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担当创新演讲稿

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担当创新演讲稿篇1

尊敬的各位领导,亲爱的同事们:

大家好!

我今天演讲的题目是:职责在于担当。

我是一名社区工作者,在社区工作两年多了,在这两年的磨砺中,我从一个初出茅庐的小子逐渐成长为一名工作精炼、处事得当的社区老兵,这让我懂得珍惜生活、珍惜工作、更珍惜这份来之不易的职责。在那里,我也简单的谈谈如何做一名有担当的社区工作者。

一、敢担当,端正态度,勇于应对职责

初入社区,经常会遇到各种琐碎杂事,或居民前来发牢_要求解决困难,或邻里发生矛盾需要调解,刚开始时,我有点畏惧,总想着敷衍逃避,觉得能躲过一时算一时。随着工作的累积,我逐渐明白,作为一名社区工作者,工作首先是一个态度问题,认真执行,不找借口,不能因为工作中小事繁杂而采取敷衍应付的态度,不能因居民百姓的纠缠怕烦怕累,一味推诿拖沓只是掩耳盗铃,看不到问题不代表没有问题,职责只会越推越多,只有正确应对,敢于担当才有迎接任何挑战的气魄。今年年初,社区上访顽固户赵林举联系各地战友去北京集访,我收到消息立刻买了最快的火车票赶到北京进行劝访,赵林举作为集访的联络员,十分难缠,以集访为要挟,百般刁难,态度极其恶劣,我一边缓着赵林举

跟他做工作,一边向领导汇报劝访进度,虽然只身一人第一次离家数千里,但全心投入劝访的思想谋划和针锋相对中,心里毫无畏惧,经过三天劝访,最后赶在“两会”之前将赵林举带回岳阳,没有造成不良影响。

二、能担当,不断学习,提升个人素质

我觉得职责就像扁担,不光需要肩负的勇气,还需要有肩负的潜力。首先要勤学习,提高业务基础知识。我在社区负责综治工作两年多,也做了两年多的人民调解员,调解大大小小的矛盾纠纷有20多例,但刚刚开始时,因为业务基础知识不牢,对于社区矛盾常见的法律知识不了解,处理一些矛盾纠纷的时候总会力不从心,有心为居民排忧解难、化解矛盾,却总说不出让他们信服的道理来,每次都弄得羞愧不堪。于是我向老资历的同事请教社区当前宣传的政策和办理的事项,去网络上、书本上学习民事法律基础知识,业务知识水平提高了,办事效率也上去了,调解居民纠纷时也能得心应手了。其次要会学习,不断提高工作潜力。有了扎实的业务基础知识,还需要将所学知识和工作实践有机结合起来,在实践中勤学苦练不断提高潜力、提升实力,不断完善工作的思路、措施和办法,才能有所作为、有所担当。最后要爱学习,强化服务大局意识。作为社区综治专干,我深知基层工作事关百姓平安,事关一方稳定,事关党和政府的形象,我们在处理工作的时候,要正确看待得失,把逆境和挫

折看作人生阅历的财富,把服务百姓摆在首位,把要学习转成爱学习,主动学、广泛学,明确了目标,端正了态度才能做到迎接挑战时无惧无畏,沉着冷静。

三、善担当,无私奉献,升华职业道德

作为社区工作者,社区就是我的家,同事是我的兄弟姐妹,居民百姓是我的朋友长辈,在这个家中,我对同事团结友爱,完成自己的工作之余,主动包揽社区的脏活重活,用心配合其他同事的工作,各条线上的中心工作来了,我总是全力以赴,加班时候随传随到;在这个家中,我为居民排忧解难,居民纠纷来了,我冲在最前,夏季暴雨,我往来重点汛区把握汛情处理善后工作,大走访期间,我完成婚礼后未休息一天就上班整理资料。我们是岳阳楼人,不曾忘记“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的_名言,我们要把这份“忧”付诸行动,把这份“乐”奉献他人,只有在这样的应对问题、包揽问题、解决问题的过程中,不断提炼自己,让自己的工作由专业化走向职业化,忧天下,心系百姓不再是工作时间八小时内,而是贯穿自己的衣食住行,担当无小事,担当从琐碎小事开始,无私奉献,升华自己的职业道德。

没有做不好的工作,只有不负职责的人。与有些工作相比,社区基层工作可能更辛苦一些,但既然天降大任于我辈,我们就务必视职责为约束、为义务,严守职责,勇于担当,把担当职责的过程当做_的过程,把履职的过程当做自我

完善自我提高的过程,在敢担当、会担当、善担当的奉献中实现人生的价值、享受人生的快乐。

担当创新演讲稿篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

有些人,有始至终都不曾挺直一下自己的脊梁,那叫废物。

有些人,尽管行走在人生路上,稍有不顺心就干脆一屁股坐下去,不愿再站起来,那叫逃避。

有些人,无论遇到什么阻力与打击,脊梁都始终挺得笔直的,那叫担当。

何为担当?

