成功的家庭教育文章：与女儿相伴而行

成功的家庭教育文章：与女儿相伴而行

　　2017年6月22日傍晚，我像往常一样在厨房忙碌，女儿在沙发上静静的做着自己的事情。“妈妈，快过来一下!”女儿大声地叫我，“等一下!”我漫不经心的答到。“快看，我的成绩656分，全省第八名!”愉快和兴奋弥漫了整个房间。

　　看着女儿脸上灿烂的光芒，十七年来陪伴她成长的点点滴滴在脑海闪现，我深信，这是一段愉快的旅程。

　　祝贺频传。回答询问教子方法的朋友：“教育无痕，陪伴，不干扰。”

　　惜时播种--打好生命的底色

　　1999年11月，女儿降临，这是上天赐予我们最好的礼物。刚开始，自己还是懵懵懂懂的，随着她一天天长大，突然意识到作为母亲的我和作为女儿的她是处于同一起跑线，都是从零开始。初为人母自然欣喜，便以爱的本能从小尽量满足她的各种好奇。两岁时的一天抱着她走在街上，发现她清澈的眼睛始终不离的看着一个婆婆，从正面一直到背面，当那个婆婆渐渐远去，她喃喃的说了一句“漂亮婆婆”。我有些惊讶：这么小就有了自己的审美!从此，我就特别注意肯定、鼓励和支持她去尝试，四岁时她第一次想要削水果，就放手让她自己去做，到现在水果削得又快又好且从未受过伤。很小的时候有一天问我喜欢男孩还是女孩，我说都喜欢。一年后只字不漏的问了同样的问题，我说，都喜欢，但更喜欢女孩，当把你生下来见是女孩就特别特别高兴。看着她欢天喜地一口气上了五楼的家，心里一热，深感做母亲是至高无上的荣耀，孩子的依恋和信赖是最华丽的桂冠。后来还问过如果她学习不好、长得不漂亮我会怎样。我告诉她，无论是男是女，是美是丑，是优秀还是平凡你都是我的最爱，是触动我心弦的最美音符。信心是命运的主宰，信任和支持是强大的精神力量，至今她对音乐、画画、体育活动都喜欢，对好多社团活动也是饶有兴趣。没有限制，没有否定和打击，在她幼小的心里播下了自信的种子。

　　阅读可以培养很多能力，重要的是可以为孩子呈现看不见的五彩斑斓、奇妙无穷的世界，在那里思想可以自由驰骋，心灵可以得到滋养。为了让女儿尽早开始阅读，虽然只有两三岁，每到一处，凡是有字的地方我都会停下来教她认。当时中国移动有一则广告“沟通从心开始”，图文并茂，她很喜欢，有一次去爬山，看到这则广告就读了出来，朋友们都很吃惊，其实我知道那只是机械记忆，朋友的表扬让她很开心。我会经常带她去逛书店，每晚睡觉前都会带她看看书、讲讲故事。书是家里的必需品，读书是每天的必修课，虽是随性而为，但渐渐养成了习惯。几年下来，她认识了很多书上、店招、广告上的字。这样她慢慢喜欢上了文字，识字为她打开了书本，打开书本为她打开了世界。从小耳濡目染，在她幼小的心里播下了知识的种子。

