学习啦 > 生活课堂 > 生活技能学习 > 家务活 > 让孩子帮忙做家务该不该给钱

让孩子帮忙做家务该不该给钱

时间: 春燕1108 分享

让孩子帮忙做家务该不该给钱

  为了养成孩子的自立、自理能力,现在比较流行的一种观点就是用给钱的方式激励孩子做家务,以此培养孩子的财商,一举多得。但是让家长们纠结的是,如何把握好这个度,不至于让孩子变成小“财迷”。以下是学习啦小编为你整理的让孩子做家务该不该给钱,希望能帮到你。

  孩子做家务的重要性和好处

  1、帮助孩子练习动作技能。

  不同的家务可运动到不同的部位,叠衣服可练习到小肌肉,擦地板则可运用到大肌肉,适当做家务对孩子的生长发育是有好处的。

  2、让孩子的责任感更强。

  现在的孩子,普遍没有责任感,而调查发现,经常做家务的孩子,责任感更强,从小学着为家中尽一份心力,便可培养出责任感。因为家务本就是家中每个人的共同责任,整理自己的东西更是责无旁贷,大家生活在一起,自然都有责任参与整理和打扫。

  3、增加孩子的自信心。

  很多人以为孩子太小,很多家务孩子根本不会做,事实上,虽然年纪还小,不能做得很完美,但在练习的过程中,孩子会发现自己有能力完成很多事,所以从中获得自信。

  4、培养孩子学习解决问题的能力。

  人一辈子会遇到很多很多问题,不可能完全把孩子的事情都包办完,所以要培养孩子自己解决问题的能力,刚开始学习做家务,一定有做不好的时候,但是妈妈不需要着急,在练习过程中,孩子会观察妈妈的做法,妈妈也可一步一步地进行示范讲解,让孩子通过模仿妈妈的动作来完成家务,这样能让孩子思考“怎么做才能做得好”,进而学习到解决问题的方法。

  5、让孩子练习分类与收纳。

  家务中除了常见的打扫、清洁外,也包含了许多收纳整理的部分,这个部分可让孩子练习分类与配对等收纳能力。

  让孩子做家务该不该给钱

  孩子做家务该不该给钱?我的观点是明确的,坚决的:不该给。为什么?先来看一位母亲的遭遇:大概半年前,她开始尝试用给钱的办法让孩子做家务,一开始孩子非常积极,每天放学后第一件事就是帮妈妈择菜、扫地、拖地,她给2元,孩子也由于做家务赚钱而懂得了珍惜金钱。但在某天她让女儿到楼下买酱油,女儿就问“多少钱?”她说5毛,女儿皱皱眉说:“5毛太少了,1块!”再到后来,她让女儿丢垃圾,女儿冷冷地说:“我在听音乐呢,今天不想赚钱,你自己丢吧!”她惊呆了,开始质疑孩子做家务给钱是否可行。

  这场景使我想起马克思、恩格斯在《共产党宣言》中精辟的论述:“资产阶级撕下了罩在家庭关系上的温情脉脉的面纱,把这种关系,变成了纯粹的金钱关系。”“除了冷酷无情的‘现金交易’,就再也没有任何别的关系了。”党在十八大确立的教育方针明确把立德、树人作为教育的根本任务,“德”的核心就是有健全人格和优秀品质。健全人格的核心就是爱,爱什么?爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,爱家庭,爱是一切优秀品质的核心,理想、信念、追求等世界观、人生观都产生于大爱情怀,有了大爱才能爱岗、敬业、诚信、友善。

  要实现这样的培养目标,必须从小抓起,从细节做起,从做家务这小事做起。家长应该让孩子懂得,孩子和父母是亲情关系,不是雇佣关系,相互间是爱的连接,不是金钱的买卖,孩子是家庭的成员,享有家庭成员的权利,同时负有维护家庭的义务。父母辛苦劳动建设家庭、养育子女是尽义务,子女干些力所能及的家务也是应尽的义务。无论是给报酬还是要报酬都从根本上改变了家庭关系的本质。更何况,党和国家一直号召学习雷锋全心全意为人民服务的精种,鼓励青少年勇于做志愿者、做公益劳动、献爱心。如果在家庭里干点活就要报酬,这样的人如何服务于社会呢?一旦国家有事,他怎么能不计报酬地挺身而出呢?

