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小学火灾逃生疏散演练

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小学火灾逃生疏散演练

  小学举办火灾逃生演习,可以使学生在突发事件中紧张有序、及时有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,培养学生的自我防护能力,本文是学习啦小编整理的小学火灾逃生疏散演练,希望能帮到你。

  小学火灾逃生疏散演练篇1

  为了进一步提高全校师生的火灾防范意识,普及防灭火灾的常识,使广大师生掌握简单实用的火灾预防和逃生自救常识,从而有效地防范各类火灾事故的发生,以及火灾事故发生后的逃生自救,特制定实战演练活动方案。

  一、演练安排

  1、内容:师生灾火应急疏散演练

  2、对象:全校师生

  3、时间:20XX年6月18日

  二、组织机构学校成立应急疏散演练领导小组,并明确其工作职责。

  组长:杨德仁

  副组长:邓兴敏

  成员:钟卫华 杨红彩 杨莉敏 牟勇 邓平 杨忠福 温雨琼 牟惠华 温继超 张瑛

  三、演练准备

  1、前期宣传教育

  (1)对全校学生开展消防安全知识教育活动。

  (2)通过广播、橱窗、发布应急疏散演练的通知,宣传应急演练的相关事项,营造应急疏散演练的浓厚氛围。

  (3)召开全体教师会,安排和部署演练具体事宜,发放应急疏散演练须知,全面了解注意事项和疏散路线。

  (4)请消防中队或派出所的民警讲解灭火器的使用和逃生的注意事项。

  2、现场勘察和检查由总务处组织相关人员对现场进行勘查。检查内容包括应急报警控制系统、灭火器的配备、消火栓的完好性、应急照明、疏散标志,以及疏散通道的畅通情况。

  四、演练步骤

  1、应急疏散演练指挥小组组长宣布演练开始。

  (1)消队员点燃烟幕弹,并向组长报告模拟火灾位置。

  (2)拉响应急警报铃。

  (3)通过广播通知全校师生。

  (4)各楼层负责安排疏导的老师及班主任迅速到位,组织学生沿安全通道、紧急疏散路线快速有序疏散。

  (5)火灾第一发现人拨打119,并向上级有关部门汇报。

  (6)学校电工切断电源,并闭天然气源。

  (7)门卫保安负责保证校门口疏通。

  (8)卫生老师在操场醒目处放置红十安标志治疗受伤人员。

  (9)各班主任清点师生人数向副组长报告,汇总后向组长报告学生人数。

  (10)消防人员立即寻找缺失人员,在确认大楼无遗留人员后撤离大楼。

  2、应急疏散演练指挥小组组长讲评演练情况。

  3、在校园操场上设两个着火点进行灭火演习。

  五、演练指导消防支队或派出所的消防民警。

  六、演练注意事项

  1、思想重视,准备充分。在演练之前各项准备工作要准确到位,所有参演人员思想集中,任务明确。

  2、一切行动听指挥,并做到快速、有序地疏散。

  3、学生带好手帕,在疏散时捂住嘴巴,猫腰有序疏散。

  4、确保学生财产安全。由于疏散现场忙乱,组织人员要提醒广大学生保管好自身的财物,并采取积极有效的措施保证广大师生财产安全。

  5、坚决杜绝事故的发生。防止因工作失误造成学生人身伤害、精神伤害或其他事故的发生。

  小学火灾逃生疏散演练篇2

  各位家长:

  消防安全时刻伴随你我!为了让每一个家庭、每一位学生增强消防安全防范意识,提高学生家庭防火避险应急疏散能力,经研究决定,每位学生与家长共同完成一份《家庭火灾疏散逃生预案》,填写一份“家庭消防安全自查表”。具体要求如下:

  一、召开一次家庭会议,与家庭成员共同研讨

  1.了解住房内一切可以逃生的出口。例如门、窗、天窗、阳台等。明确几条逃生路线,就可能在主要通道被堵时,从别的路线求生。

  2.了解门锁结构和开窗方式。一个被螺丝钉固定的纱窗就会使窗户不能成为紧急出口。因此,无论什么门窗都应该是容易开关的;在危急关头,可以用椅子或其它坚硬的东西砸碎窗户的玻璃逃生。

  3.了解住房外楼梯结构、小区消防设施设备以及所有通道。如小区楼梯消防栓、灭火器等,在危急时可以第一时间取用。 二、制定《家庭火灾疏散逃生预案》

  1.预案包括安全疏散时的注意事项、人员分工等;