　　从一岁开始，每年圣诞节我们都会给她送礼物，小学五年级收到礼物还狂喜不已，初一时将信将疑我笑而未答。一直这样瞒下去我有点憋不住了，虽然不愿意这个美好的故事就此结束，但又怕再这样下去会对她的心理有影响。于是请教一位儿童专家，专家说，你那样做挺好啊，总有一天她会知道真相，但不会有影响。到了初二，有一天回家就问我：“我同学说就是没有圣诞老人，究竟是怎么回事嘛?”我笑着说：“你猜呢?”她一再追问，我只好说：“那肯定是最爱你的人送的了。”她白了我一眼，冲进自己房间“啪”的关上了房门。一会儿又冲出来对我说了一句：“同学都笑我，你让我瓜(即傻)了十三年!”听得出语气里有淡淡的埋怨，也有些许的感动。后来我在她床头柜上发现了许多揉成团的面巾纸，相信在她心里无论激起了怎样的波澜，定已感受到父母深深的爱和祝福。今年五月的一天去和班主任沟通她的学习情况，另一个班的老师提醒我不要让孩子受她班一个同学的影响，因为那个同学最近不想学习，已经两周没进校了，听说和我女儿关系较好。我急忙问是谁，当得知是女儿初中室友，非常着急，有一种“幼吾幼，以及人之幼”的共情。高考压境，那孩子一定处于焦虑、无助又惶恐的情绪中，我想一定要尽力帮她。请教了一位心理学朋友后，约她爸爸妈妈交流教子心得，并给了一些建议，又邀请他们带孩子来家里玩，我一点不担心女儿会受到影响，因为我对她心里有数。后来得知那个同学顺利通过了高考被南京航空航天大学录取，我们都很高兴。“爱之花开放的地方，生命便能欣欣向荣。”她时常会去福利院捐衣物、文具、图书，多次去留守儿童、孤儿关爱活动做义工、助教和志愿者。今年七月毕业时在送给班主任老师的卡片上写道：“亲爱的张老，谢谢您如母亲般陪伴我、引导我，这三年将是我一生的宝贵财富，我会常回家看看的!”在得到爱中感悟爱，付出爱中收获快乐，在她幼小的心里播下了爱的种子。

　　培养大格局--风物长宜放眼量

　　一个人的格局在于心里装着多大的世界，有着怎样的养分。世界观、人生观、价值观说来高大上，其实无时无刻不在细小的事情中、生活的点点滴滴中。在她慢慢懂事以后就告诉她一个人来到世上，要学会怎样与人相处、与己相处、与自然相处，要找到自己的目标和使命。孩子不搞清楚这些也会长大，但“长大”和“成长”是有区别的;搞清楚之后，她的心智不会迷茫，会减少在世间万象中的纠结和无措。高二暑假，和几个朋友自驾去青海湖玩，回程在参观兵马俑时检票口少数了我们一个人，同行有个家长有点侥幸自喜，但两个孩子都不容忍这种行为气哭了。女儿很郑重的问我为什么知道这件事情不出来制止?于是我建议补了那张门票。当时我被两个孩子感动了，也更坚定了对这个社会的信心，因为这一代孩子长大以后，会更诚信、更守纪、更有契约精神、更是非分明。想要孩子成为什么样的人，你就得成为什么样的人，种瓜得瓜，种豆得豆，你的言行就是最强大的基因，而这种基因在潜移默化中传承。

　　一直以来注重培养孩子包容的胸怀，善良的心，以及对小草怦然心动的情怀。 让她明白正直而不固执，包容而不纵容，方心安理得;善良比聪明更重要，而“理性不存在，则善良无意义”。刚上初中时，有一天回家气冲冲的对我说：“妈妈，你再生一个!”按女儿比较柔和的性格，我知道肯定有事。我没有反应过激，也没有追问。吃饭的时候她慢慢讲了事情的始末：原来班上有一个男同学，成绩不好、纪律不好，再违反一次校规就会被开除了，班上几乎每个女生都被他招惹过。今天自习课时那个男生打了她一下，虽然已经道了歉，但想到他对女生的欺负，一直难以消气，想好好教训教训他,为女同学出口气。听完后，我淡淡的说，哦，我记得有一次开家长会他妈妈和我交流过，他们在外地工作，是奶奶在成都这边陪他，父母都在他各方面就会好些，不太喜欢学习，但很喜欢军事。我慢慢的和女儿分析这个同学的情况：因为父母不在身边，他可能缺乏安全感，招惹大家是想获得认同，引起关注。其实他可能是班上压力最大、最孤独的一个。女儿的表情没有开始时那么愤怒了，我接着说，你们从全省各地聚到这里，三年后又将各奔东西，同学是一种缘分，如果他被学校开除了，一个十三四岁的孩子能到哪里去，又能做什么?看着女儿渐渐平和的情绪和柔和下来的目光，我告诉