担当是孝,孟子曰:“重贤财,薄父母,不成人子。”“无父无君,是禽兽也。”我们要有担当,首先就是要孝,父母生、育、养、教、引我们,我们就要担当孝敬他们的责任,鸦有反哺之孝,羊有跪乳之恩,在蜀汉时期,蜀亡后,晋武帝征李密任太子洗马,他写下了感人肺腑的《陈情表》“臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年,母孙二人,更相为命,是以区区不能废远。”《礼记》“孝有二:大尊尊亲,其次弗辱,其上能养。”担当在于孝,我们连孝敬父母这一基本的都做不到,如何去担当天下?

担当是忠,顾炎武曰:“天下兴亡,匹夫有责。”中国历史渊远流长,从来不缺担当,孔明鞠躬尽瘁,死而后已的担当;文天祥人生自古谁无死,留取丹心照汗青的担当;岳飞壮志饱餐胡虏肉的担当……当今社会,我们需要担当,就如“范跑跑”老师在地震中没有救学生而自己先跑,难道能说他的做法错了吗?为何他还是被人谴责呢?因为他没有担当。我们必然要传承古人的优秀品质,雷锋担当,他将被人民永铭人心;鲁迅担当,他将被人民刻入心神;林则徐担当,他将被利国留名……可见,担当是忠,我们要勇于担当。

担当是务,车尔尼雪夫斯基说过:“生命和崇高的责任联系在一起,是什么让一个人开始成熟——担当。”我们还处于一个过渡期,一个人从半幼稚半成熟到成熟的阶段。那就必不可少的需要担当。司马光年少时,和朋友一起玩耍,突然一朋友掉入缸中,其他小朋友都跑了,而他敢于担当,打破缸,救出了伙伴。美国总统里根在11岁时因踢足球而砸碎了邻居的玻璃,但他敢于担当,对过失负责,借父亲12、5美元,艰苦打工生活,半年后还给了父亲12·5美元。种.种事例还不足以让我们了解到我们要开始勇于担当吗?

何为担当?

担当是孝心,用心去孝敬,担当爱我们的父母亲人。

担当是忠义,用满腔忠肝,担当我们的义务爱祖国。

担当是义务,用成长体会,担当我们应要有的责任。

曰:此为担当。

担当创新演讲稿篇3

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我演讲的题目是《今天勇于承担责任明天成为栋梁之材》。同学们,首先我想问大家一个问题:我们每个人都当过值日生,但是你会扫地吗?面对这个的问题,我想大家可能会带着不屑的表情说:“谁不会呀?”是的,像扫地这样的小事连一年级的小学生都会做,更不用说是我们五年级的大哥哥大姐姐了。但是,做值日的时候,大家每次都把地扫干净了吗?也不尽然。细心的同学会发现,每次值日生扫完地后,教室总有的地方没有打扫干净,一些小的纸屑和垃圾从笤帚缝中遗漏了下来。难道这些纸屑和垃圾无法清除的吗?不,绝对不是。那为什么每个人都会扫地却有相当一部分同学扫不干净呢?

究其原因,我认为主要是责任心不够。作为一名值日生就应该在规定的时间内按时上岗、认真值日、团结合作、提高效率,把自己所分担的任务尽善尽美地完成。但是总有些值日生责任心不强,要么只想着早点完成任务好抽出时间玩一会儿,要么就直接在房区内磨磨蹭蹭不抓紧时间。所以,有的值日生把自己所分担的任务草草地干完后就跑到别处玩去了,也不管是不是打扫干净了;有的把卫生工具当成了游戏的道具,两个人拿着卫生工具互相打闹;还有的三个一群两个一伙凑在一起说说笑笑,早把打扫卫生的责任放在了脑后;更有甚者做了大半个学期的值日却总不记得自己值日的日期。

说到这里,我想大家都明白了,一个责任心不强的人连扫地这样的小事都做不好。如果大家认为缺乏责任心仅仅导致了我们的教室不够干净、校园不够整洁的话,那就大错特错了。一个不负责任的学生在学校不仅做不好值日,更会乱扔废纸、垃圾,破坏班级、学校的环境;一个不负责的学生在家必定是衣来伸手、饭来张口,写完作业要家长帮着收拾书包,不知体谅家长的辛苦;一个不负责任的学生在社会上必定是违章乱纪、不守规则,给家长、学校丢脸。

