地震灾害应急演练方案
地震灾害应急演练方案
为加强大家地震灾害发生时的应急协调配合，今天学习啦小编将给大家整理了地震灾害应急演练的方案，希望对大家有帮助。
地震灾害应急演练方案一
一、应急演练目的
1、检验和评估预案的实用性、可靠性和可操作性。
2、检验和验证全体员工是否明确自己的职责，熟练应急行动程序。
3、检验应急响应人员对应急预案、执行程序的了解程度和实际操作技能，评估应急培训效果、分析培训需求;同时，作为一种培训手段，进一步提高应急响应人员的业务素质和能力;提高全员安全意识。
4、总结经验，不断完善和改进应急救援预案。
二、演练策划组
组长：董事长副组长：总经理、党委书记、总工程师、各副总经理、总经理助理
成员：各副总工程师、调度主任、安监站长通风队长、机电部长、生产技术部长、经营管理部长、综合部部长
三、应急演练参与人员按照应急演练过程中扮演的角色和承担的任务，将应急演练参与人员分为演习人员、控制人员、评价人员和观摩人员。
1、演习人员：
1)综合部全体人员、未搬迁的居民。
2)平鲁区救护队全体人员
2、控制组
组长：樊廷斌
成员：各参加演习单位正职(分别控制本单位演习人员)其承担的任务包括：确保应急演练目标得到充分演示;保证演习进度、解答演习人员疑问和演练过程中出现的问题;保证演练过程按计划安全的进行。
3、评价组
组长：孙建海
成员：周业江、张平、赵荣、田志全、刘润贵等。(分别派驻指挥中心、各演习地点)其承担的任务：观察演练人员的应急行动，并记录其观察结果;在不干扰演练人员工作的情况下，协助控制人员确保演练按计划进行。
4、观摩人员
邀请驻公司安全监察组观摩
四、应急演练时间：2013年3月20日15:00-16:00时。
地点：同煤圣厚源煤业公司办公楼广场。做出响应行动前应处于正常的工作状态;
五、应急演练事故情景说明
假设大同地区浑源县发生地震，我公司在地震波及范围内，演练组各组人员、救护队在规定时间内赶到指定地点，未搬迁的居民、综合部全体人员需在规定时间内紧急撤离到安全地点。
具体如下：
1、救护队要求在接到调度室通知后30分钟内赶到广场待命。
2、综合部全体人员、未搬迁的居民接到调度室的撤离通知后开始撤离。撤离时间从调度通知算起至向调度汇报结束。
3、平鲁区救护队全体人员实施救援。
六应急演练总结与追踪
在演练结束1周内，策划组根据评价人员演练过程中收集和整理的资料，以及演习人员和总结会中获得的信息编写演练总结报告。策划组应对演练发现进行充分研究，确定导致该问题的根本原因、纠正方法、纠正措施及完成时间，并指定专人负责对演练中的不足项和整改项的纠正过程实施追踪，监督检查纠正措施的进展情况。
地震灾害应急演练方案二
一、演练目的
贯彻“安全第一，预防为主”的教育方针，强化“关注安全，关爱生命”的校园安全意识，构建平安校园、和谐校园，使师生了解地震发生时的应急避震知识，掌握正确的避震、疏散方法，提高师生紧急避险、自救自护能力和应变的能力，加强地震灾害发生时的应急协调配合，为全校师生对校园安全突发事件积累经验。
二、领导机构
成立荣成市第三十五中学防震应急疏散演练工作领导小组，统一组织、协调防震应急疏散演练工作。
应急处理领导小组
组 长：李志东
副组长：修春雨、宋业会、伯绍状(现场副总指挥)
成 员：王祖涛、王国光、董礼宁、曲先锋、商在文及各班主任。
(一)办公室设在惠和楼2楼东1室。主任：商载文，值班电话：7450986。职责：全面负责演练准备、组织全过程;统筹协调、调度各小组工作。
(二)专业组及其成员
现场指挥组
组 长：修春雨
成 员：各年级主任、
协助指挥小组
各班主任或任课教师
广播报警组
组长：贾志松
组员：王华春
信息采集宣传发布组
组 长：滕艳丽
成 员：胡晓光(录像)张宏佳(录像)林乐洲(照相)王建波(照相)
安全保卫组
组长：解新政
成员：张程军 肖阳昭
医疗救护组
组长：王建波
成员：王华安 卢英杰
疏散集中地人员
惠和楼前负责人：张程军
南操场负责人：解先政
篮球场负责人：肖阳韶各班主任或任课教师
楼层负责人：一楼王国光 二楼董礼宁 三楼曲先锋 四楼王祖涛
抢险救援组
组长：王国光
成员：全体男教师
后勤服务保障协调组
组长：宋政迁
成员：王培福 常乃平
三、演练时间 2016年3月10日
四、演练单位及地点演练单位：荣成市第三十五中学
地点：荣成市第三十五中学校园内
五、演练内容与目标
(一)室内紧急避震。检验师生震时应急避震方式的科学性、有效性和避震场所的安全性。
(二)震后迅速疏散。检验紧急疏散路线设计的合理性、室外避震场所的安全性和师生紧急疏散时的组织纪律性及能否在规定时间内从教室撤离到安全地带。
(三)震后自救互救。检验应急救护的准备情况和紧急救护能力。
六、演练程序
(一)空袭警报响起时，现场总指挥下达命令：“全体师生请注意，3 现在发生了地震，请大家不要慌张，听从指挥，紧急避震”，演练开始。任课教师指挥学生打开教室前后门，一楼的学生迅速撤离，撤离过程中尽量压低身体，小步快移。二楼以上的学生在老师的指挥下进行紧急避震，用双手(或书包)护住头部，躲到教室内墙角、课桌旁边、课桌之间或下边。正在操场上体育课的学生，要在老师的指挥下，迅速双手抱头，原地蹲下或坐下，要避开篮球架和围墙、铁栅栏等。
(二)1分钟后，学校发布第二次警报(地震间歇)，任课教师和楼层负责教师各就各位，指导二楼以上的学生有秩序地迅速撤离。
(三)到达应急避难疏散场地，学生要双手护头迅速蹲下或坐下，要避开篮球架和围墙、铁栅栏、教学楼等。各班班主任组织学生马上清点人数，并由班主任报告总指挥，总指挥联系校医和镇医院为受伤学生进行紧急包扎救护。
(四)总指挥统计失踪学生数量，报教育局和镇政府，请求支援。
(五)学校总指挥总结演练情况，宣布演练结束。
七、演练时限标准应急疏散撤离时，从书香楼(教学楼)全部疏散到安全地带，1楼为1分10秒;二楼为1分钟30秒(二次警报始算);三楼为2分钟内(二次警报始算);四楼应急撤离时限标准为2分钟30秒内(二次警报始算)。
八、演练准备及要求
1、演练前应在应急避难场地设置明显指示标志，确保疏散通道畅通。
2、教育学生在演练过程中，沉着冷静、严肃有序、服从指挥、互相帮助。严格按规定线路疏散，做到不惊慌、不嬉闹、不抢先、不拥挤，坚决杜绝拥挤踩踏事故的发生。
3、为防止师生应急疏散演练中出现摔倒、受伤等意外情况，演练时各楼层负责人应在楼梯拐角等容易摔倒的地方负责疏导师生有序撤离，发现师生不慎摔倒，要及时搀扶。
4、演练前要做好师生防震避震知识宣传教育工作，充分利用校园安全文化广场、讲座等形式强化防震避震知识宣传，进一步普及地震科普知识，达到教育孩子、带动家庭、影响整个社会的目的。