学习啦>在线阅读>故事大全>寓言故事>

有关适合小学生讲的寓言故事

海露 时间:

小学生往往能理解寓言故事的情节,但对其中的深刻寓意却往往难以理解,因此探索寓言故事的教学方法,挖掘蕴含在寓言故事中的教育价值就显得非常重要。下面为大家精心整理了一些关于有关适合小学生讲的寓言故事,欢迎查阅。

有关适合小学生讲的寓言故事1

从前,有一座圆音寺,每天都有许多人上香拜佛,香火很旺。在圆音寺庙前的横梁上有个蜘蛛结了张网,由于每天都受到香火和虔诚的祭拜的熏托,蛛蛛便有了佛性。经过了一千多年的修炼,蛛蛛佛性增加了不少。

忽然有一天,佛主光临了圆音寺,看见这里香火甚旺,十分高兴。离开寺庙的时候,不轻易间地抬头,看见了横梁上的蛛蛛。佛主停下来,问这只蜘蛛:“你我相见总算是有缘,我来问你个问题,看你修炼了这一千多年来,有什么真知拙见。怎么样?”蜘蛛遇见佛主很是高兴,连忙答应了。佛主问到:“世间什么才是最珍贵的?”蜘蛛想了想,回答到:“世间最珍贵的是‘得不到’和‘已失去’。”佛主点了点头,离开了。

就这样又过了一千年的光景,蜘蛛依旧在圆音寺的横梁上修炼,它的佛性大增。一日,佛主又来到寺前,对蜘蛛说道:“你可还好,一千年前的那个问题,你可有什么更深的认识吗?”蜘蛛说:“我觉得世间最珍贵的是‘得不到’和‘已失去’。”佛主说:“你再好好想想,我会再来找你的。”

又过了一千年,有一天,刮起了大风,风将一滴甘露吹到了蜘蛛网上。蜘蛛望着甘露,见它晶莹透亮,很漂亮,顿生喜爱之意。蜘蛛每天看着甘露很开心,它觉得这是三千年来最开心的几天,突然,又刮起了一阵大风,将甘露吹走了。蜘蛛一下子觉得失去了什么,感到很寂寞和难过。这时佛主又来了,问蜘蛛:“蜘蛛这一千年,你可好好想过这个问题:世间什么才是最珍贵的?”蜘蛛想到了甘露,对佛主说:“世间最珍贵的是‘得不到’和‘已失去’。”佛主说:“好,既然你有这样的认识,我让你到人间走一朝吧。”

就这样,蜘蛛投胎到了一个官宦家庭,成了一个富家小姐,父母为她取了个名字叫蛛儿。一晃,蛛儿到了十六岁了,已经成了个婀娜多姿的少女,长的十分漂亮,楚楚动人。 这一日,新科状元郎甘鹿中士,皇帝决定在后花园为他举行庆功宴席。来了许多妙龄少女,包括蛛儿,还有皇帝的小公主长风公主。状元郎在席间表演诗词歌赋,大献才艺,在场的少女无一不被他折倒。但蛛儿一点也不紧张和吃醋,因为她知道,这是佛主赐予她的姻缘。

过了些日子,说来很巧,蛛儿陪同母亲上香拜佛的时候,正好甘鹿也陪同母亲而来。上完香拜过佛,二位长者在一边说上了话。蛛儿和甘鹿便来到走廊上聊天,蛛儿很开心,终于可以和喜欢的人在一起了,但是甘鹿并没有表现出对她的喜爱。蛛儿对甘鹿说:“你难道不曾记得十六年前,圆音寺的蜘蛛网上的事情了吗?”甘鹿很诧异,说:“蛛儿姑娘,你漂亮,也很讨人喜欢,但你想象力未免丰富了一点吧。”说罢,和母亲离开了, 蛛儿回到家,心想,佛主既然安排了这场姻缘,为何不让他记得那件事,甘鹿为何对我没有一点的感觉?