这样一个不负责任的学生长大了更可怕:因为一个不负责任的学生,将来就是一个不负责任的家长,他必将培养出一个不负责任的子女;一个不负责任的学生如果成为一名教师,那他就会信口雌黄、误人子弟;一个不负责任的学生如果成为一名医生,那他就会贻误病情、草菅人命;一个不负责任的学生如果成为一名政府官员,那他轻则危害一方,重则祸国殃民;一个不负责任的学生如果成为一名企业家,那他就很有可能像三鹿集团的管理者一样,祸害成千上万的儿童不说,还使我们中华民族在世界上面临信用危机。

同学们,不负责任的后果如此惊人,如此可怕,你还敢做一个不负责任的人吗?我想当每一个同学认识到了这一点后,一定会下定决心做一个有责任心的人。我们的社会也离不开有责任心的人。2007年12月21日《中国教育报》刊发了一条新闻,标题是《有责任感毕业生求职最受欢迎》,内容是对200家用人单位的人事主管调查发现,用人单位在挑选大学毕业生时,看重的十大因素中责任感被排在第一位。这则消息向我们宣告,目前我们最缺乏的东西不是高文凭,而是责任心。

每一个班级、每一个学校都需要有责任心的同学,每一个家庭都需要有责任心的孩子,每一个社会都需要有责任心的公民;每一个国家都需要有责任心的爱国之士。明末清初大思想家顾炎武说过:“天下兴亡,匹夫有责。”同学们,你们热爱自己的国家吗?答案是肯定的,那就请你做一个有责任心的人吧。

做一个有责任心的人其实也不难,不需要我们去做惊天动地的大事,只要踏踏实实地做好我们应该做的事即可——对自己,要自己的事情自己做,不依赖别人;对家庭,要尊老爱幼,同甘共苦;对同学,要团结友爱、互帮互助;对集体,要有荣誉感,时刻为集体利益着想;对社会,要遵纪守法,主动贡献自己的力量。

同学们,我们是祖国的花朵,祖国的未来需要我们去开创。让我们从现在开始勇于承担责任,将来成为祖国的栋梁之材吧!

我的演讲结束了,谢谢大家!

担当创新演讲稿篇4

俗话说“好水酿好酒,好土塑好壶,好的环境造就好的人才”。

卡耐基说过:“有两种人绝对不会成功:一种是除非别人要他做,否则绝不会主动负责的人;另一种则是别人即使让他做,他也做不好的人。而那些不需要别人催促,就会主动负责做事的人,如果不半途而废,他们将会成功。”

在这个世界上,每一个人都扮演着不同的主角,每一种主角又都承担着不同的职责。生活总是会给每个人回报的,无论是荣誉还是财富,条件是你务必转变自己的思想和认识,努力培养自己勇于负责的工作精神。一个人只有具备了勇于负责的精神之后,才会产生改变一切的力量。人能够不伟大,人也能够清贫,但我们不能够没有职责。任何时候,我们都不能放弃肩上的职责,扛着它,就是扛着自己生命的信念。职责让人坚强,职责让人勇敢,职责也让人明白关怀和理解。因为当我们对别人负有职责的同时,别人也在为我们承担职责。

工作首先是一个态度问题,在岗一日,尽责一天,认真执行,不找借口。想要成为一名优秀的员工,要有职责感,不能因为工作中小事繁杂而采取敷衍应付的态度。而要以高度的职责感对待自己的工作,追求完美,尽量把每个细节做好,尽可能的了解施工现场多样化需求。用自己的特长和学到的理论指导工作,以高度的职责感去应对工作中的种.种挑战。

所以我们说职责是职场的潜力,与此相对应,感恩则是职场。

人学会了承担职责。就要学会感恩,感恩父母,感恩老师,感恩单位,感恩同事,感恩朋友,是他们给了我们一个平台和空间。学会感恩是担当职责的基础,成功不是一种机会,而是一种选取,学会感恩,选取职责。

就应学会自我负责的职责,不要为失败或者自我的任性找借口,只有为失败找方法才行;学会调整心态,怎样过也是一天,所以必须心怀感恩肩负职责的做好每一天才行。

人与人之间就应相处的之道是:人都有长处,相互学习:人都有短处,相互宽容;人都有难处,相互帮忙,人都有苦处,相互体谅;人要懂得感恩!