　　她：对人要多一份理解和体谅，要摒弃偏见，多关心帮助处于弱势的同学。她轻轻点了点头。后来看到女儿初中毕业纪念册上那个同学给她的留言，我问他现在怎样了，说读军校去了。我调侃道：“想想当初，你看人家现在是军人了，不怕被打吗?”女儿笑着说：“人民解放军打人民嗦?”看来，那曾经的恩怨完全释怀了。

　　从小引导她要达观看人生，不因一时一事遮挡眼界、阻碍前行。2013年4月，初二下学期，有朋友相约到澳大利亚、新西兰旅游，她听说后很想去。上学时间请假出去玩，学校是否会同意，会不会影响学习，正在犹豫中，她问我：“这十多天不上课会影响我一生吗?”我暗自想：看来有些大气哦。于是去请假，学校老师说请假去玩未曾有过。十一天的旅游，除了观光，带着大家向老外问路、与同行的人交流、照顾小伙伴，相信在她心里一定还收获了很多。行万里路，这是另一种形式的学习。从小让她知道每个人都有各自的任务，学习是自己的事。一直以来我对她学习的关注都属于粗放型的，从不盯着考试成绩不放。但常常会和她交流知识带给人的帮助和启迪，文化在人类文明传承中的意义和价值，让她对知识心向往之。这样慢慢帮助她在学习中、在学有所获中找到了乐趣。也常常鼓励她做人要不依不附，不屈不阿;求学要敢于质疑，勇于求真。2010年我市举办汶川地震三周年纪念“感恩·奋进”征文比赛，由于她对征文要求的房屋、道路等灾后重建的情况了解不多，我建议她不为比赛，只为感恩，放手写自己最熟悉的人和事。于是她写了离别幼子从福建莆田实验小学来他们学校支教的老师，那篇征文事迹感人、文笔朴素、感情真挚，最后获得了学生组特等奖。

　　女儿成长路上，只要方向是对的，只要在行走，有时停顿一下，有时走岔一点，我都不会紧张，而是引导她坦然面对挫折、名利和得失，因为我相信一个人的器量会决定他生命的质量。

　　创造安静育人环境——非宁静无以致远

　　“夫学须静也”。一颗宁静的心，可以洞察一切，也可以淡泊一切。在飞速发展的现代社会，能让自己静下来是一种难得的修为，学会思考是一种重要的能力，而思考能力只有在静中才能培养。

　　我们有一个二十多人的大家庭，她在充满爱的亲情中慢慢长大，和睦的家庭氛围、和谐的家庭关系给了她安全感。女儿小时候特别安静，四五岁时认识了一些字，好多时候可以安静的看两三个小时的书。有一天我带着不满四岁的她到朋友家做客，第一次接触钢琴，一个人坐在钢琴前玩了五十分钟。为了培养她安静的习惯，从小只要她在做自己的事，我都不会去打扰，有时她看书，我也会看书、写字陪着她。特别喜欢带她去爬山，去领略崇山峻岭的万千气象，闲看花草树木静静生长，既能锻炼身体，开发智力，又能感受大自然的恬淡静默之美，还能感悟登高望远的人生哲理。有一个故事讲有一个卖豆花的人为寺院送豆花，问老和尚：坐禅有什么好处?老和尚说：你来坐坐就知道了。卖豆花的人说：我那么忙，哪有时间来坐啊!有一天卖豆花的人送完豆花有点空闲时间，于是就和老和尚一起坐禅。半柱香的时间，卖豆花的突然叫起来：坐禅真好!老和尚问他：好在哪里啊?卖豆花的回答道：我突然想起三年前李老二欠我的豆花钱了!回到简单、回到安静，能使人心灵得以放松，头脑清醒、思维清晰，看清平时看不清的东西，能想明平时想不明的事理。

