高一励志演讲稿5分钟
高一励志演讲稿5分钟
励志,是作为学生来说的必修课,所以励志演讲也是非常重要的一课。学习啦小编精心为大家搜集整理了高一励志演讲稿5分钟,大家一起来看看吧。
高一励志演讲稿5分钟篇1
尊敬的老师们,各位同行学们:
大家好!我今天国旗下演讲的题目是《给梦插上一双翅膀》。
“学习”这个词,凝聚着我们莘莘学子刻苦铭心的梦想,让我们为它插上一双翅膀,让它助我们飞翔。左翅写上“勤奋”,让它,带我们飞过月亮的近旁;右翅刻下“反省”,让它,带我们穿过太阳的光芒;最终,我们沿途的旅程,将汇成一股力量,带领我们飞向——成功的殿堂!
首先,让我们看看左翅的丰翼——属于勤奋。曾经听过这样一句谚语:“如果你想,请先把帽子扔过去”。在很多时候,不给自己回头的借口,往往能让我们变得更加勤奋。勤奋是理想与意志的融合,是成功的阶梯,是我们实现梦想的催化剂。所以,要想达到梦想的巅峰,没有刻苦的信念,是如平步登天的。
熟悉NBA历史的朋友,没有人不知道被冠有“矮子强盗”美誉的伯格斯的赫赫大名的,他就是凭借勤奋而创造奇迹的典型代表之一。博格斯身高只有1米6,是NBA史上身高最矮的运动员,但令人瞠目的是,他却也是NBA历史上表现最为杰出,失误最少的后卫之一。而这一切的荣耀,都是他用比别人多几倍的时间,多几倍的汗水,以及多几倍承受他人嘲笑的毅力换来的!所以——他成功了,他用自己的勤奋,实现了成为NBA历史上一颗非常耀眼的明星的梦想。
当然,我们还要看看右翅的力量——属于反省。法国牧师纳德·兰塞姆曾说过这样一句话:“假如时光可以倒流,世界上将有一半的人可以成为伟人。”这一句话,道出了反省对于人生的意义。没错,反省,我们每个人都应该反省,因为我们每个人,都是罪人——谋杀了父母的青春,不该反省吗?浪费了弥足珍贵的时间,不该反省吗?明明存在过这个世界,却连名字也没有留下,不该反省吗?年少不是借口,未来的路不能这样走,不懂得反省,连时光也不屑为我们等候。
而对现在的我们来说,反省,便体现在考试过后的埋头深思,放学过后的针对性复习,最最重要的,莫过于一本极富价值的错题本,我想这样,我们便更容易找到成功的航向。最后,我想说,让我们的学习——我们的梦,伴着勤奋与反省,一同飞翔!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
高一励志演讲稿5分钟篇2
各位老师、同学大家早上好!
现实生活中,有些同学在公交车上抢座不让座,马路上不遵守交通法规闯红灯,路边乱丢果皮纸屑、乱吐痰,与人交谈满嘴脏话,公共场合大声喧哗,尤其是在我们校园里,大家可以听听课间的喧哗声;看看有些同学不规范的课间活动(比如追逐、打闹);大家再看看校园地面上甚至是厕所里经常可见的纸屑、塑料包装袋,难道这些是我们中学生该有的行为习惯吗?……我不否认,在很多人眼里,甚至是在我们有些同学的家长眼里,认为这些行为习惯微不足道。可是这些不良习惯却真实地反映出部分同学的精神风貌,折射出其道德素质的低下。正是与我们国家所倡导的“从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为”的精神文明建设要求是格格不入的。古人云:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。事实上,良好的习惯是保证我们健康成长的前提,也是我们树立健康人格的基础。习惯决定性格,性格决定命运,命运决定人生。良好的习惯是一个人受人尊敬,让人喜爱的重要条件,也是一个人拥有良好修养和文化内涵的表现。“行为日久成习惯,习惯日久成性格,性格日久定乾坤”。社会现实也告诉我们,良好的行为习惯,可使人终生受益;沾染上不良习惯会在青少年时期就埋下隐患。中学这个阶段,正是学生行为习惯、道德情操、思想品格形成的重要时期,在此时期,文明行为的训练与养成是至关重要的。
文明习惯是同学路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人讲粗言烂语时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
