如何挤?一个字“快”。一些后进学生，普遍存在这样一个通病就是拖拉和懒散。也正因为拖拉和懒散，也把自己的学习心态搞糟了，心态搞糟了，学习自然也就不会好到哪里去。如果，我们注意观察，一些优秀学生的行为特征，我们就不难发现他们优秀的原因。优秀学生普遍存在的一些行为特征：抬头挺胸、面带微笑、步伐有力、乐于助人、张弛有度、善于表达、勤奋刻苦、永不服输、积极质疑、寻求帮助、动作快捷等等。要想改变自己，我们从来不缺乏想法，我们缺乏往往是自己的行为。改变自己，从行为开始!
写到这里，想起曾经向学生征集激励语时，一同学只写了两个字的激励语，“且行”。我想以此作为标题，勉励2014届的高三学子们!
XXX
20XX年XX月XX日
给高中生的一封信范文二
同学：
你好!昨天与你近六个小时的接触、了解之后(包括三个小时的讲课)，我便长途迁移，坐飞机赴上海，再由上海来到了江苏常州，今天与九十名高中学生家长及学生进行了近十个小时的留学讲座与探讨，七点钟不得不离开。期间有学生不断涌入，学生的高素质、高热情让我惊讶。从办公室到常州，总计与一百多名学生交流，但我眼前一直晃动着的还是你那失望的眼神，我一遍又一遍反思昨天的咨询过程，不断的考虑如何以你能接受的方式来帮助你。
首先，无论是抱有何种目的出国留学，大部分高中生决定出国都是发现在国内继续学习有问题才决定迈出这一步的，这些问题包括：国内的课程选择不适合自己的特长，长期的懒散已不能跟上越来越快的学习进度;热火朝天的恋爱已让父母感到心惊肉跳;在可能预期的高考中，不能考入让自己满意的学校;在越来越激烈的市场竞争中，找不到自己特别的优势;借读学生返回原籍高考无望……等等的原因，这些出发点，在正确的引导下都能将我们的留学引向成功，而没有正确的引导，再优秀的学生出国，在一个新的、充满诱惑、完全不同的教学理念及教学模式下都有可能由“优秀”变为“失败”。那什么是正确的引导?第一步，也就是星期六的谈话我想解决的问题：找出在中国学习中的问题，分析留学的风险。就你而言，我完全相信在目前情况下的踌躇满志与努力向上，但我也注意到你多年的学习习惯不太好，意志不甚坚定，同时对“女同学”的干扰我也有所担心;第二步，是我希望你在接下来的一个月的时间要做的：反思以前十七年来所走过的路的成功与失败的地方，模拟“留学”，即把父母家当寄宿家庭，以国外的教学理念尝试学习，并将学习的重点转移至英语。第三步，根据前两个环节进一步确定自己的留学方案，我曾给你预设了两个方案，第一个方案是一个精英高中，学校以教学、升学率为先导，高考升学率高，但问题有两个：一是此校有另一中介的几个学生，表现不太理想，我担心对你干扰;二是学习压力较大，很多学生学习至十一点以后，能否承受学习压力，能不能在二年的时间里一直以一个比较高的水平要求自己?第二个方案，比较人性，中国学生较少，但升学率一般，问题也有两个，一是由于中国学生非常少，你的生活会很枯燥、孤独，是否能忍受;二是，课程上无IB课程。第四步，才是进入到正式的学校申请及签证。
坦率的说来，詹同学的留学我还是有压力的，而如何把压力转换成动力，完全看你有多大的决心与毅力，完全看我们之间能不能互相理解，很好的沟通—因为我是你的监护人之一，将来你的生活安排、请假探亲，课程调整、专业策划、签证转换、高考升学等等都要由我们来安排，沟通的畅通是至关重要的。
其实在跟你交流之后，我也在作批评与自我批评，我的出发点没有问题，但度的把握、谈话技巧的提高，可能是我这一生都要追求的，如果我的不小心伤害了你，请你原谅，我们共同进步好吗?你在你的学习上，我在我的事业中!
在给你的两个方案的策划中，第一方案的位置我已给你预留，因为已经满员，新的学生再申请已无位置，可保留至春节假期之后，到时我们会与你联系，若考虑其他学校我们可以放弃，无论你做何种选择：第一方案、第二方案，其他方案，或是暂时不走，都可以，但前提必须深思熟虑、必须把我给你的得失分析想细想透了，你处在人生重要的十字路口，失之毫厘差之千里，慎重。
最后，希望你能珍惜你青春大好时光，把时间与精力更多的放在对你成长、对你一辈子的生活有用的地方，只要你努力了，无论是出国与否，你都有可能成功。
顺祝春安!
