清华学霸给中学生的10个忠告
清华学霸给中学生的10个忠告
高考成绩公布后，都是几家欢喜几家愁。有的考上清华北大，有的却无缘上榜。某位资深的老师谈起其中的差别说道：“其实这些能考上好大学的孩子，确实是有点聪明，但如果仅仅是靠这点聪明，也到不了现在的水平。他们在生活习惯习惯、学习方法上，一般都很有自己的一套，甚至连对学习的看法都跟一般学生完全不同!你不服不行。”
1、字迹
字写的好不好，对于你能否上重点高中甚至好大学有着密切的关系。
虽然现在是科技发达的时代，电脑技术、键盘打字很正常，你或许会觉得字写得好不好越来越没关系。但同时越来越多的考试也普及了“电子阅卷”，高考、中考都这样。“电子阅卷”对写字的要求降低了?错，相反的要求更严了。
如果孩子从小就写字不规范、下笔力道也没练好，那他的答题卡通过扫描仪扫进电脑时，几乎就是一团模糊。
阅卷老师连看都看不清，咋给你分?
在科技未普及的时代见字如面，在如今依旧影响关键。孩子从小练字，不仅能让卷面整洁，还好可以练习书写速度，让你在考试的时候抓到时间的优势，不至于因为落笔不好而耽误时间。
2、拖延
能拖到明天做的事，绝对不会今天做;假期里能先玩的，绝对不会先写作业。成年人经常说拖延症拖延症，这还真的不是一个好习惯，成绩差的孩子，99%都是拖延症!
拖延症的坏处在于，一旦养成了这种习惯，不但学习上拖拖拉拉，生活上也会变得磨磨蹭蹭。
孩子为什么会出现拖延症，奥地利心理学家，阿尔弗雷德·阿德勒，在《儿童人格教育》书中的一句话说得非常好：“一个有拖延习惯的儿童背后，总有一个事无巨细为其整理收拾的妈妈”。
其实，孩子虽是孩子但也有孩子的本分、也有独立的能力，许多事情并非一定要家长出手才能做好的。像穿衣、整理……当家长过度代劳的时候，孩子本该自己完成的事情也就没那么积极，落下了一个拖延症。
所以说，改变孩子拖延毛病的第一步，就是适当放手，让他学会自己的事情自己做。
3、时间
学习的时间越长成绩越好?未必!
因为“看起来很努力”和“真的很努力”是有差距的!有些孩子周末不去玩、课间不去玩，家长总觉得孩子花在学习上的时间很长，但孩子的成绩却一直上不去。因为孩子确实花了时间，但却没有集中精力，所谓努力的大部分时间只是在漫无目的、心浮气躁的“磨洋工”。在一个班级里，几乎有三四成这样的中等生，都是这个状态。
真正努力的孩子不需要熬夜，也不需要完全停止童年的娱乐。他们在该玩的时间疯狂的玩耍，而对于学习心里有非常明确的计划，知道哪些任务需要完成，知道怎么恰当的安排时间。如果可以做到这样，他一定是这个班里10%左右的尖子生。
所以，决定成绩的并不是孩子在学习上花了多长时间，而是这些时间是否“有效”，是否都能集中注意力。
4、英语和语文
有心的孩子或许能够发现，英语与语文其实是非常相似的两个学科。语文里的文言文和英语阅读中的阅读理解其实是同一个感觉：查生词、分析语法、判断句式……
面对这两个学科最笨最有效的方法是什么?是大声朗读!
与数理科不一样，语言类学科都有完整的故事情节与语境，记忆生词需要在情景里面去理解。如果对课文很熟悉，那你的脑子就会顺理成章记住基本的句式，下次再做类似的题的时候，凭着熟悉的语感就能猜歌八九不离十。
5、数学
数学怎么学?
第一，准确的计算能力是基础，小学阶段一定要帮孩子训练好。
到了初中、高中阶段，题目的步骤变得多起来，而且都是有相互联系的，如果前面几步就把结果算错了，后面无论如何也是做不对的。
第二，必须要整理错题。数学里的知识点、题型，相对而言是有限的，而且必定会重复出现。只要你能保证这次做过的题型下次不再出错，就没什么问题了。
6、粗心
考试的时候经常有同学在试后说，哎呀刚才好粗心啊，忘记这个忘记那个……
真的是粗心吗?其实是知识点没掌握好。真正的原因是他基础不扎实，粗心更像是自我安慰的借口多一点。
考试的时候，一个数字或者一个天空就是5分、10分，偶然的“粗心”足以让你掉落到下一个分数区间里面，细心、沉稳、脚踏实地，是一个好学生必备的心理素质。而扎实的基础才是避免“粗心”的根本方法，考试的时候用“粗心”安慰自己，还有啥用?
7、起跑线
“让孩子赢在起跑线”这句话是有问题的，其实就是精明的商人设计的谎言。
人生不是短途竞赛而是一场精彩的马拉松，所谓的抢跑一说根本呢没什么用，因为我们都知道前半段过度消耗体力，反而会影响后面发挥。
我上小学的时候，班里那个第一名到了初中就跟不上节奏了，原来成绩平平的同学反而赶了上来;后来到了高中，初中时的第一名又跟不上节奏了，其他同学又慢慢赶了上来……
你看，谁都没办法一劳永逸，要想赶在前面就得不断努力才行;另一方面，只要你想努力，什么时候都不晚，说不定哪次考试你就“超车”了。
8、阅读
很多同学提到写作就发愁，作文题目审不对，描写语句太浅薄，应试题目觉得没意思……其实写不出好作文的原因只有一个：读书太少!
“腹有诗书气自华”，多读书才是提升语文能力、人格修养的根本方法。
举个例子，同样是描写一个人的站姿不优雅，大多数同学都会平淡地凑字数：“她的站姿很不优雅”“她的站姿很不好看”……
而那些读过鲁迅《故乡》的同学，就知道一个非常形象的比喻：“她站在那里，双手叉腰，像个细脚伶仃的圆规!”
所以你看，课外书读少了，你连生活中最基本的“站”这个小动作都描写不好，作文怎么能写好呢?
9、未来
上了好大学就能找到好工作吗?找了好工作就一定幸福一生吗?多少大学毕业生的收入还不如搬砖的农民工，这说明什么呢?大学没用吗?
错!这只能说明：你高中不好好学，考了个不入流的大学!然后大学又不好好学，整天混日子!
再好的大学，不好好学习也会变成渣子;再差的大学，努努力也能找到体面工作。
不要埋怨父母没权势，也不要埋怨社会太黑暗，明明就是你自己不努力而已!
10、竞争
我虽然也勉强考上了清华，但是等大学报到之后才发现，我在班里都快垫底了。班里成绩最好的那个男孩，每天都早早起来，嗷嗷背英语。
跟身边这群牛人待久了我才意识到，最可怕的不是你的竞争者比你聪明，而是人家既比你聪明，还比你努力!
所以，我们又有什么资本不努力呢?