几天后,皇帝下召,命新科状元甘鹿和长风公主完婚;蛛儿和太子芝草完婚。这一消息对蛛儿如同晴空霹雳,她怎么也想不同,佛主竟然这样对她。几日来,她不吃不喝,穷究急思,灵魂就将出壳,生命危在旦夕,太子芝草知道了,急忙赶来,扑倒在床边,对奄奄一息的蛛儿说道:“那日,在后花园众姑娘中,我对你一见钟情,我苦求父皇,他才答应。如果你死了,那么我也就不活了。”说着就拿起了宝剑准备自刎。

就在这时,佛主来了,他对快要出壳的蛛儿灵魂说:“蜘蛛,你可曾想过,甘露(甘鹿)是由谁带到你这里来的呢?是风(长风公主)带来的,最后也是风将它带走的,甘鹿是属于长风公主的,他对你不过是生命中的一段插曲。而太子芝草是当年圆音寺门前的一棵小草,他看了你三千年,爱慕了你三千年,但你却从没有低下头看过它。蜘蛛,我再来问你,世间什么才是最珍贵的?” 蜘蛛听了这些真相之后,好象一下子大彻大悟了,她对佛主说:“世间最珍贵的不是‘得不到’和‘已失去’,而是现在能把握的幸福。”刚说完,佛主就离开了,蛛儿的灵魂也回位了,睁开眼睛,看到正要自刎的太子芝草,她马上打落宝剑,和太子深深的抱着……

故事结束了,你能领会蛛儿最后一刻的所说的话吗?“世间最珍贵的不是‘得不到’和‘已失去’,而是现在能把握的幸福。”

有关适合小学生讲的寓言故事2

兔子一觉醒来,发现大森林里所有的新闻媒体都在报导龟兔赛跑兔子因骄傲而惨败的消息。兔子急得哭了,便大声喊冤。

事情是这样的:兔子在乌鸦的黑茶馆喝了杯茶,出门时昏昏欲睡,只好躺在大树下歇脚。这时,乌龟爬过来说要比跑步,兔子谢绝了,因为兔子总觉不对劲,刚才在茶馆喝的肯定是安眠茶,它再也支撑不住了,不一会,果真睡着了。等它醒来时,“乌鸦嘴”新闻中心全方位报导龟兔赛跑的故事,还配了一张特写照片,照片上兔子在大树底下睡大觉,而乌龟超过了她。

兔子气急败坏地找到乌鸦,指责报导失实,乌鸦说不是失实,我们在“制造新闻”。

“那也不能胡编乱造,兔子赛跑怎么会败给乌龟?”

“这个你就不懂了。狗咬人不是新闻,人咬狗才是新闻;同理,龟兔赛跑中,兔子胜了乌龟不是新闻,而乌龟胜了兔子,那才是头号大新闻呢!对不起,为了提高新闻价值,只好让您受委屈了!”乌鸦皮笑肉不笑地表示抱歉。

更气人的是连该死的伊索也来凑热闹,竟然编了个《龟兔赛跑》的寓言,到处传讲。

兔子找到了伊索:“伊索先生,您是好人,您一定轻信了乌鸦的谎言,所以编了一个荒.唐的寓言故事……”

“噢,您是指《龟兔赛跑》吧,这与乌鸦无关,完全是虚构的故事。”

“那也不能胡编呀,兔子怎么可能败给乌龟呢?”

“这个您就不懂了,寓言故事总得给人以启迪:乌龟败给兔子合乎常理,没什么寓意;只有兔子败给乌龟才能给人一个教训:骄傲使人落后!”

兔子委屈得大哭起来,哭得两只眼睛红红的。当她哭诉到中国时,碰到一个慈祥的老人,他是仓颉的后世子孙。他耐心地听了兔子的哭诉,说:“小兔子,你这个冤案是无法昭雪了。因为谣言重复千遍,也会变成真理的啊。《龟兔赛跑》的故事已经家喻户晓了,谁还会去调查事实真相呢!”

