教师后备干部申请书
在人们越来越重视发展的今天，申请书出现的次数越来越多，申请书是我们平时提出请求的一种书信。相信许多人会觉得申请书很难写吧，以下是小编整理的关于教师后备干部申请书范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
关于教师后备干部申请书范文1
尊敬的江阴中学领导：
本人姓名张x，女，现年28岁，20xx年6月毕业于漳州师范学院。自20xx年8月参加工作至今。20xx年9月被聘为中学二级教师，现履职十二级岗位，已符合十一级岗位的申报条件，特申请晋级十一级岗位。
本人在中学任职期间，热爱祖国，热爱共产党，拥护中国共产党的领导，积极学习党的路线、方针和政策，忠诚党的教育事业，服从学校领导安排，工作态度认真，敬岗爱业，与同事关系融洽，关心学生，教书育人，为人师表。认真学习落实科学发展观，能按质按时按量完成教育教学工作的各项任务。
经过近6年来的教育教学锤炼，本人的教学理论和教学能力有了很大进步，教学水平有所提升。在各种教学教研活动中，本人积极参加课题研究、各种培训活动、撰写教学论文等活动，论文《浅谈信息技术在高中数学课堂教学中的利与弊》曾在在中国期刊网《新华教育导刊》和校《教学论文汇编》上发表。本人在校积极参加学校组织的各种活动，并组织、指导班级学生参加各项活动取得良好成绩。
20xx年至今本人一直担任班主任之职，曾带过的初中部学生在中考取得优异成绩。20xx年担任高中部班主任和高中数学教学工作至今。指导班级学生参加校演讲比赛、校歌手赛、校合唱比赛等活动中取得良好成绩，一分耕耘一分收获，由于本人的意在改革、大胆探索、勇于创新，在教育教学实践活动中，都取得了可喜的成绩，本人曾被评为校级先进教师、镇先进教师等荣誉称号。
总之，在工作以来，本人任劳任怨，尽职尽责，勤奋工作，各方面都取得一定的成绩，特申请晋升为中学教师十一级岗位，恳请领导给予审查和支持，谢谢！
申请人：xxx
20xx年x月xx日
关于教师后备干部申请书范文2
尊敬的青山小学领导：
本人，女，出生于19xx年5月，中共党员，本科学历，小学高级职称，湖北省教师教育学会会员；市级骨干教师、教育科研先进工作者、教育科研新秀、博客校本研究先进工作者，优秀班主任；东宝区首届名师、首届学习型教师、第三届模范班主任，优秀教科室主任，历任青山小学教研组长、年级组长、教科室主任、现任办公室主任。
本人敬业爱岗，清正廉洁，公道正派、讲究诚信，把教书育人当作自己的事业，善于钻研教材，探索教法，在教学中不仅教知识，更注重教给学生学习方法和做人的道理，课堂教学亲切融洽、幽默风趣、灵活自如、富有情趣，善于发现问题，寥寥数语便能扣开学生的心扉。能树立终身学习的理念，对自己合理定位，科学、合理地寻找适合自己最近发展区；不断在动态变化中提升目标；不断地在自我价值实现的过程中寻找前进的“内驱力”。在担任科室工作中，能牢固树立服务意识、大胆创新，承担省“十一五”重点研究课题《学习型组织的有效研究与策略》的研究，撰写的《教师教育教学工作一体化》《打造阳光团队共建阳光校园》《激情比教学温情访万家》《教师教育工作网络研训一体化》《辛勤耕耘充盈思想的责任田》《建校构本研修组织培育校本研修团队》《躬耕耘博客苦亦甜但看桃子校春风》多篇教育经验论文在省、市“教师有效研修经验会上交流”，多项阶段性研究成果在《中小学整体教育改革》《新课程研究》《湖北教育》《咨询与决策》等刊物上发表。
在担任办公室工作期间，坚持勤奋、务实、高效的工作作风，认真做好工作。服从领导安排，不计得失、不挑轻重。对工作上的事，只注轻重大小，不分彼此厚薄，任何工作都力求用最少的时间，做到自己的最好，坚持正直、谦虚、朴实的生活作风，摆正自己的位置，尊重领导，团结同志，平等相处，以诚待人，不趋炎附势，也不欺上压下，正确处理好与领导、同事相处的尺与度的关系，大事讲原则，小事讲风格，自觉抵制腐朽思想的侵蚀。
为了提升自我，全方位提高各项能力，特申请加入后备干部培养队伍，如能申请成功，我将会在自己的岗位上尽心尽力做好自己分内的事。
申请人：
日期：
关于教师后备干部申请书范文3
尊敬的教育局领导：
今天我申请学校后备干部，不是一时的心血来潮，更不是顷刻间的感情冲动，是因为我相信我能胜任这个工作。进入沛中的七年中我敬业爱岗，作风正派，有较强的事业心和责任感。自参加工作以来，我曾先后担任美术、生物、历史学科教学，以及班主任、和报账员工作。我服从分配，对工作任劳任怨。无论做哪项工作，我都全身心的投入，力争把工作做得尽善尽美。我积极参加上级部门组织的各项活动，并在多次的长丰县中小学艺术展演中活动中荣获一等奖。从事教育工作的七年中，20xx届我们荣获长丰县教育评估三等奖，20xx年春学期我所带的八年级历史在片级六校联考中第一名，刚刚过去的初三“一模”历史学科全县第二。20xx年合肥市优秀班主任，20xx年长丰县优秀班主任。
我牢固树立终身学习的理念，对自己合理定位，科学、合理地寻找适合自己的最近发展区；不断在动态变化中提升目标；不断地在自我价值实现的过程中寻找前进的“内驱力”。在担任报账员的工作中，能积极树立服务意识、创新意识、合作意识，诚心诚意为每一位教师做好服务。业务上我潜心学习，积极探究，虚心与同仁沟通，向前辈请教。平日里我与同事和谐相处，以诚相待，正确处理好与领导、同事的关系，大事讲原则，小事讲风格。工作的七年里也积累了一定的经验。我申请学校后备干部，为学校发展贡献自己的一份力量。
如能申请成功，如果组织给我机会，我将不负众望，不辱使命。但如果我落选，我也会正确的去面对，我会把此次活动作为是对自己的考验和历练。恳请局领导考察我！
申请人：
日期：