用心做事,用情做人。出门走好路,开口讲好话。要想得到爱就先学会爱别人。承担职责没有该不该只有要不要。千万不要欺骗自己,你最终将被欺骗的更惨。人的敌人是自己。赞美人也是在积德行善。

承担职责没有对错只有选取,当一个人无法改变环境的时候要学会改变自己。我们要活于当下此刻,当不能改变过去的痛苦,就要找到快乐,没有快乐的地方,只有快乐的人。让我们用全身心的爱迎接每一天,做快乐的自己。

职责来自于对群众的珍惜和热爱,来自于对群众每个成员的负责,来自于自我的一种认定,来自于生命对自身不断超越的渴求——职责是人性的升华。

学会感恩,感恩身边的每一人,感恩社会,感恩单位,一个懂得感恩的人才会学会职责胜于一切!职责是一种精神,职责就是荣誉。

担当创新演讲稿篇5

担当,是指接受并负起责任。是一种态度、一种行动。于自身,它是一种“天生我材必有用”的豪迈;于社会,它是一种“穷则独善其身,达则兼济天下”的胸怀;于国家,它更是一种“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的使命感。

为自己担当,担当出了一个闪亮的未来。

读你的散文,总能品出一种宗教一样的通透与平静,我由衷地珍惜你这份来之不易的体味。身体的障碍使你不停地思考为什么生?怎样死?终于有一天这样的迷惑趋使你写作。写作让你面临许多困境,然而你不再逃避,你开始思索,思索出了对生命的通透体悟。对病,对死,对一切困境,最恰当的做法是担当。地坛公园里的身影从此不再只是一味消积地思考,那个身影开始恢复生气,拿起笔,用文字向困境发起挑战,因为你明白世界上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。不卑怯,不放弃,生命从此向你展示它的魅力与意义。

为社会担当,担当出了地动山摇也震不走的无限温情。

废墟上的微弱哭声,使正想逃离这片死亡之地的你又折回去抱起了一个小小的生命,步行两小时,你忍着左手骨折的剧痛,又救起了另一个素不相识的生命,感谢你的付出,世界上从此又将多一颗感恩的心。

放眼望去,废墟上无时无刻不在上演着这样的感人剧目。大地开裂,13亿炎黄子孙,用无限的温情弥补这条伤痕。

为国家担当,担当出了冰湖也封冻不了的民族责任感。

为自己担当,生命的路从此沿着精神三角形的斜面往上走,谁都阻止不了。

为社会担当,人间从此大爱无疆,感恩之心将熔化所有的冷漠。

为国家担当,民族从此挺起坚实的脊梁,屹立于世界强国之林。

少年强,则国强。当少年勇敢地挑起担当的重任,为自己,为社会,为国家,如何还怕国威难耀?

担当创新演讲稿篇6

担当是一种人格,一种在人精神与思想之间的跨越。古语有云:“大事难事看担当,顺境逆境看襟怀。”由此可见,担当对人一生极其重要,是人在成长途中所必需的。然而,在如今这个物欲横流的社会,担当一次变得极其模糊且珍贵。作为有志青年的我们,需要懂得担当,学会担当。

担当是对人品质的一个考验,是对人所有态度的一个体现,它是一个人一生的代表,是在进取中成长所必需的条件。

担当,是承担起自己的责任。在历史浩渺的岁月中,无数能人异士向我们树立起光辉的形象。担当,正如岳阳楼上,范仲淹难抑心潮的荡漾,放声高喊:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;担当,正如大殿之上,蔺相如抑制心中的矛盾,泰然语之:“吾之所以为此者,以先国家之急而后私仇也”;担当,正如烛光之下,诸葛亮融入无尽的担忧,黯然写下了“鞠躬尽瘁,死而后已”。他们以谋求自己内心的平静而担当,为了应尽的责任而担当,而我们又为何不可呢?担当,承担起自己的责任。

担当,是为他人无私奉献。古往今来,无数能者向我们展示其模范。担当,是曹雪芹“满纸荒.唐言,一把辛酸泪”的感伤;担当,是柳永“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的惆怅;担当,是杜甫“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的忧思。他们的奉献是巨大的,是饱含深意的,却是那么默默无声的。然而,奉献着便美丽着。正是因为他们把生命与青春抛洒于人间,这世间才变得光明,温暖。担当,为他人而无私奉献。

担当,需要我们能对自己和别人负责。只有这样,我们才具有真正的能力与被认同的价值。只有这样的我们,于人于己,才具有存于世间的意义。

担当,需要承担责任,也需要无私奉献,需要为人为己的付出。人可以不伟大,但是不能没有担当。担当,如旭日一般给人以力量;担当,如司南一般给人以方向。或许,为了担当,我们会付出,会牺牲,会感到异常艰难。但,我们要“知其难而为之”。

