小学语文期末复习方法指导

语文复习是巩固知识、发展能力的重要途径，是语文学习不可忽视的重要一环。以下是小编为大家收集的关于小学语文期末复习方法指导的相关内容，供大家参考!

小学语文期末复习方法指导

第一周

复习每个单元的基础知识。

1. 听写完课本后的所有书写表和单词表，如果写错了单词，就把它们整理在错题本子里，然后第二天集中精力复习错题，这样重点就标注出来了，然后下次再继续复习，这一步非常重要。

2. 每节课的复音、形近词、正反义词都背下来了，生僻的单词在书里再默写一遍。

3. 单位需要背诵古诗词，中国园林需要长时间背诵文字，需要熟记，并且可以书写。如果写错了，也要记在错的本子上。每周拿出来复习两次。

第二周

整理背诵每一课的人物特点，讲解道理，这也是必考的重点。

二、阅读理解分为课内阅读理解和课外阅读理解。学校在新课程标准的指导下，注重传统文化、先进文化和革命文化的文本教学。每天刷一道阅读理解题，提高课本外的阅读能力。对于较弱的部分，例如，如果单词口译较弱，时间就倾向于较弱的部分，而这段时间要进行专门的强化训练。

三。作文考试的范围是每个单元的练习，每个单元自己的作文要保证每周至少阅读三次，这样大大加快了考试的写作速度。

四、刷一套试卷，如果发现丢了分，集中这类问题找三做一做!

第三周和第四周

最后两周集中复习错误的题目，然后刷两套试卷检查空白。另外，基础部分需要再背诵一遍，保证基础部分不丢分。每天早晚坚持，让每个孩子都能达到预期的效果。

小学语文期末考试什么?

小学语文论文主要分为基础知识、阅读和写作三个部分。

1.基本知识

考试主要分拼音、汉字、单词、句子四部分。

常见的考题包括“读拼音写汉字”、“选择正确的读音”、“复调词组”、“成语填空”、“近义词”、“仿写句子”、“改写句子”、“根据课文内容填空”等。

我们记忆班的小朋友，只要老师教的联想法、定位法和画图法都用上了，相信这些问题都不会有问题。

2. 阅读

阅读材料有课内和课外之分，课内的阅读材料可以用助记法记忆。

但课外内容需要日常积累，这也是很多孩子打开差距的关键。

但其实，小学的阅读问题，只要孩子平时多阅读，就可以发现，大部分的答案都在文章中。

这也是为什么老师总是强调要多读书的原因。

3.写作

写作占考试总分的30%，这是非常重要的。

除了运用课堂讲授的五感一心法外，我们还可以想一个“亮”的题目，用好的单词和句子来提高写作分数。