如何令孩子爱上帮忙做家务活
媒体曾就各国小学生每日家务劳动时间披露过这样一组数据：美国1.2小时，韩国0.7小时，英国0.6小时，法国0.5小时，日本0.4小时，而中国0.2小时，即每天仅12分钟,那么怎么使得孩子去做家务呢?以下是学习啦小编为你整理的如何令孩子做家务活，希望能帮到你。
孩子的家务清单
2-5岁：收拾玩具，把脏衣服放进洗衣筐，掸灰尘，整理书籍杂志;
4-5岁：餐前摆放餐具，把自己用过的碗碟收进水池，准备简单的早餐或午点，清洗塑料碗碟，吸尘，取报纸信件，浇花;
6-7岁：为自己挑选合时令的衣服穿，折叠整理自己的干净衣物，保持自己房间整洁，起床收拾床铺，准备上学要带的午餐，把洗干净的碗碟收进碗柜，扫地，搂树叶，给花园拔草，把买回来的食物和杂物归放在相应的地方，饭后收拾餐桌，喂宠物;
8-9岁：剪草，为全家人做简单的饭，为家人洗衣服并折好放进柜橱，打扫洗澡间，擦窗户，在家长指导下自主购买衣物;
10-12岁：整理壁橱和抽屉，缝扣子或打小补丁，换床单，用洗衣机洗衣服，餐前摆餐具，餐后收拾餐桌。擦洗车子，遛狗或打扫宠物垃圾;
13岁以上：做饭，采购日常食品、杂物，家庭用品的简单修理，帮人照看孩子。
美国政府的一个调查报告显示：6岁的孩子65%在家做些杂活，平均每天花在家务活上的时间是 30分钟;到11岁，90%的孩子平均每天50分钟做完家务活;同时，6至11岁的所有孩子中，有一种以上固定家务活的占3/4;承担3种及以上家务活动孩子的比例，随着年龄的增长而增加。
如何令孩子做家务活
1、要向孩子解释为什么家务活必须完成，为什么要对此承担责任。要和孩子一起讨论它的重要性，即它为什么能够使包括自己在内的所有的家人感到舒适。
2、将某一特定任务指定某一孩子去干，让孩子自己安排完成的计划，并确定完成任务的期限，而不是随时使唤孩子。
3、在为孩子安排家务的同时，也列出父母应做的事情，不能让孩子感到父母只在吩咐他们做家务。作为父母，应该让孩子知道父母要做比TA多得多的工作。
4、要给孩子提供多种多样的家务活，让他们轮流交替地去做，同时允许他们在劳动内容的分配上有发言权。
5、让每个孩子都有机会去做最有兴趣或最容易干的工作。等做完后，检查孩子的完成情况，促使孩子因自己的劳动而产生一种完成任务的成就感。
6、不要把分配家务活作为惩罚孩子的一种手段，否则就曲解了劳动的意义。
7、给孩子一些较复杂而有趣的劳动，例如做晚饭、修理家庭用具、做书架等，即使你需要花费相当多的时间和精力来教给他们怎样做。在几岁时就有机会学习这些事情，将有助于孩子成长为一个有自尊心、有能力的人。
8、父母要高兴地承担家务活，并为此而感到自豪，榜样将对孩子产生最重要的影响。
9、努力使劳动愉快些，但不要试图使一切家务活做起来都很轻松，像开玩笑似的。孩子需要从事那些富有意义但不会总是愉快的劳动。
10、干得好的要予以表扬，在劳动中培养孩子的自豪感。
11、要意识到孩子们有时对劳动消极抵抗的计谋，例如争辩、拖延、绷着脸或故意做出不会做的样子。
12、要给孩子以指导和监督，但要允许他们在细节上有相当多的自由。
13、一定要限定孩子干家务活的时间，以使孩子所需要的学习、与家人交往，或自由玩耍的轻松时间不受干扰。
14、要经常告诉孩子，父母对他们的帮助是多么感激，这种真诚的感谢会令孩子更积极地成为做家务的好帮手。
15、如果孩子在家做了额外的工作，要尽量给TA一些报酬，同时需要在你的监督下来做，以保证让他认真地做好，这是为孩子将来在外面工作提供极好的训练。
教学龄前幼儿做家务的方法
1、根据年龄分配孩子力所能及的家务
孩子做家务不能没有选择，父母要注意让孩子做能够承担的家务活。比如说三岁的孩子能够做的家务是叠自己的被子等，而不能因为孩子觉得洗碗有意思，父母就对孩子的这一行为不引导，否则孩子会因为不能承受与年龄不符的家务而出现不良的后果。父母一定要把握好这个度，让孩子在合理酌范围内完成家务劳动。
2、教给孩子一些基本的劳动技能
劳动是需要技能的，让孩子不懂技巧地做下去可能使孩子体会不到家务的乐趣。因此，父母要传授给孩子一些基本的技能技巧。将事情的操作要领、方法等告诉孩子，给予孩子指导和鼓励，让孩子真正地掌握。
例如在孩子洗衣服时，要教给孩子一些洗衣服的技能和注意事项。告诉孩子不同颜色的衣服要分开洗，不能一起洗，否则会染色;告诉孩子怎样操作洗衣机、放适量的洗衣粉、事先处理污垢等。让孩子真正将家务活做得漂亮，体味到快乐。
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