记录孩子成长的文章：愿你笃志前行，行远若归
记录孩子成长的文章：愿你笃志前行，行远若归
那天正好是你的十八岁生日，如约收到心仪的北京大学录取通知书。通知书红彤彤的封面映衬着你青春外溢的笑颜，我悄悄地捕捉了那一瞬间，然后连同你成人仪式的照片，一起扫描进你的照片集。往事如昨，一帧一帧清晰浮现。
十八年前的夏日，喏喏小儿的清脆啼哭，开启了你与我的母子亲缘。尤记得当年那小小的让人怜爱的模样。诺贝尔说“生命，那是自然会给人类去雕琢的宝石。”我崇尚自然，认为成长是沿正确路径的顺意自然，在循序渐进中培养成未来阳光正气的模样，遂给小生命取名：徐旭阳，寓意慢慢升起的一轮东方“旭日”。
十八年来，与其说是陪伴儿子成长，不如说是与儿子一起共同经历了一次童年和少年，我似乎也重度少小时光，重拾童年乐趣。期间虽有养育过程的操劳与辛苦，但更多是收获伴儿成长的喜悦与幸福。
十八年来，身为母亲，以一颗对新生命的敬畏之心，俯身牵小儿，一路相伴一路成长，一路探索一路欢歌，一手牵，一手放，一路牵放送北大。
一、小小的人：文明智慧的种子早播下
“你们的孩子，都不是你们的孩子。乃是生命为自己所渴望的儿女。他们是借你们而来，却不属于你们”一个新生命，好小好小，但你是独立的个体。“人之初，性本善”，既为你，我则不苛责，不强求、不替代!
“本周去公园还是游乐园?”“公园。”“去哪个公园?”小小的人儿遂蹬蹬跑到地图前，找绿色区域，“陆家嘴绿地。” “好~的!”我用拉长的愉快的回音给你一个鼓励。儿子的幼年时代，“好的!”是我使用最高的一个词汇。鼓励和赞许相伴，幼年的你在鼓励里自信，在自信中尝试;在尝试体味乐趣，而乐趣催生了许多许多……
给生命自由，对个体尊重，哪怕你是“小人儿”。后来你读书后喜欢理科，参加奥赛，皆是你个人选择。还有你说钢琴你不学了，我说可以，我想只要有合理解释我都接受，你的理由是你需要加强乐理，同时彼时时间不允许;而后来你说时机正好,你轻敲琴键把自己浸在自己的琴声里……
我知道你了解自己，知道自己该要什么，什么时候要，怎么实现自己想要的?正如北大院系你选择元培，你的理由是你参加数学物理双重竞赛，同时各科基础都不差，“理定江山，文安天下。”你说最好的你将会是文理兼容并包，交叉综合全面，我欣然同意。
子曰：“德不孤，必有邻。”鼓励和赞许是基于信任，同时我更注重培养你一些自你修养、善良专注等习惯。在一些礼仪方面和一些社会公德，我平时言教亦身教，别人都说你儿子道德水准太高了。尤记得以会员身份去上海图书馆听讲座，那天午饭耽搁了，别人给了一块糖让你听讲座含在嘴里，你指着“严禁吃零食”的牌子摆摆手说谢谢;去上海音乐厅听音乐会，迟到了，你就安静的等在外面直到演奏中场休息才进去，你说听音乐会不仅是听音乐会也要守礼仪;还有那是2000年初夏，和你一起买了图画绘本，一回家，你便坐在小凳子上，午后的春阳照进来，你一页页看，我不时用眼睛余光瞄过去，见你一会儿微笑一会儿蹙眉，看得认真专注，二十分钟左右，你看完一本才去玩积木了。当时我就放心了，二岁的孩子，二十分钟的专注力，直觉告诉你，未来你读书做事我无需操心。
“随风潜入夜，润物细无声。”伴儿成长就是把非正式的教育和享受孩子成长的点点滴滴结合在一起。尤记得因你我研究胎教，尤记得我们大手牵小手，指认颜色形状和数字，尤记得渐渐发现你更喜欢脑筋急转弯和数独等逻辑性游戏，一起去书店购买此类书并乐此不疲，为了一个谜语一起争论，有了出其不意的结果后一起乐得前仰后翻…… 在不经意的寓教于乐中，小学入学前你已经识字近2000，而我自己也奇怪，我并没教你。入学前你喜欢玩笔，发现你用画的方法写字，我认为孩子应该在合适的年龄做合适的事，只要专注认真，并无滞后之虞，而不该拔苗助长，遂果断和你说玩耍更好，学写字可以从小学开始。
入小学前，尚在幼儿园的你羡慕背着书包上学的小学生，对上学心向往之，提早买好文具去报到，那是我陪你作业唯一的一年：我陪你一起看家校联系簿，听你读课文时稚嫩的童音，见你伏案写字幼小的模样……