  2.“家庭消防安全撤离图”必须简单画出家里各房间至所住楼层安全出口的撤离线路图,以及住所周围疏散线路,保证能一目了然,并设定汇合地,防止突发事件造成联络中断,家人无法在短时间内汇合。

  3.将制定好的安全疏散方案复写若干份,分别贴在卫生间和卧室门后,使家人和来客能够常见熟知;发生火灾时,起引导作用。

  4.所有家庭成员必须牢记安全疏散时注意事项,熟悉每个出口,每隔半年按方案确定的出口和疏散路线进行一次家庭防火演习,按照确定的逃生路线进行一次家庭演练。

  三、填写好“家庭消防安全自查表”

  通过逐项罗列需要检查的项目,逐一排查家中的消防安全情况。比如,家里有移动式加热器的,一定要与人、窗帘和家具保持足够距离;电视机周围一定要留出足够空间,保证空气对流,如果电视机温度过高,它也会成为一个火灾隐患;定时清理家中易燃的废旧报纸、书籍等,不要把它们堆放在火炉、取暖器或加热器旁边,更要注意检查废旧物品是否阻碍了消防通道的畅通;对电气线路、燃气管道、灶具经常常规的维护及定时检查;家庭成员是否养成了出门时关闭电源、气源的好习惯?同时,在家中配备一些必要的消防安全器材,如灭火器及逃生绳等等。

  请家长带领孩子完成以上作业,并于2月28日将《家庭火灾疏散逃生预案》(必须注明班级、姓名,并有家长签名)、家庭消防安全自查表交班主任。

  为了能分享优秀预案,提升实效,每班推荐2-3份预案,学校根据预案的内容与可操作性,评选出优秀预案,在学校橱窗展出。

  枫林镇中心小学

  小学火灾逃生疏散演练篇3

  一、演练活动的目的

  1.使全校学生熟悉我校的紧急疏散通道、疏散路线和消防设施。

  2.掌握必要的逃生技能,一旦遇到紧急情况,能够及时利用通道逃生和正确使用各种消防设备的方法,学会自救和救人并提高学生自护自救能力、面对突发事件的应变能力。

  3.进一步发现我校在应对突发事件时尚存的问题以利整改。

  二、演练安排

  1、演练时间:

  xxxx年1月28日上午9:45 演练总时间控制在20分钟内。

  2、演练内容:

  演练包括火灾知识广播、火灾疏散、灭火器使用讲解、演练总结四个内容。9:45开始用广播播放防火灾知识(3分钟),火灾疏散(4分钟),灭火器使用知识讲解(10分钟)。当听到火警信号后,立即进行疏散,到预定地点集中。

  三、组织领导

  总指挥: 姚建芳 副总指挥:沈俊艳、康君亮

  四、演练步骤

  1、让学生熟悉应急火灾的逃生方法。

  2、让学生熟悉火灾后疏散的集中地点和途径的路线。

  3、进行模拟发生火灾时的演练。

  4、灭火器使用方法讲解。

  五、疏散负责人安排

  管理人员及老师应做到:

  1、 明确职责,负起责任,演练开始前要到达所负责的岗位,每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等,都要有人负责。