XXX
20XX年XX月XX日
给高中生的一封信范文三
女儿：
当你悄悄迈入十七岁这个花样的年华时，妈妈只是希望你能拥有一份和太阳一样滚烫，一样血红的青春。
高中三年是人生过程中一段苦读的时光，更是一部青春的纪念册。你已经在高中度过了两年了，因此，妈妈希望你在高三最后一年里。学习的观点要正确对待：学与乐共生，就是“痛并快乐着”。发奋学习，同时学会享受其中的快乐。没有什么成功只包含泪水，所谓的“苦”与“乐”，其实总是相生相伴的。高中的学习不仅仅只有苦，应该更多的是甜，关键是看你和你的同学们是不是懂得制造成长过程中的小小甜蜜，比如课前的演讲，课中的讨论，课后的闲聊和嬉闹等等……
勤奋之于学习，从来不会过时。但勤奋不是口号，也不是决心，而是利用课间几分钟背的几个单词，是对一道题的苦苦探索，是午后同学们休息时安静地背书……是实实在在，踏踏实实地学好每一门功课，抓紧每一天时间。
合理利用时间无疑是学习的关键。如何在有限的时间内尽量挖掘出自己无限的潜能，即如何提高学习的效率是最关键的问题。妈妈经常对你讲的三个词:“时间，方法和效率”在高中最后阶段就显得特别重要了。
高中三年是积淀的三年。希望你不要吝啬自己的付出，当三年结束，你就会发现，那许多的付出都是值得的。“天道酬勤”，“一分耕耘一份收获”，记住:老师的指导和帮助可以提高学习的效率，找到正确的适合自己的学习方法，抓住重点，就可以事半功倍。还有非常重要的一点就是要有自信，虽然你的成绩不如别人，但不要对自己失去希望，要相信“我行”，然后再不懈努力，就一定会成功。
高三最重要的，不是把自己培养成为考试的机器，而是学会如何做人。一个勤学，善学，乐学的人。?在这高中三年里，不仅要学很多书本知识，也要学会人际交往和沟通， 三年的友谊和三年的成绩同样重要，你们可能不只是同学，更会是一生的朋友。同学有时是对手，但更多的时候是朋友。学习上相互监督，相互讨论，生活中相互帮助，并在比拼中一起完善自己，让友谊陪伴你们共同成长。
十七岁是一座从稚嫩走向成熟的的桥梁，十七岁的舞台可以让你们自由演绎，尽情为花季舞蹈歌唱，尽情绽放青春的魅力，可以与同学们共同抒写属于九零后的青春的赞歌，真诚相待，手挽手，肩靠肩，彼此爱护、关心、支持，共同缔结洋溢着美好纯真的友谊之花。你们可以谈学习，谈生活，聊动漫，聊游戏，说过去，展未来。
总之，高中的生活不仅要对高考负责，更要对自己的成长和进步负责，这样才能受益终生。孩子，一定要珍视自己，现在才是人生的开始，走好了开头，才可享用一生。相信你会认真度过每一天，不自卑，不放弃，不虚度;有梦想，有行为，有欢乐;付出不一定有收获，收获却一定要付出。
十七岁的生活是五颜六色的，既有红的热烈、绿的蓬勃、紫的豪爽，也有蓝的神圣、白的圣洁，也不失黑的庄重……所以在成长的过程中，也许会不断遭遇挫折，不断跌倒，但坚信胜利终属坚强者……在青春的道路上留下串串成长的足迹吧!完成属于自己人生的蝶变，蜕变!
女儿，妈妈说了很多，但重要的是只有一条:妈妈爱你!虽然你可以离开父母的怀抱，却总也逃不出爱的包围圈。所以妈妈希望你永远开心、快乐，努力做最好的自己!
美文
妈妈希望与你共同走过十七岁的花季，希望你能用心去构造自己的生活，用心去打造自己的理想，编织属于自己的梦想!愿你在今后的人生道路上活出自我，活出精彩!愿花季的你能美丽地绽放。
老妈再赠予我的宝贝一句话：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”
老妈
20XX年XX月XX日
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