担当创新演讲稿篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

俗话说:“大事难事看担当,逆境顺境看襟度。临喜临怒看涵养,群行群止看识见。”的确如此,担当是一种责任,是人之为“人”的品质。

担当在字典里的含义为接受并负起责任,而我更愿意将其理解为一种发自内心的一种本能。无论大事难事,都能一如既往,不计得失,那才叫“担当”。

担当是一种敢于挺身而出的魄力。

2008年5月21日下午2点28分,北纬28°东经103·5°的汶川发生8·0级的大地震。暴雨不断浓雾不散的恶劣天气中,在没有经过一次5000米高空训练的状况下,15名英勇无畏的人民子弟兵义无反顾地跳出了机舱,跨越生死线。正是因为这些英勇无畏的人民子弟兵挺身而出,跨越重重困难,来到抗震一线,才挽救了那么鲜活而可爱的生命。假使没有他们的挺身而出,神州大地上又将增加一抹刺眼的红色。正是因为他们担起生命重于山的重担,才创造了那么感人的画面。那种敢于挺身而出的魄力才叫担当。

担当是一种在其位谋其职的责任。

“吃一份饭,做一份事。”这是我们一直奉行的做事准则,这也恰好是担当的另一种表现形式。真正理解自己所处的位置,才能更好的担起那份承载在那个位置背后的责任。

担当是一种心忧天下的情怀。

“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的杜甫,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的范仲淹,无不向我们诠释了担当的真正含义。精忠报国的岳飞,不堪困苦的苏武,浴血奋战的辛弃疾,是他们用行为将为国为民的担当带向了我们,让我们明白一介平民仍旧可以担起为国为民的重担。

人生如风雨,担当就是顽强挺拔的小草;人生如天空,担当就是搏击苍穹的雄鹰;人生如歌,担当就是跳动着的音符。

担当是挺身而起的魄力,是在其位谋其职的责任,是心忧天下的情怀,是人之为人的品质。

担当创新演讲稿篇8

责任是一种催人奋进的力量,是一种担当的情怀。人生是一种担当,做好园林工作更是一种担当。敢于担当的人生,书写着伟大,镌刻着璀璨。

作为一名普通职员,最根本的是把工作做好,为单位承担自己应尽的责任。而这个责任,包含了两层意思:分内的事情和分外的事情。敢担当、会担当的人,都会把分内事做到使人满意,把分外事做到让人惊喜;只有为使命而拼,为结果而战,才能真正做到接受任务不走样,完成任务不打折。为了让我们单位拥有更多敢担当,会担当的职员,我们要从勤于担当、严于担当、善于担当和精于担当等方面做起。

国家黄蓝战略助的实施,黄河三角洲的开发,为我县发展带来了机遇,也为我县园林事业带来了发展与机遇。面对机遇与挑战,去年我县成功创建省级园林城市,我县园林绿化水平有了很大的提升。但距国家园林城市标准还有很大差距。在以后的工作中,我们应该牢牢树立“勇于担当”的信念,破除怕担风险、不敢作为的思想。

勇于担当就要有应对挑战的气魄。面对我县当前园林事业复杂而落后的形势,我们就应该有“因为有阻力,所以更有动力”的激流勇进、奋力争先的意志和气魄,树立一种敢抓敢管、敢作敢为、敢闯敢试的新状态。

勇于担当,就要在攻坚克难中砥砺品质、锤炼作风。作为年轻干部应具有充__的精力和体力,但在现实工作中,也存在个别年轻干部工作上拈轻怕重,个人得失上斤斤计较,遇有棘手问题或出现失误时,惯于推脱和撇清自己的现象。年轻干部应勇于担当,在艰苦和复杂环境中砥砺品质、锤炼作风。要不怕苦累,不推不拖,积极干、主动干,敢于负责,不怕挫折,不怕承担责任。要不断培养责任意识和担当意识,工作中不患得患失,要事事冲在前面、干在前面,有功多让,有过不推,处处发挥模范作用,以良好的精神面貌把园林绿化工作做精、做细、做实。从而树立自我形象,赢得大家认可。

勤于担当是一种习惯。许多人能获得事业上的成功,就在于他们比别人多担当了一些事。园林工作琐碎而繁杂,在日常工作中要勇于担当,敬业勤力,志存高远,无私奉献。敬业不是加班加点,敬业不是任劳任怨。敬业就是把自己的工作当作一种精神享受的人生体验。爱岗敬业是人类社会最为普遍的奉献精神,它看似平凡,实则伟大。在日常苗木移植过程中,园林工人通过学习总结,摸索出了去除树冠、适度断根、原地养护、同向移植等科学规范的操作流程,极大提高了苗木移植成活率,降低了成本。只有爱岗敬业的人,才会在自己的工作岗位上勤勤恳恳,不断地钻研学习,一丝不苟,精益求精,才有可能为社会为国家做出崇高而伟大的奉献。

精于担当是一种素质。平时不注重学习,一旦面对困难,有的人束手无策,无从下手;有的人临阵磨枪,手忙脚乱;有的人患得患失,担心失误。因此,一个人仅专业化是不够的,只有职业化的人才能飞在别人的前头,让人难以超越。结合当前城市绿化的需要,我们科室积极组织绿化工学习,并以身作则,极大提升了工作水平和自身素质。