  姚建芳——总指挥、总负责 沈俊艳、康君亮负责具体实施。

  刘枚——负责警报信号 翟翠敏、李建勤——负责后院操场集合学生

  各班主任负责学生秩序,防止拥挤,避免发生拥挤事故。

  幼儿班到前院操场集合

  1年级、2年级1、2、3班直接到后院操场集合。

  2年级2班直接到前院集合。

  6年级1班、2班从西楼梯下楼,到后院操场。

  6年级3班、5年级2班、3班从中楼梯下楼,到后院操场

  5年级1班、2年级4班从东楼梯下楼,到后院操场。

  3年级1班、2班、4年级1班从东楼梯下楼,到前院西侧操场。

  3年级3班、4年级2班、3班从西楼梯下楼,到前院东侧操场。

  李增生---负责前院操场集合学生

  崔相芳——负责南楼西侧楼梯三楼秩序。

  张慧菊——负责南楼东侧楼梯三楼秩序。

  沈红艳——负责南楼东侧楼梯二楼秩序。

  何群娥——负责南楼西侧楼梯二楼秩序。

  李增生——负责南楼西侧楼梯一楼秩序

  米翠丽——负责南楼东侧楼梯一楼秩序

  肖桂玲——负责后楼西楼梯二楼秩序

  崔秋芳——负责后楼东楼梯二楼秩序

  王 丽——负责后楼西楼梯一楼、二楼楼梯拐角处秩序。

  李 贞——负责后楼西楼梯一楼、二楼楼梯拐角处秩序。

  聂秀梅——负责后楼西楼二楼走廊秩序

  张德英——负责后楼东楼二楼走廊秩序

  梁凤肖负责操场1、2年级学生,

  周艳敏负责操场3、4年级学生,

  刘淑丽负责操场5、6年级学生。

  王俊贞、李文秀协助幼儿班教师负责幼儿班的学生。

  高艳红负责院内2年级2班的学生。

  班主任——负责自己班级

  防火人员----杜丽静、王慧娟

  灭火人员----梁爱霞、于红。

  灭火器使用讲解---于红

  各楼梯负责人在听到火灾报警声后要迅速到位,维持秩序防止发生踩踏事故。

  2、要严肃,要当作是真的火灾发生,而不是一种游戏。

  3、各班主任要及时纠正学生不正当的动作。

  4、集合后及时清点人数。

  楼梯疏散老师职责:

  1.做好本楼楼层疏散安全工作,安排好疏散秩序,主要学生的安全,防止拥挤现象发生。

  2.检查本楼层,看是否有受伤的学生或困在教室的学生,清场后向指挥部报告情况。

  六、紧急疏散原则及演练要求:

  (一)原则

  1.快慢结合(快:出班组队快,直路跑进快。慢:进入楼梯或拐弯要慢)

  2.就近(靠门靠窗先撤,尤其注意后门要打开不按顺序排队,边走边排边排边走)

  3.避让(下楼梯不拥挤,行进时不抢、推前面的同学。老师避让学生,主动帮助维持秩序)。

  4.第一责任人:班主任(平时上课时为科任教师)为第一责任人。

  (二)演练要求

  1.疏散负责人各负其责

  2.班主任(科任教师)必须熟悉本班疏散的方案和路线。在演练前要安排好本班学生的疏散顺序:从靠班级门口的小组开始有秩序疏散。

  3.班主任(科任教师)听到紧急疏散警报,第一时间内赶到指定位置,做好准备工作,组织学生按事先指定路线疏散,不得脱岗,不得在第一时间离岗。

  4.学生在撤离疏散时所有师生的正确姿势是弯腰,用湿毛巾堵住口鼻逃生。

  5.学生在疏散撤离时,要有序进行,动作要迅速,始终要保持肃静,途中切记不可拥挤,要严格按照学校规定的路线,安全撤离到广场。

  七、疏散步骤

  1.烟起听到警报后,各班同学在班主任老师的组织下,迅速在走廊上排成二路纵队按事先指定路线疏散至操场。

  2.各班有序撤离楼道(安全通道),到操场站队集合。按就近原则,离火情最近处最先撤离。

  3.班主任紧跟在全班学生疏散队伍之后;各楼指挥和各楼梯口负责人跟在各楼学生疏散队伍之后,随时处理偶发事故。

  4.安全撤离到操场后,班主任要立即清点人数清点后要把班级情况报告给总指挥。

  5.康君亮副校长进行防火宣传和火灾自救教育。

  6.消防队员展示和讲解消防器材的使用方法。

  7.师生参与互动。

  消防演练全程由康君亮校长主持。

  八、小结演练活动情况。

  ……应对突发事件已经上升为全社会乃至全人类共同关注的命题。此次演习教给了我们在面对各种突发事件的方法、提高了我们的公共安全意识和自救逃生的知识,愿我们大家,牢固树立安全观念,从人人自身做,时时规范行为方式,努力培养良好的安全习惯!通过这次演习,同学们对应急疏散的程序、逃生及灭火方法有了切身体会,积累了消防知识和经验,对保障校园安全起到了积极作用。

  老师们、同学们,安全是一种观念,是一种方式,是一种习惯,更是一份责任!演习到此结束!再次感谢大家的参与!

  九、现场总指挥宣布:三四街小学消防逃生演练结束。

  十、继续学习教育:各班将学生带回教室小结本次演练的情况,针对实际组织学生进行总结,并再次教育增强安全意识,注意安全,掌握一定的安全逃生本领。

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