兔子一听,绝望地放声大哭起来。老人连忙安慰道:“千万别哭,眼睛都哭得出血了,再哭就瞎了,那就更划不来了。”

老人像他的老祖宗一样也会造字,他便为兔子造了一个字:“冤”。下面一只兔子,上面被一张乌龟壳罩住了:真是千古奇冤哪。

有关适合小学生讲的寓言故事3

战国时期,有一个叫将闾的学者,鲁国的国君听说他很有见识,便召见他,请他讲一讲如何治理国家的事,将闾推辞不掉,便对鲁国的国君说:“要实行恭敬和节俭,擢用公正忠诚的人,行政大公无私,人民谁敢不和睦相处呢?”

将闾离开鲁国国君,总觉得自己说的不一定对,于是他找到当时很有名望的一个学者,名叫季彻,将闾向季彻说了给鲁国国君说的话,问季彻自己说的是否对。季彻听了没有说对也没有说不对,就给将闾讲了一个小故事。

季彻说:“一天他驾车出游,路上见一个螳螂在车辙里。它看到我的车子过来了,便奋力举起了它的双臂,企图阻止我的车子前进,我看着他的样子又佩服又可怜,佩服它的勇敢,可怜它的不自量力。”说完他哈哈的笑了。

将闾吃惊地说:“先生是说鲁国国君照我说的去做,要实现圣明之治,如同螳螂挡车是不能胜任的吧!”季彻没有回答,他说:“最伟大的圣人治理天下的做法是,顺应民心的自然活动,来完成教化,改易俗习。这样人民都能去掉有害心思,增进专一于道的志向。就好像随本性自然形成,而不知为什么会这样。要使天下皆同一于自然之德,必须使内心安定才是。”

鲁国的国君照将闾的见解治理国家,麻烦事一天比一天多,连自己也处于危险境地,他就不再实行了。

有关适合小学生讲的寓言故事4

从前,有一个叫石的木匠,带领弟子去齐国。走到曲辕这个地方时,看见一棵被奉为神社树的大栎树,栎树的树荫可以遮蔽几千条牛,树干有百人合抱那么粗。树临山而长,高出山顶八十尺才生长枝干,这些枝干可以造几十条大船。很多人都围着这棵大树观看,赞叹不止。木匠石的弟子们也停下来围观,但木匠石连看都不看一眼,照样不停地赶路。

弟子们看了好一阵,才急忙跟着追木匠石,一个弟子气喘吁吁地问木匠石:“自从我拿着斧子跟您学手艺,还没见过像刚才那棵栎树那样的好木材,来往的人都停下来观赏,您却像没看见一样,这是为什么呢?”

木匠石听后,回答说:“算了,你不要再说了!这是一棵毫无用处的散木,用它造船会沉,用它做棺材很快就会腐烂,用来做器具又不结实,用来做门和窗户就会像云心木一样流出树脂来,用来当柱子又容易被虫子蛀蚀。这是一棵不能用作材料的树,没有任何用处,别人也不会砍伐它,所以,它才如此长寿。”

弟子们听了,都佩服地点了点头。

不久,木匠石从齐国回来,又路过这棵大栎树。栎树托梦给木匠石,对他说:“你把我和可作材料的树相比吗?那些山楂树、梨树、柚子树等,果实成熟了就被摘掉,树干树枝常常被扭拉折断,这都是因为它们有用,所以才遭此痛苦。我好几次险些被人们砍伐,就是因为人们认为我有用。现在好了,人们都认为我无用,我可以不被人们砍伐了。这就是无用之用,为我之大用。假使我有用的话,还能长这么大吗?你这个寄生人间的人,怎能用常理来评论我呢?”