对此,我们要大力提倡担当的精神,然后提升、完善担当的能力。克服自私自利,打小算盘,算小账的不良倾向。以身作则,用实际行动,为了我县园林事业的良好发展做出我们力所能及的力量。

担当创新演讲稿篇9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

也许你会问:‘什么是规则?’规则就是规定出来供大家共同遵守的制度或章程。俗话说:国有国法,家有家规。所以,规矩是少不了的。我们要遵守规矩。

我们有责任和义务遵守规则。只有有了规则,人们才能按照规矩办事。

自然的规则。我们生活在美丽的大自然里,就需要保护自然环境,维护生态平衡。如果你不遵守,你就会受到大自然的惩罚,连人类都不能例外。爱护环境,遵守自然规则的人,自然也会‘报之以琼瑶’。反之,破坏环境,不遵守自然法则的人,自然也会生气发怒,惩罚他们。为何现在自然灾害频发?那是自然惩罚惩罚哪些乱砍树木,破坏境的人。

不光自然有规则,人类也有自己的规则。一个国民就应该遵守自己国家的法律。就像我们中学生应该《中学生行为守则》。曾经听过这样一个故事:1764年,哈佛大学的图书馆突然发生火灾,正当人们为馆中珍藏的几十本书籍被大火付之一炬而感到惋惜时,一位学生从怀中拿出其中的一本。该校的校长首先感谢这位学生,然后将这位学生开除了。他说:“这位学生虽然留住了一本书,我要感谢他。但他违反学校图书馆的规定:不能将书带出图书馆借阅。他却将书私自带出来了。他没有遵守规定,所以被开除了。”作为一个学生,我们应该遵守学校的规则制度;作为一个社会上的公民,应该遵守国家的法律。

中国是一个遵守联合国法律的国家。中国维护世界和平,得到了越来越多国家的认可;反观,霸权主义国家美国破坏世界和平,他将失去其他国家的尊重。

“国有国法,家有家规”。我们每个人都要做一个遵纪守法的人。

担当创新演讲稿篇10

尊敬的各位领导、老师们:

大家下午好!

近段时间,“勇于担当,务实有为”成了我县各单位、各部门加强行风建设、提升工作士气的一个鲜明主题。我校也积极响应号召,特举办本次演讲比赛。首先有请王校长针对这次演讲比赛,提出几点要求或希望!

我们今天演讲的主题是“勇于担当,务实有为”,首先我想问大家,什么是“担当”呢?简单来说,“担当”就是担起一份责任。其实我们处在不同的岗位,就会有不同的“担当”。也许我们的“担当”称不上“最牛”,也称不上伟大,可是我们一样用真情去演绎,一样有一份精彩,甚至是可歌可泣。接下来就让我们一起来倾听九位老师的精彩演讲,倾听他们的真情演绎。

(1)首先要上场的第一位老师,是外语组的才女——肖桂花老师,她演讲的题目是:“立足教师本职,务求教育实效”,好,肖老师,请你上场,你说,我们听!

虽已过金秋十月,却依然是桂花飘香,你的真情,如一缕缕芬芳,溢满整个礼堂,在每一位老师的心中,久久回荡……

(2)好,请老师们赶紧从桂花香中回过神来,让我们再来一起倾听下一位老师的精彩演讲。有请语文组的才女——梁彩星老师,她演讲的题目是——铁肩担道义,丹心铸师魂。有请梁老师——

彩星,从你刚才的演讲中,我读懂了你的名字——给你一方课堂,你会培育出国家的栋梁——梁;给你一个舞台,你会绽放出夺目的光彩——彩;给你一片夜空,你会成为最闪亮的一颗星——星。合起来就是——梁彩星。

(3)好,欣赏完彩星的演讲,让我们来继续倾听语文组的另一位才女——刘萍萍老师的演讲,她演讲的题目是——润物无声,静待花开----我的责任我担当。好,萍萍,你说,我们听!

了解萍萍的同事都知道,萍萍是一位典型的“四有新人”:有才华,有思想,有情怀,有魅力。刚刚走上工作岗位,就取得了不同凡响的业绩,相信今后的你,会成为竞业园的一枝艳丽的“铿锵玫瑰”。

(4)接下来有请4号选手——年轻美丽的杨明花老师上场,她演讲的题目是——心中有责任,责任见行动,有请——

杨明花老师,一枝明艳艳的花朵,相信你不但在这个舞台上灿然绽放,也会在你的课堂上展现风采,在学生的心田上飘洒芬芳。(下面宣布前3号选手的成绩……)

