上休体育课打篮球作文
上休体育课打篮球作文
“耶!上体育课了!”体育课可是超级好玩的!下面学习啦小编整理了上休体育课打篮球作文，供你参考。
上休体育课打篮球作文范文一
今天我们体育课上打了篮球。
开始了，我们互不相让，各方都没进球。要不是投出界了，那就是擦筐而过喽。过了大约十分钟以后，对方进了一个球，哎，反正吴希平投的球谁拦得住呢?接着比分从1：0到2：0、3：0、4：0、5：0、6：0时，奇迹发生了，崔哲豪竟然进了一个球!这一球可是能挽回我们以前的过错啊!接着对方又进了一个球，使比分变成了7：1后，就下课了。
我总结出我们为什么会输的四大原因了 。一、对方有两位高手，我们只有一位。二、对方十分团结。三、我们队不太团结。四、我们队好像总是有人捣乱。如果我们能改正这些缺点，我们一定会胜利的。
上休体育课打篮球作文范文二
在日常的体育锻炼中，我相信大部分同学都会拿自己喜欢的运动器材进行活动，就如今天的我一样：在课上小郭同学正为拿到篮球而沾沾自喜，于是我跟着他，因为我也想玩篮球，但是操场上的球场几乎被占据了。突然，小郭站定脚，猛地一转身，脸上带着微笑说：“我们去拿足球吧!”我被他猛地一转，吓了一跳，才刚反应过来说了一句：“好啊!正好足球场空着!”于是，我们俩一路小跑跑向器材室。刚到器材室，小郭用警惕的眼神扫视了一下器材室，他确定没人后，又幽默地开了句玩笑：“老师们，各位体育老师好，我们来借器材了!”当他刚说完，他就后悔了，因为一位体育老师正在球框后的椅子上躺着。老师用严厉的口气对小郭说：“干吗?”小郭自信满满，认为老师在也没关系就大胆说要借足球，然而老师的一句话却让小郭十分尴尬，老师说：“谁让你来的?”小郭似乎没听见就说已经看见足球要去拿，但还没走到篮框旁，小郭就听见老师一声沉闷的声音：“是谁叫你来的!”这下小郭的脸一下涨得通红。小郭用微弱的声音并且微低着头说：“我叫我自己来的!”“不行，不能拿足球!”老师果断地说。这下我们只能在不正规的篮球场上打起篮球。
上休体育课打篮球作文范文三
我的爸爸非常会打篮球，在篮球场上，是英姿勃发，动作多而杂乱，让对手眼花缭乱、防不胜防(有一些花拳绣腿)，他投“三分球”更是让人佩服，尤其是我，连正规的“罚球”，都投不中，对爸爸能够投中这么远的三分球，感到非常佩服和自豪，我受着爸爸的熏陶，也学会了运球、投球。在体育课上，我常常和我们班的同学一起打篮球，有时也能进个一、两球，投得最多的一次，是投中了两个两分球，和一个罚球(一分)，总共得到了五分，让我们这一队，以10：2的总比分，把我们的对手打败了! 爸爸在我刚刚学习打篮球的时候告诉我：“你要是想打篮球，首先要学会的是‘运球’，你必须只用一个手，把球带到篮下来，不能用两个手，否则犯规，要把球往前推，在推球的同时，还要往前跑，如果有人过来防守，你可以把球传个你的队员;投球，要慢慢地学，先用左手把篮球托住，然后把右手放在你的球的你所能看到的后面，对准了黑色的球筐，瞄准了之后再投出去，不要慌，投球的时候，一定要镇定，还有，千万不能把篮球弄掉了，这样就麻烦了!”我跟着爸爸一遍一遍 地练习，跑得都累死了!终于学会了运球、投球。
我在爸爸的严格地监督下，学会了基本地投球，还学会了怎么投标准的“三步篮”，投球的时候，球要投得高一点，要不然，就被一些高个子的人用手拍了回去，这样就倒霉了。更让我高兴的是：爸爸教了我，如何做一些假动作，来迷惑对方，让我们的这个队更好的得分，从而赢球，比如你拿着球来到了篮筐下，对方的人肯定要开阻止你，你就可以拿着球，快速地把左脚或右脚，踏出，这样的话，对方的人肯定就要往那边跑，你就可以马上地投球了，这假动作要快，等到别人反应过来了，你投球就难了;有一种假动作有一些不文明，就是用屁股对着别人，来到篮筐下，马上投球，也是要速度快，不能让别人来阻止你，这样的方法很好，就是有一些不文明，不文雅，你们学会了这两种假动作了吗?这对你以后和别人打球，有很大的帮助! 打篮球，也可以锻炼身体，运动肌肉，增强体质，不分男女老少，都可以来打篮球，朋友们，快来打篮球吧!
上休体育课打篮球作文范文四
我们下午第一节课上体育课，我们都带球来了。我们上体育课时，老是拿球来了，我心里高兴极了，老师说：“你们先跑上两圈，就让你们学篮球。要知道操场是两里路啊，我们在跑的时候说了话，liuxue86.com乱了，所以罚了一圈。
我们跑完之后，老师教给我我们一些基础知识，传球和接球。我看看，这么简单，哈哈!!!我肯定能学会......
老师给我们表演了一遍之后，让我们分成小组来练习，我们来传球觉得没意思，就来耍猴子的游戏......
今天学会了传球和接球，我太高兴了!
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