  另外,对于一个家庭本身来说,如果做家务需要给钱,那么贫穷家庭的孩子还做不做家务?而事实是,中国自古就有“穷人的孩子早当家”之说,因为穷,孩子不仅做家务不要钱,而且还帮助父母干农活,在城里打小工,和父母一起担负起家庭生活的重担。这种有责任感、勇于担当的孩子才能成为家庭的顶梁柱。

  当然,为了从小培养孩子爱劳动的习惯,应该积极地给予精神鼓励,有时也可以给予适当的奖励,比如给孩子买些他喜欢的书籍、玩具,陪孩子观影、旅游,甚至少量的零花钱。但必须明确,这不是酬劳,而是奖励。酬劳是劳动所得,是劳动与钱的交易,必须给;而奖励是父母对孩子劳动的鼓励,是爱的表达,不是交易。这些年,有些父母用给钱的办法使孩子做家务,是受了社会上“金钱万能、一切向钱看”的观念影响,它的危害是把德育架空,造成青少年道德水准不断下滑,这是需要高度警惕和切实纠正的。

  如何正确引导孩子做家务

  1家务活先从游戏开始

  孩子都是喜欢玩游戏的,我们不可能突然强迫孩子帮我们做家务,所以不如先从过家家的游戏开始,慢慢培养孩子做家务的意识。

  2自己的事情自己做

  孩子有想要参与到家务中的意识后,可以先让他从自己的事情做起,如洗自己的碗、洗自己的袜子等等,我的建议是对这些事情你无需给钱作为补偿,而是要让他知道自己的事情自己做是天经地义的。当然,我们不可能指望孩子能洗干净,所以你不得不重新再洗一遍,但千万不要让孩子知道以免打击他的自信心哦!

  3想要帮忙?从扔垃圾开始!

  很多家长估计都会要孩子帮忙扔过垃圾到垃圾桶,孩子呢!一般也会很乐意做这样的事情,那给父母长辈扔个垃圾要不要给补偿?要,当然要!你不是告诉孩子自己的事情要自己做吗?自己产生的垃圾当然也要自己扔。不过这话说起来是这个理,实施起来确是很不容易的,我的建议是尊重孩子!告诉孩子如果他帮你你会很高兴,并且你希望他能义务帮你,但如果他想要一点补偿也是可以的。

  4扫地?倒垃圾?

  像是扫地或者将垃圾倒出去这种家务,不能一味的全部给钱或者完全让孩子义务劳动,毕竟培养孩子的劳动才能有所得的思想也是很重要的!那怎么办?首先让孩子知道这些家务是全家人的事情,并不是某一个人的义务,然后给他两个选择:一是帮忙,像扫地,你们一起扫,分工合作,但这种是没有报偿的。二是完全让他自己一个人完成并给予他一定的劳动所得,为什么要这样?因为他帮你的那份也做了…

  5多大的年龄就干什么样的活

  家里有些活其实是不适合年龄太小的孩子做的,比如拖地擦窗户等。所以即便孩子想要参与,做家长的也应该制止,并告知原因!最后想说,其实培养孩子劳动所得的方法有很多种,选择家务活是最方便但是也是最容易把孩子引入误区的一种,且行且珍惜!

猜你感兴趣:

1.该不该帮助父母做家务的英语作文

2.有关学生做家务的看法英语作文

3.青少年们应不应该帮忙做家务活

4.如何让孩子养成做家务的好习惯

5.在男朋友家该不该做家务

3733171