(5)接下来请欣赏5号选手——赵婷老师的演讲,她演讲的题目是:责任基于担当,奉献源于深爱。有请赵婷老师——

赵婷老师在九位演讲选手中,算是年轻的老将了,在这个舞台上,虽不是“老将出马,一个顶俩”,却也是“老将上场,非同凡响”。好,期待你的好成绩!(下面宣布4号选手的成绩……)

(6)接下来有请6号选手洪芳老师演讲,她演讲的题目是——让我的责任担当,陪伴学生成长。有请洪芳老师——

事迹很生动,演讲也很精彩,同样期待洪芳的好成绩!(下面宣布5号选手的成绩……)

(7)接下来请欣赏7号选手高均山老师演讲,他演讲的题目是——教之责,重在希望;学之任,贵在坚持!有请均山——

均山老师是一位很有人气的兄弟,小伙伴都称呼他“山哥”,小姑娘则亲切的称呼他“均山欧巴”,均山,你今天的演讲充分证明了一句话:“须眉不让巾帼”。(下面宣布6号选手的成绩……)

(8)接下来请欣赏8号选手高洁老师演讲,她演讲的题目是——担当,不忆归程!有请高洁——

今年有幸与高洁老师搭档,确实感觉到高洁老师是一位很负责任、很积极上进的'老师,在这里,将一句话送给你——天行健,君子以自强不息;地势坤,高洁必一鸣惊人!(下面宣布7号选手的成绩……)

(9)好,到了现在,只剩下最后一位选手了,他是谁呢?告诉大家,这可是一位威猛的帅哥,站在台上,就会“引无数好汉竞折腰”;听他演讲,必会“引无数美女把他瞟”!他就是——费勇老师,他演讲的题目是——深责永志我心中,有请费勇——

(下面宣布8号选手的成绩……)

倾听了九位老师精彩的演讲,也欣赏了九位老师的靓丽的风采,相信我们大家一定会有这样一种共同的感受——这九位老师都是在用自己的真情去演讲,他们都为这次演讲付出了非常艰辛的努力。让我们对这九位老师报以热烈的掌声!

借此机会,我想说这样几句话:在我们济阳,有这样一所学校,用先进的……

齐校长走后,一位领导“受任于无帅之际,奉命于兴衰之间”,毅然担起了竞业园持续发展的重任,他就是我们的张校长。(下面有请张校长讲话)

早晨来值班时,天还未亮,我们就常常会看到张校长已到了学校;晚上宿舍值完班,当我们走时,也常常会看到张校长还没有离开学校。其实张校长的这种高度负责的精神,就是对“勇于担当,务实有为”的最好诠释!在此,我想代表老师们,发自内心的对张校长说句话——无论您在竞业园工作多长时间,您的名字都会铭刻在竞业园的校史上,您的思想和行动,都会为竞业园的发展,留下不可磨灭的痕迹!在此我提议,让我们以热烈的掌声,献给我们的张校长,向他表示感谢!

各位领导,老师们,最后让我们以举办此次演讲比赛为契机,振作精神,鼓足干劲,发扬“勇于担当,务实有为”的精神,为竞业园辉煌美好的明天共同努力吧!

竞业园学校“勇于担当,务实有为”演讲比赛到此结束,感谢大家的热情参与,谢谢大家!

担当创新演讲稿篇11

各位同事:

大家下午好!

我今天演讲的题目是:敢于担当之重。

同一个单位不同的岗位赋予我们不同的岗位职责。而不同的岗位职责却有着相同的要求,那就是敢于担责、守土尽责。

作为一名稽查科长,我的岗位职责有六项:一是负责对各项卫生监督执法工作确定的任务和事项的执行完成情况;办事程序、工作制度以及政务公开执行情况的稽查。二是督察具体行政行为中程序、实体内容的合法性情况;监督文书规范的符合率及文书情况;执法过错的有关情况。三是督察卫生监督队伍素质建设工作。四是进行日常监督工作考评,并组织年终考核。

敢于担当之重,必须具备良好的职业道德素养。老话讲“干一行爱一行”。这句话是对职业道德最好的诠释。如果对所从事的职业没有感情,就不可能全身心地投入到工作中去,也就不可能担当起工作赋予的。要提高自身的职业道德素养,其一要有服务意识。要把岗位职责当成为民服务的手段,而非为个人谋利的工具。要心系民众,想服务对象之所想,急服务对象所急,做服务对象所盼。时刻将民众的冷暖挂在心上。其二要有奉献意识。要舍小我成大我,勇于放弃个人的利益权衡,一切以大局为重,以集体利益为重,以民众利益为重。其三要有自律意识。要把权力的行使置于社会的监督之下,让权力在阳光下规范运行,让权力真正为民服务。

