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高考考生提分的复习方法是什么

时间: 业鸿0 分享

2023高考考生提分的复习方法是什么

各位高考的考生,在高考备考中想要快速的提升一下自己的分数,应该怎么样去复习所有的知识呢?下面是小编为大家整理的关于高考考生提分的复习方法是什么,欢迎大家来阅读。

高考考生提分的复习方法是什么

高考前可以如何复习

1、巧用心理暗示

“已经高三了”的心理暗示比什么都重要。人的成功最重要的莫过于知道自己处于什么样的情形,下一步要做什么。潜意识地意识到自己“已经高三了”,默默地告诉自己不能我行我素了,养成这样的习惯那就意味着良好学习状态的到来、成功的开始。

2、巧寻读书环境

要寻找最佳的环境读书。学校环境自不必说了,主要是在校外的环境。无论是晚上还是周末,建议尽可能少呆在家里。可以跟两三个同学一起去图书馆最好,又安静、又有气氛,有问题还能问,累了也可以一起玩玩。

3、巧订学习计划

模拟课程表安排好每天课余时间学习计划表,列出每天的学习科目和学习时间段,并尽量详细地列明早、中、晚的学习、休息、锻炼安排。同时,每科兼顾到吸收、复习、练习、归纳、预习五大环节。订下学习计划表后,尽量排除干扰,坚决执行。

4、巧理每天时间

要保证合理的睡眠安排,建议早上6:00后起床,中午休息30分钟,晚上睡觉不要超过23:30。如果上课常打瞌睡,便说明时间安排上有问题,学习效率较低。应该意识到,70%以上的知识是靠课堂完成的,30%知识靠课余时间完成的。

5、巧做限时训练

高考是个大系统,各科目是零件,加强限时训练是协调多学科学习、单科学习卓有成效的做法。在做章节练习时,限时作答每一题,对比正确程度,发现问题所在,在最短时间内予以弥补或矫正。正确率低于70%往往意味着自己在相关章节存在着较大问题。

6、巧抓零碎时间

零碎时间来无影去无踪,没用谁都不知道它来过,用了都说好。采用间断性、频繁性背诵,争取零碎的时间,学语文和英语特别需要采用这种方法。背诵语文、英语名篇名著时,同桌可以相互提示性对背,可提示一句话中的最前面一两个字词。

7、巧养三个习惯

最重要的三个“养成”:即养成做笔记、做标注、做错题的三个良好习惯。解题过程中,千万不要满足于得出答案,而要清楚答案从何而来,力求把每一题错的选项改成正确的选项,或指明错误原因,或标出证明性实例、反驳性实例。理科学习通过归纳可以提高复习效率,真正把握各种解题思路、方法和技巧,最大限度地避免失误。

怎么进行高考备考复习

1、语文——语文其实重在平时的积累上,在此基础上要想在高考的时候取得优异的成绩。一方面看一些精美语句或者一些好的作文,脑子里能有些印象,当然能记住最好,另一方面就是背一些重点的古诗,这个在考试前老师应该会给同学画一些考试范围内的重点。

2、数学——不要用题海战术。数学考试前最忌讳题海战术,这样只会让自己压力更大。只需要背住常用的公式就可以,如果记不住的话,可以做些简单的题或者看课本上的例题。

3、英语——平时英语成绩比较好的同学把作文练好就行,考前可以背一些通用的句子,平时成绩不太好的呢,就是背单词,单词量上去了,句子能看懂,做题的正确率就会提高,另外也一样把作文提上去,背一些通用的句子。

4、理化生——对于理科生,背住常用的化学公式,物理公式最重要,多看看课本例题最重要。

5、政史地——对于文科生,就是背课本吧,想提高历史和政治就得背,因为这两科没什么技巧,地理呢除了背些理论性知识外,就是把地图搞懂,最常考试的气候、地形等多看看课本。

高考有效复习方法是什么

一、高考复习方法

1、语文须背诵古诗文,把文学常识和名言名句等整理出来,但要分散地进行复习。然后将语文阅读的基础知识如修辞手法、句式句型等快速过一遍,心中有底。复习文言文中重要的字词解释词法现象即可。作文最好能看一些不同类型的范文,熟悉不同的结构。

2、高考英语的基础在单词,所以要熟练掌握其中单词用法,一般主要看语法、词汇和中译英,可以比较节省时间。对于听力要多听,保持良好的状态,作文最好能背一些精华的文章、句子,方便应用。还应进行几次模拟考试的训练,实战演练做得多了,考试时就不会紧张得手忙脚乱。

3、高考最后20多天做些高考练习卷,培养一下感觉。注意:尤其要练填空和选择!高考时这两部分的分一定要抓住。

二、高考最后阶段逆袭方法

先找一个大点的本子,几种颜色的笔,红的,黄的,把以前分散的笔记统一写到本子上,重点用颜色笔标注,俗话说好记性不如一烂笔头,笔记整理写一遍也会加深印象。

在课堂上,老师会讲一些有深度的问题,并且会及时联系高考,其中有一些解题方法和做题技巧也要记在笔记上,做成系统知识,关于笔记,我觉得语文应该有俩本笔记,一本:积累易错成语熟语,另一本:好文章积累,名言警句,英语需要积累一些语法知识,单词用法,老师在课堂时所讲的重点,易错点,还有一些好的作文,好的句式。

文科类的知识并不是多记笔记就可以己的很好,在理解的基础上用自己的语言总结是最直接的办法,也许你不能完全背下来,但只要能把意思表达到位了就没有问题。至于笔记,历史的记了也没有太多效果,不建议记笔记,多了解一些就行了,而且高三的时间太紧了,与其花时间记笔记还不如用这些时间多看几遍。书上的知识是最全的,记笔记有点以点盖面的意思,不适合文科类发散思维和知识整合。

三、高考最后阶段怎么冲刺

必须清楚自己还缺什么?还可以补充什么?还可以提升什么?哪些能力即使短期努力也是无法提升的?哪些是属于该放弃的?所有这一切,都必须胸有成竹,在学习前不妨先静下心来想一想,如果实在迷茫想不到,那么去请教你的老师,或许他能给你些好的建议。

找准自己的强弱项,确定复习策略,到底是着重针对强项,还是针对弱项,一般来说,弱项补起来成绩比较容易提高,把基础学好,就可以拿到一定的分数,成效即快又简单。

曾经的错题,最能反映自己的薄弱之处,也是最容易第二次做错的地方,如果能把错题在最后的冲刺阶段都搞明白了,弄懂了,岂不是就相当于又多提高了几分嘛。新题随时都可去做,也总会在做的时候发现新的错题,如果不怕错题弄懂了,学习的效率便大打折扣。

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