中考时初三后进生该如何改变现状
中考时初三后进生该如何改变现状
老师经常说我们这些成绩差的学生参加中考是拉低学校的升学率，还不如不考。我听了以后，心里难受极了，有时候真想放弃。下面是小编为大家带来的中考时初三后进生该如何改变现状，希望能帮到大家!
中考时初三后进生该如何改变现状
成功有道
周正是个外表看起来大大咧咧的孩子，他成绩一直不好，但通过2007年的中考他也考上了一所普通高中。周正回忆自己的初三生活，有几点体会：精选精练，要以中低难度的题目为主，不要把过多时间放在高难题目上，有时要舍得放弃。对做过的题目，一定要及时整理，进行总结、反思、归类、查漏补缺、举一反三。
周正和很多男孩子一样喜欢足球，米卢倡导快乐足球，坚信“态度决定一切!”周正的中考心态也是这样。“我经常给自己积极的暗示，告诉自己‘我能行’‘我可以做到’;在复习中，我通常从可以看懂的、有能力做的题目开始，逐步提高难度，培养学习的兴趣。中考的成败，很大程度上也取决于态度嘛。”
名师支招
对于现在成绩还比较差的同学来说，最重要的是：信心。“两军对垒，勇者胜”。这里的勇，不是鲁莽，而是自信、勇敢。学习，就是人和知识的对垒，你怕了，败下阵来了，知识就不会向你称臣。中考，与其说是和其他考生对垒，不如说是和知识对垒，和自己对垒。而对垒中，完胜的首要条件就是自信。
然后，你需要端正学习态度，养成良好的习惯。假设你的学习态度非常被动，对生活悲观失望，那等待你的将是什么呢?不用说，那将是一个非常恐怖黑暗的世界。所以，应当从改变态度开始，明确自己的学习动机和目标，变被动为主动，不断调整自己的心态，提高自控能力，让自己保持一种愉悦、积极、稳定的良好情绪。平时课堂内外学习讨论，要积极主动地融入，丢掉所谓的“面子”，虚心求学，争取更多地动脑、动口、动手，促成良好习惯的形成。
最后给大家讲一个事例：大名鼎鼎的阿里巴巴网站的CEO马云读书的时候应该说就是个不折不扣的后进生，成绩从没进过前几名，想考北大，结果只上了杭州师院，还是专科，并且还考了3年，第一年高考数学考了1分，第二年考了19分。而现在，他能在6分钟的谈判中获得2000万美金的风险投资。马云说过：“如果我马云能够创业成功，那么我相信中国80%的年轻人都能创业成功!”请大家记住，中考中最美的弧线不是优等生划出的，而是你们!
初三该合理分配自主学习与作业用时
初三生每天在校跟从老师进行中考复习，大部分时间都是课堂学习，能够利用的自主学习时间非常有限;晚上回到家还有各科作业，自主学习时间也少之又少。
有些同学干脆每天的学习任务就只有在校跟着老师学、回家做作业这两项，但是老师的复习方案是针对同学们的平均水平制定的，作业也是根据学生平均基础布置的，如果你想有更多提高就必须拿出更多时间进行自主学习，否则何来进步呢?
那么，面对自主学习时间被压缩的如此之多的情况下，同学们应该如何取舍自主学习用时与作业用时呢?既然大家基础不同，那就要根据自己的实际情况来决定。
1、假如你基础较好，适当做拔高题
很多作业问题解决比较好的同学，无疑是抓住在学校的每一个可用时间的人，当他们利用好课余10分钟做好了数学作业时，很多同学却在外面玩得很疯。虽然大家同样都在学校上课，同样都要做作业，可实际上，很多优秀同学非常善于化整为零，利用在学校的一切可用时间，随时完成老师布置的作业，晚上基本确保作业很少，可以静下心来做自己喜欢做的事情，做一些拔高题目，这就是细节中创造的优势。
2、假如你是中等生，先考量
拿到作业，先不做，从头到尾看一遍，看看涉及课本什么知识点，如果都会，就略过，直接做题。如果遇到不会做的题或者没把握的题，先看课本相关的知识点，然后再做题，这样就能把课本和作业结合起来，及时巩固了你的知识点，也达到你复习的目的。如果看了课本还不会做的题，就不要死磕，直接放弃，重点复习这方面的课本。只需做好错题标记，等第二天老师讲解就好。
3、假如你基础较差，就先复习课本
如果基础确实很差的同学，作业无疑消耗掉你绝大多数的时间，不如先看课本，然后再做作业。会就做，不会就留着疑问，等第二天老师讲题即可。千万不要把时间放在与题顶牛上，题是死的，人是活的，活人和死物对着干，绝对吃亏。
所谓磨刀不误砍柴工，如果发现解题需要花费大量时间的话，就一定要留出一个小时来先看课本，作业可以不做，但绝对不能不看不思考，不会的题一定要备份好，留待老师讲完了，抽空的时候一定要自己补做一下，也是对课本知识相互印证的过程。
无论你基础怎样，都要学会化整为零
其实，在校学习时，无论你是基础好的学生，还是基础中等或者基础差的学生，都应该利用好在校的每一分钟。学校意味着学习资源，这里有同学、有各科老师，如果你能够在课间零碎时间把作业中的题目想一想、做一做，如果有百思不得其解的，可以直接利用学校的资源快速解决，这样即完成了作业，也解决了把疑问留到第二天的拖延。俗话说，夜长梦多，第二天还要学习其他知识，所以，能不过夜的疑问就别留到第二天。
另外，听同学或老师讲题的时候，一定要做好笔记，着重抄步骤，自己思考步骤是怎么产生的，来源是什么，应用了什么知识点，学习他们解题的思考角度，掌握方法而不是只重答案，这样你才能慢慢的把握住知识与题目的关键，熟悉解题的套路。
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