小孩子舞蹈考级有什么用_为什么要舞蹈考级

　　孩子对中国舞蹈的系统学习与训练,能够使孩子们获得舞蹈知识与技能,使少年儿童的柔韧性、力量、控制、稳定性、协调性、灵活性和耐力等方面的身体素质得到提高,小编整理了小孩子舞蹈考级有什么用_为什么要舞蹈考级，欢迎参考借鉴。

　　为什么要舞蹈

　　考级一、考级能让少儿有了奋斗目标。”没有追求的人，必然是怠惰的。”小孩子从小引导他们养成有奋斗目标的良好习惯非常重要。曾有一位学员家长对我说：现在的小孩太娇生惯养，我送小孩来参加舞蹈考级，主要是培养她的毅力和吃苦耐劳的精神，她以前干任何一件事都容易半途而废，轻易放弃既定目标。事实确实如此，舞蹈不仅能够锻炼身体，开发智力，优美形体，还能锻炼少儿的坚强意志，使她们逐渐养成恒心和耐心。

　　二、考级能增强自信心。考级在给学生增长艺术素养的同时，自信心也会增加。一位学员家长在送小孩子来参加舞蹈培训后说：“我的小孩去考级回来后，好像换了一个人似的，兴奋地把考级的所见所闻跟我们说了，还说一定要再努力争取考上舞蹈最高的级别。我看她在学习舞蹈的过程中比以前显得更聪明伶俐、更活泼了，如今做起事来整个人充满了自信!”看到孩子的进步变化竟如此大，家长当然难掩喜悦之情，说一定支持小孩继续学习、考级，让她增长见识，开阔视野，全面发展。

　　三、考级能给少儿提供展示平台。舞蹈考级教材本来就是内容丰富，从音乐到表演的编排都有思想、有灵魂，它能以肢体动作为主要表现手段，在优美的音乐旋律伴奏下，手之舞之，足之蹈之，学员学起来不会觉得枯燥，觉得它有美感，有艺术感染力，创设了一个可以充分展示个人才能的平台。而舞蹈考级又是非常严格的，要求每个学生在训练中要按照舞蹈的基本规范去完成每一个动作，要求规范化、系统化，但又不程式化，要突出舞蹈动作的各种动力因素，使学员更容易掌握动作要领，理解舞蹈语汇。

　　四、考级能开阔学生视野。一个孩子的健康成长不仅仅在一个训练班里接受教育，还应当充分利用考级这个大课堂，让学员亲身体验，增长见识，开拓视野，通过考级调动了她们的积极性，让孩子们用童真的小眼睛去观察大世界。所以，从另一方面来说，考级极大地开拓了她们的视野。每次的舞蹈考级，都会得到一次互相学习的交流机会，在考级的排练场上与其他队员的相遇学习，又使她们产生了竞争意识。有比赛才有竞争，有竞争才有进步。学习其他队员的优点，在交流中提高自己的综合能力，可以启发心灵，思维更活跃，想象力更丰富，从而使舞蹈考级的艺术魅力展现得更为充分，克服不少学员有懒惰的生活习性。所以说，舞蹈考级，不仅仅培养了学员的艺术技巧，还以它形式多样、内容健康的特点，打开了孩子们的视野，陶冶了她们的道德情操，对她们的成长起着重要作用。

　　有时候考级只是一个证明，如果有能力可以让她去锻炼一下，这样也可以增加她的经历，让孩子得到锻炼。虽然以后并不想让孩子从事这个方向，但是，从小多经历一些事情，对孩子的成长是有好处的，让孩子经历成功和失败，从中不断成长。

　　小孩子舞蹈考级有什么用

　　心理学把兴趣定义为人对事物的认识倾向,是人对某种事物的喜好、快乐、积极的态度表现。"学习感知的兴趣是对感知对象的情感倾向。受教者如果对感知对象‘喜好’,就会积极地进行体验和感知,这种积极因素是学习感知的最初动力。培养这种动力是感知学习取得成功的前提。"

　　中国舞考级教材在启蒙课和初级课里,充分体现了中国舞所具有的载歌载舞的特色,融诗、歌、舞为一体,具有通俗性、普及型、趣味性、娱乐性等特点。音乐旋律动听,儿歌琅琅上口,让孩子既可以唱又可以跳,似乎是在做游戏,而不是枯燥的训练。在老师生动的语言和规范的指导下,孩子在不知不觉中掌握了动作的要领。用儿歌结合舞蹈动作和舞蹈组合的教学,课堂气氛轻松、活跃,激发了孩子极大的兴趣,即使在练舞过程中吃点苦,受点累,也能坚持下来,磨炼了孩子的意志。

　　开发孩子的智能　　智能包括记忆力、注意力、观察力、想象力、创造力、空间方位感等。舞蹈是门肢体艺术,必须手脑并用,跳舞能促进左右脑的平衡发育。老师在示范舞蹈动作时,要求手、眼、身、法、步等方面协调配合,学生既要记住它的动律、流动路线、节奏,还要理解内在的情感,再将这些信息输入大脑,并飞快地用肢体表现出来。在这一系列的过程中,孩子的所有感官都调动起来,经过系统地、循序渐进地、由浅入深地训练,孩子的思维能力、记忆力、注意力、观察力、想象力、创造力等方面都能得到全面的提高。通过中国舞考级的学习,孩子的形体更健美了,头脑也更灵活、更聪明了。培养舞蹈的好苗子,为社会输送人才。

　　每到寒暑假,全国各地少年宫、文化馆、学校都在办舞蹈考级培训班并设有考点。一些中小学和高校,对这些有艺术特长的学生给予一些优惠政策,如"加分、免试入学、免几万元的择校费"等,一方面刺激了越来越多的家长把孩子送来学舞蹈,另一方面老师也能在这些孩子里发现学舞蹈的好苗子,为社会、为舞蹈界输送优秀人才。有利于中国民族传统文化的吸收和传承　中国古典舞的美学规范要求"拧、倾、圆、曲",它要求通过倾倒、旋拧的动作形态,展现我国古典舞蹈的端庄内敛及丰富意蕴。而芭蕾舞的基训中,要求舞者紧紧围绕"开、绷、直、立"的美学规范来做动作。这两种舞蹈分别体现了东、西方迥异的文化背景、价值观念和审美理想。我们从小就对孩子进行中国舞的训练,使他们在音乐、舞蹈的熏陶下受到美的教育,既可以培养孩子的高尚情操,又有利于中华民族传统文化的吸收和传承。随着中国舞考级规模的不断壮大,覆盖面的不断扩散,让中国舞走出国门,让世界的人来了解什么是中国舞,什么是中华民族传统文化的精髓。让中国舞在更广阔的范围里继承和发扬中华文化,产生不可估量的作用。