敢于担当之重,必须有较高的业务素质。也就是说要有业务能力来完成岗位职责的要求。作为稽查人员,要具备三个能力,一是发现问题的能力。稽查人员不但要懂执法业务,更要有能力从具体的案件中发现问题。二是调查问题的能力。要能够将发现的问题调查了解清楚、区分明了、人员处置建议到位。三是制度建设能力。要通过问题的调查过程中发现执法管理中存在的不完善之处,有针对性制定相关的制度,防范此类问题的再度发生,达到标本兼治的目的。

敢于担当之重,必须有动真碰硬的勇气。稽查工作是维护法律的公正和尊严的工作,是维护机关正常工作秩序手段,是推进全所工作的重要抓手。工作的对象是自己的同事,有的还是自己的领导,稍不留神就要得罪人。要想职责履行到位,必须要有动真碰硬的勇气,敢于面对、不留情面。在这里也向一直关心支持和理解认同我工作的各位同事、各位领导表示衷心的感谢。同时恳请大家一如既往地支持我的工作。

敢于担当,就是主动争取做得更多,承担更多的;敢于担当,就是全力以赴,满腔热情地做事;敢于担当,就是为单位分担忧虑,给领导减轻压力,给上司以支持,给同事以帮助;敢于担当,就是自动自发,最完美地履行你的职责,为单位赢得荣誉,也为自己赢得尊重!

我的演讲完了,谢谢大家!

担当创新演讲稿篇12

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!记得俄国作家列夫?托尔斯泰说过——一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。没有了责任心,又会是怎样呢?三只老鼠会告诉我们答案。

三只老鼠一同去偷油。它们决定叠罗汉,大家轮流喝。当一只老鼠刚爬到另外两只的肩膀上,“胜利”在望之时,不知什么原因,油瓶倒了,引来了人,它们落荒而逃。

回到鼠窝。它们开了一个会。讨论失败的原因。最上面的老鼠说:“因为下面的抖了一下,所以我碰倒了油瓶。”中间的那只老鼠说:“我感觉到下面的抽搐了一下,于是,我就抖了一下。”而最下面的老鼠说:“我好像听见猫的叫声,所以抽搐了一下。”原来如此——谁都没有责任。

看来,现实生活中推卸责任的事不少,推卸责任的人也不少。

美国总统奥巴马在他的就职演说中说:“这个时代不是逃避责任,而是要拥抱责任。”勇于承担责任,是每一个人迈向成功的第一准则:一个富有责任感的人,不为失败找理由,因为他敢于承担责任;不为错误找借口,因为他善于承担责任;不为集体添麻烦,因为他乐于承担责任!一个愿意为集体全身心付出的人,即使能力稍逊一筹,他也能通过努力为集体创造最大的价值。

那我要问,对于我们来说,责任是什么?

责任就是在集合的时候,我们不因为自己的原因而让其他的同学在这里苦等;责任就是在班级里,我们不因自己的自私和懒惰影响了整个班级的卫生成绩和学习成绩;责任就是在同学中间,我们不因自己的污言秽语破坏了同学间纯真的友谊;责任就是我们尽自己的努力努力为他人营造良好的学习环境,生活环境;责任就是我们尽自己的努力努力为集体奉献自己的爱心,哪怕是为班集体擦擦窗台,捡捡粉笔头,哪怕是悄悄地为老师,为同学送上几句关心的问候……一切美好氛围的创造,都是我们的责任。为了班级,我们努力打好每一场球,努力做好每一个体操比赛的动作;努力唱好k歌赛的每一首歌;为了自己,难道我们不应该为了自己把自己的学习做好吗?为了父母,我们不也应该努力不让父母操心吗?为了咱们学校,我们不也应该约束自己的言行吗?

在这里,我要衷心地感谢为学校辛勤工作的各班班长、学习委员、纪律委员、卫生委

员,谢谢你们尽职尽责的做好了自己的本职工作,[莲~山 课件 ]谢谢你们勇于承担责任的精神。也谢谢为班集体甘于奉献,默默付出,不求回报的所有的班主任老师们,是你们的伟大影响了学生的人格,为他们的成长指明了方向。

同学们,学习是你的责任,增强我们个人的修养是你的责任,为你的团队争光也是你的责任。把责任扛在肩头,我们是顶天立地的大写的人,勇敢地承担起责任和义务,我们义不容辞。因为,一个充满责任感的人,一个勇于承担责任的人,会因为这份承担而让生命更有力量。

本周工作安排如下:

1、值周班级是七年级(1)班,望班主任安排好学生的值周。

2、各班班长下自习后到政教处领取班会记录表和班级状态概况。

3、政教处将组织七八年级的读书交流会,具体事宜另行通知。静校期间,全体语文课代表到德育展示开会。

最后,把梁启超的话送给你们:今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。

完毕,谢谢!

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