木匠石醒后,便把他的梦告诉了弟子们,弟子们说:“既然栎树追求无用,那它为什么要生长在社庙旁边供人膜拜呢?”

木匠石忙说:“这是秘密,你们不要乱说。这棵栎树是想用社庙来保护自己,否则它就会被人们砍掉。这棵栎树保护自己的方式同它物不一样,按照常理是无法理解的。

有关适合小学生讲的寓言故事5

在德国的一个小镇上住着利达和海奈兄弟俩,他们非常勤劳、善良。但是他们的父亲偷东西本领很是高强,兄弟俩苦恼极了,绞尽脑汁想让父亲不再偷别人的东西,一起商量起来。

接着他们去找父亲,对父亲说我们能二次赢了父亲,就让他从此以后再也不去偷别人的东西。

父亲听了他们的提议,不思索地答应了。心想:“这两个小子,怎么可能是我的对手?”又接着说:“你们能拿到鸡刚下的蛋,而又不让母鸡发现吗?”

本以为可以难倒弟兄俩呢,没想到聪明的儿子轻而易举就成功了。

原来,他们在鸡窝的底部开了个洞,鸡蛋从洞里掉出来,于是他们接住鸡蛋。

“我输了。”父亲悻悻地说,“好吧,你们从我这儿牵走拴着铃铛的羊。”

父亲说完骑到驴背上,手中牵着一只系了铃铛的山羊。他们悄悄地跟在父亲的身后,等待恰当的时机。

当父亲正走神时,他们飞快地摘下山羊身上的铃铛,再把它系到驴的尾巴上,然后割断系着山羊的绳子。他们牵走了山羊,却没有发出任何声响。

当父亲回过神来,已经太晚了!“哼,我竟然输给了小孩子,不干了,再也不干了!”父亲自言自语地说。

听到父亲的话,兄弟俩更开心了。从此以后,父亲再也不偷别人的东西了,勤劳地劳动,快乐地生活着。

这个故事告诉我们,做人不能以为自己很厉害,再厉害的人也会有输的时候,还是要脚踏实地。同时也告诉了我们要像故事中的两个儿子一样,在遇到难题时要勇于思考,不能退缩,胜利是属于爱动脑子的人的。

有关适合小学生讲的寓言故事相关文章

适合小学生的寓言故事大全精选

适合小学生的寓言故事

适合小学生看的寓言故事

适合小学生讲的励志故事大全

适合小学生寓言故事推荐

给小学生讲的寓言故事

关于儿童寓言故事5篇

小学生必读经典寓言故事及寓意

给小学生讲的寓言故事

适合二年级小学生看的寓言故事

有关适合小学生讲的寓言故事

小学生往往能理解寓言故事的情节,但对其中的深刻寓意却往往难以理解,因此探索寓言故事的教学方法,挖掘蕴含在寓言故事中的教育价值就显得非常重要。下面为大家精心整理了一些关于有关适合小学生讲的寓言故事,欢迎
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式

精选文章

  • 简短寓言故事初一
    简短寓言故事初一

    寓言是用比喻性的故事来寄托意味深长的道理,给人以启示的文学体裁,字数不多,但言简意赅,寓言的主人公可以是人,可以是动物,也可以是植物等。

  • 二年级编写寓言故事
    二年级编写寓言故事

    寓言故事是文学体裁的一种,含有讽喻或明显教训意义的故事,它的结构简短,多用借喻手法,使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现,

  • 中国古代寓言故事小学
    中国古代寓言故事小学

    中国寓言故事是中国传统文化和民族智慧的一个重要组成部分,每一个故事都向我们打开了一扇窗户,从这里能够瞭望到一个新鲜的天地,那里不仅趣味无

  • 简短寓言故事高一
    简短寓言故事高一

    寓言是用比喻性的故事来寄托意味深长的道理,给人以启示的文学体裁,字数不多,但言简意赅,寓言的主人公可以是人,可以是动物,也可以是植物等,

942188