退伍军人入党自传(2)

　　从此我时时处处严格要求自己，在各方面起模范带头作用，曾多次被评为三好学生和优秀团员。我在心里告诉自己一定要加倍努力，学好科学文化知识，为以后继续完成祖国的改革开放事业做准备，并为了建设中国特色的社会主义和实现共产党*奋斗终身。

　　2004年12月我应征入伍，十八岁的我是一个充满青春朝气、奋发向上的我;是一个永远不知疲倦、事事争先的我;是一个对事物有着无穷无尽的好奇心和求知欲的我;是一个对未来有着各种各样的憧憬和希望的我。也正是在这两年的军旅生涯中，我开始阅读了大量的书籍，这让我渐渐的对马列主义、##思想有了初步的认识，并逐渐确立起了正确的世界观和人生观。

　　在这期间，我表现突出，曾经当过副班长，积极参与中队党支部的各类活动，受到首长的好评。通过尽几年去****事件后这使我深深感受到了祖国的强大，人民的团结。也更加了坚定的我一定要加入中国共产党的决心。

　　我出生在80年代一个普通的农民家庭，父母都是老实巴交的普通农民，凭着一点土地拼命的在田间劳作。他们总是说，“我们没有多大本事，可你要好好学些，好好念书，长大做对社会对人民有用处的人，报效国家。”

　　爹妈的教诲激励着我的中学的学生年代，我不停的学习，不停的帮助我周围的同学。由于进步明显我就被学校共青团正式接受为一名正式的共青团员了。通过自身努力和老师的帮助，我终于考入了一直向往的大学。

　　来到大学生活了四年，我参加了党课，学习了各种文件，让我第一次接收到党的教育。 通过近一阶段的学习,感觉自己懂得了很多原来不懂的道理,当前国家的形式真是很好,国民经济稳定增长,人民生活水平不断改善,我们每个人都受益了,用可持续发展的眼光来分析未来把握未来,坚持社会主义民主政治思想,坚决反对极少数xx、xx分子分裂我们伟大的祖国，破坏改革开放的成果，破坏象征和平而神圣的奥运会，这些居心不良的阴谋绝不会得逞，我们绝不妥协、绝不答应。

　　在我国社会主义现代化建设中的总体布局中，先进和发达的社会主义是社会主义现代化的一个重要的战略目标，建设中国特色的社会主义和谐社会。我们一定要把物质文明和精神文明搞上去。提高我国的综合实力，在国际竞争中取得优势。

　　我会不断加强自身思想建设，牢记党章和使命，以自己的行动时刻保持党性，以自己的岗位为阵地，忠诚党的事业，不断加强自身修养，高度一致。

　　我现在已经是一名入党积极分子，我清醒地认识到自身的缺点和不足，还有很多地方要改。我会一直坚持学习，努力提高自己的自身素质，努力搞好和同学之间的关系。走上社会，多与社会接触，做一个对社会有用的人。

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　　退伍军人入党自传范文

　　我叫**，男，汉族，大学本科文化程度， 1980年9月出生，家住**县****镇**村。教师，现在**县**口镇初级中学工作。

　　我的父亲已去世，生前是一名教师，母亲王春莲是农民，妻子***也是一名教师，现在**县**口镇初级中学工作，女儿***，在上幼儿园。

　　我的岳父***，中共党员，退伍军人。其他社会关系叔父、姑父均已去世。

　　一九八八年，我在**口镇***小学开始读书，老师不但讲授文化知识，而且还谆谆教导我从小立志刻苦学习，长大为国效力;我牢记老师的话，在学习上，认真刻苦，严格要求 ;在父母眼中我是一名好孩子，在老师心中我是一名好学生，在同学中我是一名好伙伴。通过自己的努力，在小学一年级，我的第一个六一时，我光荣地加入了中国少年先锋队。当戴上那鲜艳的红领巾的那一刻，我抚摩着胸前的红领巾暗暗下定决心，一定要更加进步，为它争气。

　　一九九四年九月，我以优异成绩从迈入**中学的大门。一九九七年一月，被发展为中国共青团员，并兼任班上的团支书。在初中三年里，我工作细致认真负责，成绩名列前茅，深得老师和同学的好评，年年评为三好学生和优秀班干部。 一九九七年九月，我以全县前十名的优异成绩步入商州师范学校。因为成绩优异，深得老师的喜爱和同学的拥护，担任班上的劳动委员和团支书。

　　二零零零年九月到**口镇代家院小学任教，因为教学成绩突出，二零零二年九月，被组织调到到**县**口镇初级中学任教，参加工作后，我深感责任重大，深知要给孩子们一杯水，自己得有一桶水，于是我不断学习教育教学知识，提高自己的水平。一份付出，就有一份收获。对学生那份真挚的爱结出了累累硕果。作为班主任，所带班级每学期都被学校评为“优秀班集体”、“安全工作先进集体”、“卫生工作先进集体”。作为物理老师，从02年起担任过六届毕业班物理教学，中考成绩优异：04年全县第二名，05年全县第一名，06年全县第五名，

　　07年全县第一名，10年全县第二名;09年和10年冬季全县质量检测所带八年级物理分别获全县第七名和第六名。指导学生参加物理竞赛，多次获奖，05年被省上评为“物理竞赛优秀辅导老师”。09年指导学生制作的《液体压强计》获市一等奖，10年指导学生制作的《小小电动机》获县一等奖。作为教研组长，积极开展校本教研，成效明显。论文《农村留守学生现状及教育对策》《教育无小事 润物细无声》，课件《电功率》，德育案例《心放宽点 就不挤了》分别在市县获奖。他多次被学校评为“优秀教研组长”，2011年被县教研室评为“教研先进个人”。2011年九月被市教育局评为“德育工作先进工作者”。此外多次被县镇评为 “优秀教师”“优秀班主任”“师德先进个人”“先进教育工作者”等。

　　总之，社会对教师的素质要求越来越高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，开拓前进，为美好的明天贡献自己的力量。把教育当作事业去做，自觉加大工作的力度和情感投入。

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