钓鱼的启示作文600字

钓鱼的启示作文600字

　　钓鱼是人类一种古老的获取食物的手段,到今天其已发展为三种形态,即在作为谋生手段的形态之外,又发展出既为得鱼又为娱乐的形态,以及只在乎钓不在乎鱼的形态。下面，是学习啦小编为你整理的钓鱼的启示作文600字，希望对你有帮助!

　钓鱼的启示作文600字篇1

　　放暑假了，爸爸和他的朋友们相邀去乡下钓鱼。我一听到钓鱼，眼前仿佛浮现出一大片白花花的鱼在池塘里欢快地乱蹦乱跳，我吵着要去，爸爸没办法，只好带我去。

　　到了目的地，那门牌上写着“董二哥饭庄”真好笑!进了里面，远处有几座山，山下有几排整齐的小平房，近处一座白色的石拱桥矗立在我们面前，桥下是一湾清澈的池水，池塘里放养了许多鱼，一群一群的鱼儿不停地来回游动，我迫不及待地去拿鱼竿，细心地串上鱼饵坐在池边开始钓鱼了。

　　不一会儿，我的鱼漂开始动起来，我以为鱼儿上钩了，慌忙地提起鱼竿，一看，什么也没有。唉!我立刻成了一只泄气的皮球。眼看着旁边的人一条一条的钓上来，我开始不耐烦了，便觉得钓鱼实在没有意思，起身想去玩点别的。爸爸看出了我的心思，对我说：“你不是学过《小猫钓鱼》吗?小猫三心二意，结果一条鱼也没钓着。”听了爸爸的话，我有些惭愧了。于是决定静下心来好好钓鱼，我注视着鱼漂，一会儿，鱼漂微微地动了一下，我没理，突然鱼漂开始剧烈地上下晃动起来，我赶紧轻轻一提，鱼竿弯成了弓形，啊!一条半尺长的鳊鱼在太阳的照耀下银光闪闪……

　　“真香啊!”我吃着自己钓的鱼，体验到做什么事情只有专心致志，才能做好!

钓鱼的启示作文600字篇2

　　一个凉爽的日子，猫妈妈跟小猫说：“我们去河边钓鱼吧!”

　　“好啊，我也很想去呢!”小猫高兴地说。

　　于是，猫妈妈就带着小猫兴高采烈地出发了。

　　到了河边，猫妈妈坐下来，认认真真地钓起鱼来。不一会儿，就钓到了一条大鱼。

　　小猫也学着妈妈钓鱼，刚过一会儿，跑来一只兔子。兔子兴奋地对小猫说：“刚才我在森林里看到一匹马，长着飞毛腿，跑得可快了，它正驮着小动物们跑着玩呢，我们一起去看看吧!”

　　小猫听了很心动，就跟兔子走了。它们在森林里找了一大圈，谁知什么也没看见，只好垂头丧气地回到河边。

　　猫妈妈又钓到了一条大鱼，非常高兴。不过小猫觉得自己好像白走了一趟，很难过，它下定决心，要好好钓鱼，一定要钓到一条。

　　现在，它又开始钓鱼了，过了一会儿，一匹小马奔跑过来，上面驮着那只兔子。不过小猫不再三心二意，而是认认真真地在钓鱼，不多一会儿，它也钓到了一条鱼，猫妈妈看了高兴极了。

　　太阳渐渐下山了，小猫和猫妈妈依依不舍地回家了。

　钓鱼的启示作文600字篇3

　　今天，我读了《钓鱼的启示》这篇课文，明白了许多的道理。

　　《钓鱼的启示》主要写的是：“我”与父亲在捕捞鲈鱼日的前一个夜晚捕到一条美丽的大鲈鱼，“我”得意洋洋的欣赏着，父亲却让我把鱼放回到湖中，我很伤心，只好依依不舍把鱼放回到湖里。长大后，我明白了一个道理：一个人只要从小受到严格的教育，就会获得道德实践的勇气和力量。

　　课文中写道：“……转眼间三十四年过去了。当那个沮丧的孩子，已经是一位著名的建筑设计师，那天晚上，我再也没有钓到过那么大的鱼，但是，在人生的旅途中，我却不止一次遇到了与那条大鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。从这些句子可以看出，长大后作者不止一次遇到了许多类似诱惑的人或事，但是他都能够正确地对待。在生活中，我也经历过和作者一样的诱惑人的“鱼“，不过我却没有作者做得那样好。就那上次来说吧：我在去上学的路上，捡到了一百元钱，当时感到很高兴，随后又很不安，是交给老师还是交给妈妈呢?思前想后，我还是把钱交给了妈妈。

　　读了这篇课文后，我才明白了自己当时的做法是多么的不对呀!作者在艰难抉择的时候，他选择的是把诱惑人的鱼放回到湖里，而我选择的却是自己的妈妈，这形成了多么鲜明的对比呀!和作者相比，我还存在着许多的差距和不足，在今后的学习和生活中，我要把握住道德标准，设身处地为别人着想，同时也需要来自老师同学和爸爸妈妈们的提醒和监督。“道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。”这句话已经深深地印在了我的脑海中。看似简单的一句话，做起来又谈何容易呀!同学们，你们遇到这样的事情又是如何做的呢?让我们记住作者的话吧，用自己的行动来落实，做一个新世纪有道德的好少年!