一年级学生做家务500字
一年级学生做家务500字
做家务增加自信心在做家务的过程中，孩子还能获得自信心和成就感。虽然年纪还小，不能做得很完美，但在练习的过程中，孩子会发现自己有能力完成很多事，所以从中获得自信。下面是学习啦小编给大家整理的一年级学生做家务500字，供大家参阅!
一年级学生做家务500字篇一
在本周末里，我做了许多家务，但只有那件家务事让我永驻心间，那是件什么事呢?请往下看。
星期六的早晨，我比以往起得都早一些，为的就是给妈妈做一顿早饭。我先拿了两个鸡蛋磕在碗里了，又放了点盐(半勺)，香油(正规铁勺的一半)。然后用筷子顺时针搅拌均匀，最后放进微波炉里，定时5分钟。5分钟之后，我满怀喜悦地从微波炉里取出鸡蛋，可是样子却不像妈妈做的那样，然后我去电脑上查了炖鸡蛋的步骤，才知道，原来我少了一步——加水。然后我又按照前面的步骤做了一遍，只不过加了点水。1分钟，2分钟，3分钟，4分钟，5分钟，“哇，我终于做成了，Yes!妈妈起来了。”我把鸡蛋碗端出来，只见黄澄澄的，好像是冒着清香的豆腐脑。我赶紧让她尝尝我炖的鸡蛋，妈妈说：“这是你第一次做，做成这样已经很棒了，以后继续加油吧。”
听了妈妈的话，我又想做第二顿，看妈妈以前做米饭，都是半碗米，半锅水，今天我也照样子做。过了一会儿，我尝了尝，差不多熟了。但是我不会做菜，就去下面的饭馆买了一道菜，妈妈尝着说：“哎呀，我的女儿真的长大了。”
接着，我又想做第三顿——火锅，就是我要做的。我们家有现成的火锅底料，所以做起来方便多了。我准备的有娃娃菜，白菜、土豆、金针菇、香菇，妈妈吃得可开心了。
这次周末我给妈妈做了三顿可口的饭菜，我特别高兴。
一年级学生做家务500字篇二
我们家里每天都是爸爸妈妈做饭，可是今天我想：我已经长大了，也应该自已来做饭了。好显一显身手，让爸爸妈妈吃惊去吧!
开始做饭了，我先把锅里放点油。可是装色拉油的桶真是太沉了，我怎么也提不动，勺子也放不进油桶里去。该怎么办呢?突然我高兴万分。我想：家里不是有一坛猪油吗?油坛上面的孔那么大，用勺子把油舀出来不就行了吗?我怎么刚才就没有想到呢?于是我照这样的办法将油放进锅里，然后又在锅里放了一些花生米和白砂糖，还有盐。最后我用铲子铲了几下，香喷喷的花生米就做完了。
接着，我又往锅里放了三个鸭蛋，然后，炒了几下，炒得快好的时候我才突然想起来，糟糕!盐和油还没有放呢!可是，当我放完盐和油时，鸭蛋早已成了糊锅巴。哇，怎么遇上这么倒霉的事情呀!荷包蛋这下子真正成了锅巴蛋了。
最后，我把中午的冷饭倒入锅里，放了一点油，饭总算做好了。我尝了尝饭菜，除了花生米和荷包蛋不大好吃，饭还有点儿味道。
这时候，风呼呼地刮着，好像在唱歌似的：小朋友，请你别伤心，你真是太能干了，第一次做饭就这么了不起!让我也走进人类的世界，去品尝你那些美味佳肴。
虽然我今天做的饭菜不好吃，但我觉得很开心，因为，这是我第一次亲手做的饭菜!
一年级学生做家务500字篇三
今天是双休日，我准备帮妈妈做一些力所能及的事，我就对妈妈说了，可妈妈却用怀疑的目光看着我问：“你行吗?”“当然行了!”
于是，我开始了寻找，我心想：做什么事才能让妈妈对我另眼相看呢?想来想去：对给金鱼换水吧!好，就这么定了!说干就干，我先把手伸过鱼缸里抓鱼儿。呀!水好凉呀。我急忙把手缩了回来，但是我想妈妈干家务时的劳累、辛苦，再加上刚才自己信誓旦旦的，可别让妈妈小瞧我。于是，我又把手伸了进去，哇!到了水里就感到水不那么凉了，就是受不了也不能让妈妈看出来。
水里的鱼儿很不配合我，一会儿游到这儿，一会儿游那儿。弄得我晕头转向。过了一会儿它终于停下了，我急时总结经验待它到了鱼缸角了，迅速地把它抓住。小鱼在我的手里很不老实，我赶快把它放到事先准备好的另一盆水里。一条一条地抓了出来，终于大功告成。我叉起腰长长出了一口气，妈妈在一旁眼睛都看直了，我装做没看见又熟练地把鱼缸搬到水池上冲洗了几遍，再把水的温度调到不凉不热的时候就可以把鱼儿放回鱼缸里了!看着晶莹透剔的鱼缸和里面活蹦乱跳的鱼儿，顿时一股成就感涌上心头。
妈妈每天做家务是多么辛苦呀!我以后要帮妈妈做一些力所能及的事!让妈妈、让爸爸欣慰高兴。
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