我们还要养成规范守纪,自立自信的良好品格。自立,就是依靠自己的力量,在生活和事业上努力奋斗。一个人在社会中生活,不但在生活上要自立,在事业上也要自立。我们常说“自力更生”,就是说要依靠自己的力量,改变原来的状况。一个人的成长过程中,当然需要各方面的帮助,但是,归根到底,只有依靠自己的力量,才能提高和发展。特别是在身处逆境、身处困境的情况下,更要坚持“自立”的精神,别人的帮助只有在你自已努力的基础上才能有作用。自信,就是坚定不移地相信自己的能力,就是相信自己在事业中能够依靠自己的力量来取得成功,坚信“我能行”。美国总统罗斯福曾说过:“除非你默许,否则没有人能将你当作是下等人”。相信自己,因为“天生我才必有用”,珍惜自己,因为这世上只有一个自己,如果我们连自己都不珍惜,又会去珍惜谁?如果我们连自己都不能看重自己,肯定自己的存在,又怎么去要求别人来肯定我们呢?有句话是这样说的:“伟人的必要气质,是他自以为必须伟大起来。”可见,在别人肯定你之前,你先要肯定自己。“自信”能产生一种强大的力量,它能够在困难和失败的环境下给人以勇气、给人以希望,我们常说,“坚持下去,就是胜利”,就是说的“自信”的力量。
我们还要懂得守纪。同学们都知道国有国法家有家规,而做为一个少年,从小就得树立起文明守纪的观念。学校的校规正是你们需要遵守的。大家都在一个活泼的年纪,偶尔会打破规定。可是要知道,任何的纪律规定不是用来体现严厉,而起到了保护大家的作用。
同学们,让我们从身边的每一件小事做起,从课间文明休息,从保持环境整洁做起,努力养成良好习惯、争做文明学生。以我们文明的实际行动向家长和老师交上一份满意的答卷。我相信,大家一定能做到。
今天的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
高一励志演讲稿5分钟篇3
亲爱的老师们和同学们:
你们好!
今天想和您分享个我听过的故事。
事情是这样的:曾经有位老教授对着他的学生们做个测试,老教授问:“如果你去山上砍树,正好面前有两棵树,一棵粗,另一棵较细,你会砍哪一棵?”问题一出,大家都说:“当然砍那棵粗的了!”老教授一笑,说:“那棵粗的不过是一棵普通的杨树,而那棵细的却是红松,现在你们会砍哪一棵”大家一想,红松比较珍贵,就说:“当然砍红松了,杨树也不值钱!”
老教授带着不变的微笑看着大家,问“那如果杨树是笔直的,而红松却七歪八扭,你们会砍哪一棵”大家觉得有些疑惑,就说:“如果这样的话,还是砍杨树,红松弯弯曲曲的,什么都做不了!”老教授目光闪烁着,学生们猜想他又要加条件了,果然,他说:“杨树虽然笔直,可由于年头太多,中间大多空了,这时,你们会砍哪一棵?”
虽然搞不懂老教授的葫芦里卖的什么药,大家还是从他所给的条件出发,说:“那还是砍红松,杨树都中空了,更没有用!”老教授紧接着问:“可是红松虽然不是中空的,但它扭曲得太厉害,砍起来非常困难,你们会砍哪一棵?”大家索性也不去考虑他到底想得出什么结论,就说:“那就砍杨树,同样没啥大用,当然挑容易砍的砍了!”老教授不容喘息地又问:“可是杨树之上有个鸟巢,几只幼鸟正躲在巢中,你会砍哪一棵?”
终于,有人问:“教授,您问来问去的,导致我们一会儿砍杨树,一会儿砍红松,选择总是随着您的条件增多而变化,您到底想告诉我们什么、测试些什么呢?”老教授收起笑容,说:“你们怎么就没人问问自己,到底为什么砍树呢?虽然我的条件不断变化,可是最终结果取决于你们最初的动机。如果想要取柴,你就砍杨树,想做工艺品,就砍红松。你们当然不会无缘无故提着斧头上山砍树了!”
听了这番话,大家有怎么的感悟呢?期中考试刚结束不久,不知道大家考的是春风得意呢还是愁容满面呢?每天我路过很多教室门口,都能看见同学们每天忙碌着学习,一天又一天,时而顺利,时而备受挑战,你可曾问过自己,你每天忙碌的学习,你的目标是什么呢?参加中考?参加高考?考个好高中?考个好大学?还是以后有个好工作?有个好的收入?还是你有个梦想,你自己的梦想!你是在为这个梦想——在今天努力而享受的学习着。当我们成绩不理想时,当我们学习压力大时,甚至当我们有时候想放弃,那时的我们如果淡忘了初衷,忘记了梦想和目标,我们会无力前行,如果我们知道我们这辈子想做个怎么样的人,有个怎样的梦想,你就会充满力量,因为你知道今天只是过程,明天就在前方。所以今天老师想问问你:这辈子你选择成为什么样的人?你又有怎样一个属于你的梦想那?不忘初心,奋勇前进。祝福大家。
谢谢大家!