初中英语口语技巧——字母s的发音规则

　　今天小编想和同学们分享中考英语中字母s的发音规则，掌握这一套规则可以更好地帮助我们取得相应的分数，接下来让我们一起学习一下吧，希望会对同学们有所帮助。

　　1、一般来说，s 在元音或浊辅音后读[z}，在清辅音后面读成[s]，在[t]后与[t]在一起读成[ts]，在[d]后与[d]一起读成[dz]。Example：cups 杯子 days 日子 hands 手 hats 帽子

　　2、以 s,sh,ch,x 结尾的词在词尾加-es，读[iz]Example：classes 班级 buses 公共汽车 boxes 盒子 watches 手表

　　3、以“元音字母+y”结尾的词，加-s，读作[z];以辅音字母+y 结尾的词，变 y 为 i，再加-es，读[iz]。Example ： boy-boys 男 孩 army-armies 军 队 story-stories 故事 factory-factories 工厂 baby-babies 宝贝

　　4、以 o 结尾的词，多数加-s，读[z]。Example ： kilo-kilos 公 里 photo-photos 照 片 tobacco-tobaccos 烟草 piano-pianos 钢琴5、以元音字母+o 结尾的词一律加-s，读[z]。Example：zoo-zoos 动物园 radio-radios 收音机

　　6、少数以 o 结尾的词，在词尾加-es，读[z]。Example：tomato-tomatoes 西红柿 hero-heroes 英雄 Negro-Negroes 黑人 potato-potatoes 土豆

　　7、以 f 或 fe 结尾的词，多数把 f,fe 变为 v，再加-es，读[s]。Example ： leaf-leaves 树 叶 thief-thieves 小 偷 wife-wives 妻子 knife-knives 小刀 shelf-shelves 架子

　　8、不规则名词的复数形式。

　　(1)通过变化单词内部元音字母，构成复杂形式。Example：man-men 男子 woman-women 女人 foot-feet 脚 goose-geese 鹅 tooth-teeth 牙齿 mouse-mice 老鼠 child-children 小孩

　　(2)单数形式与复数形式相同Example ： sheep-sheep 绵 羊 deer-deer 鹿 Chinese-Chinese 中 国人 Japanese-Japanese 日本人

　　规则的名词复数形式一般是在单词后加-s 或-es。其音法方法为： 情况 读法 例词在/p/ /t/ /k/ /f/等清辅音后 /s/ Example：Cups, hats, cakes, roofs在/s/ /z/ /M/ /CM/ /DN/等音后 /iz/Example：glasses, gaces, roses, brushes, matches, bridges在其它情况下 ：/z/ Example：Beds, days, cities, knives以 th 收尾的词原读/θ/的，加词尾 s 后，多读/z/，Example：path /pa:θz/- paths /pa:Iz/但也有不这样变的，Example：month /mΛnθ/ - months /mΛnθs/ , length/lengθ/ - lengths/lengθs/, 另有些词可变可不变，Example：?youth/ju:θ/ - youths/ju:θs/或/ju: θz/, truth/tru:θ/ - truths/tru:θs/或/tru: θz/动词的第三人称单数和名词所有格发音规则动词的第三人称单数和名词所有格与名词的复数发音规则基本是一致的。