　　告诉她做人要情绪平和，从容、淡定，平和的态度能帮助内心平静，聚集心理能量。高考前两三周是孩子最焦虑的时候，很多家长也跟着焦虑甚至比孩子还焦虑。有一天女儿问我：妈妈，你真的为不为我高考焦虑呢?我平静的告诉她：真的不焦虑。原因之一，我们几乎每年都会出去旅游，无论国内还是国外，每到一处除了观光、了解风土人情，每每都会去博物馆、美术馆等文化场馆参观。“识不足则多虑”， 相信你心中一定装着精彩的世界，不仅仅是分数，不仅仅是高考。之二，这么多年的学习积累，相信你对各科知识已基本掌握，且已内化于心，不会轻易忘记，应考是没有问题的。之三，人生是一场远足，就算这次高考失利，爸爸妈妈将和你共同面对。相信你是有学习能力，有目标、有梦想的孩子，有了这些，只要愿意努力，你的人生不会太差。当我未加思索一口气讲完这些，感觉女儿受到了鼓舞，因为那是我发自内心真实的想法和评判。

　　静是一种智慧，也是一种力量。

　　树立边界意识——陪伴，不干扰

　　英国诗人纪伯伦说过：你的儿女，其实并不是你的儿女。他们是生命对于自身渴望而诞生的孩子。他们借助你来到这个世界，却非因你而来。他们在你身旁，却并不属于你。

　　每个孩子都是一个独立的生命体，有自己的思想和视角，是自己的主人也是这个世界的主角。因此一路走来我对女儿更多的是陪伴，而且尽可能的蹲下来和她面对面、肩并肩、手牵手。因工作原因，只有在女儿快五岁的时候离开过她三个月，这么多年来就一直陪着她成长。我会主动像朋友一样给她讲我的生活、我的工作，讲家里的事情，讲刚看过的一本书。她也会给我讲学校的趣事，讲她的困惑，讲她的愿望，还会给我推荐好的书和公众号，遇到重要的事也愿意和我商量。有时我们会一起看好看的电影、电视剧，还一起讨论人物、讨论剧情，评论社会热点。在讨论中平等交流，各抒己见，偶尔还会碰撞出点点思想的小火花。教育象涓涓细流，悄然流淌，无声无痕……

　　成长路上没有弯路，只有必经之路，无论是什么路我都会耐心的陪着她去走。女儿从小学小提琴，曾一度喜欢画画，又一度酷爱写小乐曲、唱歌，就连到了高三有时候自己在家录歌可长达三四个小时。高二下学期要去学声乐，想考艺术特长生。因为从未经过声乐的专业训练，在学校住读，每周回来要完成大量的作业，还要学小提琴，我认为精力显然是不够的。她很坚持，对我说：“怎么可以对一个十五六岁的人说‘不可能’?!”我觉得虽然不妥但激情可嘉，就对她说：“我不太支持，但尊重你的选择，你要对自己的选择负责。”于是用自己积攒的钱去上了十次课。那几周回来都很疲惫，在学校也是精力不济，零诊考试排名一下落到全校四十五名。由于北大、清华的自招和保送都比较重视零诊成绩，所以她与这些机会失之交臂。那段时间她的心里自责和不安交织在一起，学习状态不太好。我们找到她的班主任张裕琪老师，张老师引导她分析自身现状，制订学习方案，数学老师“跩哥”对她学习能力毋庸置疑的肯定和各科任老师的鼓励，帮助她快速调整过来，一、二、三诊平稳的保持在全校前茅。我觉得学声乐那段路虽然绕了一点，但它并不是弯路，走了这段路，她更清楚自己该如何规划学业，怎样学会更好地选择和取舍。其实孩子走的每一段路都是有意义的，关键是我们如何把好舵，让它不远离航线，如何去挖掘，让它成为成长的经验。