成人的世界亦当有自己的追求，陪伴孩子不该是父母停滞不前的理由。作业正确与否有老师，而我只需要见证孩子完成了作业。一年级下来，我发现你认真完成作业，同时在学习中找到了乐趣。遂从二年级始和你达成君子协定：作业不陪伴。我欣慰地放手，把学业教育留给学校，专注三件事：于自己为个人发展，于家庭是家庭建设，于你则为兴趣培养和习惯养成。
我喜欢看书，更喜欢和儿子一起逛书店。小学三年级下学期你和我说，“奥数想不学了。”“为啥?”“因为老师讲的内容简单，我自己看吧。”
从此，上海书城多了一个小小少年，蓝色封面的奥数教程，一册一册搬回来，一册册读完，小学直到高中，你一直坚持自学喜欢的奥数教程。
至于成绩，只是阶段性学习成果检验。因为你的成绩每次都超越了我的期望值，所以考试是你最开心的事，因为期间没有作业，你可以自由支配时间，看一些自己喜欢读的书刊。
二、一步一跃：志坚而勇为
当时可以选择在两所小学申请就读，考虑幼童要保证充足睡眠，并征求孩子意见，我们选择离家近的普通学校。均衡的教育并无不好，我想知道你的天赋和特长在哪里?小学你在综合发展的基础上，在逻辑数理方面表现特别，毕业时已经自学了7年级的奥数。因成绩优秀考取了本区最好的初中，初中面对名校同学，觉压力，我于是鼓励你：“现大家都在同一起跑线上，你的智力不差，只要努力，不用担心。”半学期过去，你果然跻身前三甲。
初中毕业前，作为唯一校长直推名额进交大附中，你说非华二不进，为此校长找我谈话，父母和你为此开了家庭会，“你的升学你做主，放弃交附有风险，结果如愿则更好，若结果不如意，只要你不后悔，父母支持你的选择”。你说你相信自己可以，数理化三科奥林匹克竞赛，你希望可以考进华二基础科学班，因为那里有类似的小伙伴，更适合你。那天晚上你告诉我未来你的升学目标只有一个--北京大学!
你如愿考进了华二，亦如愿选拔进了基科班。
在基科班你和小伙伴们拼搏探索。“格物致知，诚意正心。”“析理以辞，解体用数。”数学物理不仅是你的特长，更是你的兴趣所在，你把求索与钻研精神深深融入理科学习中，并乐此不疲。你在高二、三获全国中学生数学联赛省级二等奖、高一获“泛珠杯”物理竞赛综合组一等奖、高二物理省级二等奖，在高三年级入选上海物理竞赛代表队，并在CPHO中获得了全国二等奖。奖项实为身外之物，多年竞赛培养的自学力和思维力，理性与逻辑，钻研与探索，于你，才是最大的收获!
虽参加数理竞赛，但你对每一学科都有着兴趣，从不偏科。你综合成绩优秀，基本功扎实，被评为三好学生并荣获三星奖学金。你深信：唯有博采众长，兼容并包，才能融会贯通，旁征博引，未来能将各个学科所特有的精神融入你的性格之中，博学而业精，笃志而行远。高中三年你住校，联结我们母子的一串长长的书单，你选好书，每月发给我需要采购图书清单…… 买书是我和你沟通的方式，也是对你再认识的渠道，我仿佛看到了你头脑中知识的排列组合……
学习之余，你更热衷各项活动。你喜欢科创、钻研新知，在科技夏令营上学习科学创新方法，在理科类大学先修课上感悟更广博的知识与思考;你喜爱社团活动，与骷髅社的小伙伴探讨电磁炮与奇妙的化学反应，在天文社观星绘图，与乒乓社高手切磋球技，在模拟联合国中，对世界变局发表自己虽小而不凡的见解……你热爱奉献，在各类志愿者活动都能看到你的身影，科技馆、自然博物馆、眼睛博物馆、MC咖啡都留下你奉献的身影;你更热爱体育活动，尤其擅长羽毛球，有时甚至会与老师在球场上切磋比拼。
高中期间和同学一起南下杭州深圳、西达武汉、北抵京津，参加冬令营和学科竞赛。巧合的是你我对竞赛的认识高度一致：重在参与，注重过程，淡化结果。这体现出超强的心理素质，同学和老师评价你：泰山压顶，你自岿然不动。
三、心向往之，素履以往
北大之缘，源于初中你确定北大为未来深造的高等学府;而高中三年你“心向往之，素履以往，”志坚而勇为。
你在给北大的个人陈述中写道：“高中不过是我人生中一个小驿站。而真正对学识的探求、对人生理想的追寻将从大学时代开始。我笃信北京大学将会成为我治学征途的始发站和饯行地。‘爱国、进步、民主、科学’的光荣传统，勤奋、严谨、求实、创新的优良学风，思想自由、兼容并包的学术精神，我之所以选择北京大学，绝非因其盛名，更多的是对其文化与精神的信仰。北大精神绝非简单的几个词能概括，我深深敬仰的是北大本质上兼容并包的气质。对知识的追求和无差别的尊重，体现在北大的文理兼备，数、工、文、法、商、医，不同的院系，构成了北大的学科良性生态;而那份本质上对更深远、更广博的学识思想的包容与探求，铸造了北大严谨治学学风。因此北大能走出各个领域的佼佼者，不仅继承泱泱大国的璀璨文明，更能引领未来和持续创新。正是这份兼容并包，带来北大一次次的思想碰撞，推动着中华民族共同理想的不断前行。”
“当今社会，学术上、技术上、经济上有一系列难题亟待解决。比如现实的问题消磨着年轻人原初的志向与理想。面对时代的重任，每个有志青年都应将理想写在个人福祉之前，求索探寻，寻找问题真正解决之道，担当未来的重任。因而我希望能利用在理科方面积累的优势，在北大继续精进，探寻解决人类各种难题，为未来求索。无论是纯理论的学术研究，还是将理论应用于实践中的应用学科，我相信我能利用优势成为有志青年中的一分子。”
“因此，在北大，我会参加讲座、社团、志愿活动，给未来打下一个良好的基础，更是在各种交流中实践北大精神的思考与探寻;在北大，我会广涉猎，探索各种新知，将学术上每一处知识之美融合，学而饯行，知行结合，让其绽放出独特之美;在北大，我会沉思笃学，为世界的突破与创新添砖加瓦。北大绝非是虚名，而是由每一个北大人的行动组成的。”
“所以，北大，我来了。希望能在未来的四年，在这里不仅为自己，更为北京大学的名字，染上一片别样的色彩。 ”你说高中不是三年是两年。因广积累，多探求，你多次被选拔入燕园夏令营，一次次的用行动编织北大之缘的丝丝缕缕……
2015年夏，高一暑假青涩首次入燕园，参加数学奖夏令营，与一群身着蔚蓝色营服的小伙伴切磋技艺，聆听讲座，感知数学那玄妙且理性之美;
2016年选拔入物理夏令营暨综合营二入燕园，参加选拔，参与活动，住燕园，和同伴切磋讨论，你深深喜欢上北大，说自己暂把北大当母校。
由于奥赛，有了与北大的自招一本约;而你未因此自满和懈怠，自荐博雅，博雅计划给了你另一个机会，2017年夏又因博雅面试三入燕园，恰逢题目皆物理，自信地陈述交流，并提出题目宜多样化，否则显失公允。令我欣慰的不是博雅通过自荐考，而是你在面试表现的思辨和交流力，近满分的面试让你顺利入围上海博雅计划。
高三是平常的也是特别的，你一边备考，一边学你感兴趣的内容，包括托福。尤记得高中预录取北大，你说我想要学托福，为未来的海外留学做准备，高三基本都是复习，我可以一边准备高考，一边把托福学好。
高考期间，老师送考助威，出国同学来加油助阵，因一本线签约，你的高考几无压力，而你说不高考不青春，这是一次检验，我要给自己十八岁的青春答一份满意的试卷……
而后，成绩出来了，北大招生组的短信也来了，裸分达线……
自招、博雅、裸分上线，三条路皆直指一个所在---你心心念念的北大!你与北大竟缘深如此……
四、北大：通向未来的新起点
博雅塔下宜聆教，未名湖畔好读书。伴着8月首都的秋韵，年满18岁的你和小伙伴一起，走进燕园，接受雅文博理北大校园的洗礼，从头开启另一段学习生活。理定江山，文安天下，北大是一个新起点，The future will be availability, and……，未来将去向哪里?我一如既往不苛责、不强求、不替代!因为我知道你心中有答案……
这答案在高三开始的托福里，在书架上你的读过的书籍里，在你对远方的关注里……
“所谓父母儿女一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生不断地目送他的背影渐行渐远。”北大的录取通知书，将引领你一个更广阔的平台，也是别离的车票，我陪你踏上北上的列车，亲手把你交给北大，交给可以教诲你驶向远方的大师，而你无言地告诉我“如约入北大，这只是一个新起点，前方征程漫漫……但此后无需挂牵，请放心，未来的路我自己会走好……”
而我送子归来，伫立浦江畔，“此时相望不想闻，愿逐月华流照君”。请铭记无论身处何地，家永远是你的港湾;而无论走多远，父母亲对你只有祝福，我们和你一样独立、不牵绊……
唯愿你笃志前行，行远若归……
2017年09月
于上海
【本文作者： 旭阳妈妈(微信公众号：元培家长经验谈)】
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