　　陪伴不仅让孩子有安全感，在孩子需要时还能及时施以援手。女儿高考前告诉我考完后要去找一位老师学音乐，提高音乐素养。有一天我告诉她帮她找到了培训学校，考完就可以联系老师。她很吃惊、很感动，因为学声乐零诊摔了跟头，以为我不会帮她，说着说着眼圈都红了。我庆幸自己没有为了高考武断的制止她去学声乐，我也更理解了她的所爱。支持她的爱好比给再多的物质和金钱都更有价值，她真切的感受到了被理解、被尊重。

　　家庭教育就是家长和孩子共同成长，在陪伴孩子的过程中看着她那么努力，自己也变得更好学、更积极了。同时我觉得应该向孩子学习，学习他们的纯洁和善良，学习他们的勤奋和执着，学习他们对生命的热爱和激情。女儿成长路上陪伴她的有诲人不倦的老师，有相亲相爱的亲人，有品高德馨的长辈和默默陪伴的父母，他们都将成为她最温暖的记忆。

　　保留适度空间，树立边界意识，让爱更柔软、更有尊严。对她不愿意告诉我的事情从不追问，也从不怀疑她对我说过的每一句话，对她要做的事情，只要是有意义的、只要是安全的都不会妄加阻拦。初中有一段时间有一点逆反的倾向，对她横飞而来的锋芒，我从来都是旁观者清，或自嘲或玩笑，用理解、尊重和爱一一化解，始终没有出现过惊涛骇浪，现在想来与她过招仍觉回味无穷。逆反是成长中的另一道风景，孩子犹如一粒种子，只要有足够的养分便会自然生长，而家长犹如覆盖其上的土壤，你越板结他越难破土。因此当孩子逆反时，要检查一下自己是否能力不够、观念落后、方法不当，是否该松松土了。女儿上初中以后学习就慢慢紧张起来，我和她订了一个盟约：每学期可以有一天无理由“逃学”。每个人都可能会遇到莫名的烦躁、情绪低落的时候，孩子也不例外。有了这个约定，其实是为她提供一个舒缓情绪和减压的机会。有几次打电话说要利用那一天时间回家，我都爽快答应，但当要去接时她又放弃了，可能她在矛盾的过程中自己进行了心理调节。虽是普通的一天，但相信这是温暖的一天，是充满爱的一天，是尊重生命的一天。

　　受美国电影《我与狮子》的启发，深知成长是必须自己去经历的，干扰或过度保护都会剥夺她成长的机会，便尽量把主动权交给她。初中任班长时，每天晚上要检查完教室卫生，关好门窗后，才最后一个回寝室，最后一个洗漱完，她感觉很累。有一个冬天的晚上，做完这些工作以后，给我打电话诉苦。我安慰她鼓励她，叫她再想一想是否愿意继续当班长，如果不愿意可以向老师提出辞职，如果愿意，就必须做好。后来她坚持下来了，一直到高中三年，协助老师组织了英语剧、合唱节、运动会等很多班级活动，在付出劳动中得到成长，在成长中学会了责任和担当。

　　陪伴孩子的过程也是自己成长的过程，是生命与生命相携而行的过程，是灵魂与灵魂映照生辉的过程。今年四月在我生日的时候，女儿送了我一本可以记五年的日记本和一段话：

　　“妈妈：每个人都在行走，很高兴我们相伴而行。虽然我的力量还很小，但不论你做什么事情，我都会尽力支持你的。我爱你。”

　　我想对女儿说，谢谢你。谢谢你带给我们的快乐和幸福，谢谢你让我们的生命因有你而更加圆满。希望你在北大浓郁芬芳、兼容并包的学术殿堂，凝神静气，倾听学问的声音，让智慧点亮前行的路，用青春追逐梦想，用生命探索真理。

　　当把你送进燕园挥手告别的那一瞬，便知你会越飞越高，渐行渐远。常常遥望着北方，无数次在心中默念：亲爱的女儿，愿你欢欣，愿你安好，我们将继续与你相伴而行!

　　【本文作者：可嘉妈妈(微信公众号：元培家长经验谈)】

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