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党的群众路线批评与自我批评范文

时间: 钟敏785 分享

党的群众路线批评与自我批评范文

  深入开展党的群众路线教育实践活动,对于教育引导党员干部牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点,具有十分重大而深远的意义。以下是小编为大家收集整理的党的群众路线批评与自我批评范文3篇,欢迎大家阅读。

  党的群众路线批评与自我批评范文一

  开展以为民、务实、清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是新时期推进党的建设的重大实践创新。这项活动能否取得令全党全国人民满意的成效,关键在于党员干部能不能认真开展批评与自我批评,能不能以整风精神直面自身存在的问题。

  对于我们党而言,以整风精神开展批评和自我批评,从来不是一个抽象的哲学命题,而是解决现实问题的强大武器。中央反复强调,这次群众路线教育实践活动要贯彻整风精神,以整风精神开展批评和自我批评,让党员干部通过教育实践活动,实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。

  存在于作风建设之中的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,违背我们党的性质和宗旨,是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题,也是损害党群干群关系的重要根源,是作风建设的大敌,是实现“中国梦”伟大征途上的一大障碍。

  面对脱离群众的种种表现,特别是反对“四风”这些顽症难疾,广大党员干部要有抛开面子、揭短亮丑的勇气,以动真碰硬、敢于交锋的精神,以深挖根源、触动灵魂的态度,认真开展批评与自我批评;要通过教育实践活动,真正让党员干部“红红脸、出出汗、排排毒”,以达到祛歪风、压邪气,树新风、扬正气的目的。

  能不能自觉拿起批评与自我批评的武器,开展积极健康的思想斗争,是衡量一个领导班子是否坚强有力、一个领导干部是否一身正气的重要尺度。全省各级领导干部要以对党的事业负责、对人民负责、对同志负责的态度,带头开展批评和自我批评、带头进行整改,切实做到“认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决突出问题好一筹”,真正起到“从我做起”、“向我看齐”的表率作用。

  开展自我批评要有触动灵魂、深挖思想根源的勇气。要把开展认真的而不是走形式的、积极的而不是敷衍的、健康的而不是庸俗的批评与自我批评,贯穿于“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的全过程。任何遮遮掩掩,避重就轻,都是私心杂念的表现,本身就是思想认识上出了问题。

  “一团和气”是党内开展批评与自我批评的“天敌”。既要坚持实事求是、出于公心、与人为善,又要敢于揭短,不搞无原则的一团和气、好人主义;防止批评与自我批评仅仅停留在口头上的喊一喊、叫一叫,最后什么问题都没有解决。要通过积极、健康的思想斗争,让每一个领导干部不掩饰作风之短,不回避逆耳之言,洗一洗身上的污垢,清一清每一个领导班子的肌体,以清新、清明、清正的新形象出现在群众面前。

  改进作风,应广纳民意。要把引导群众有序参与作为贯彻整风精神的重要内容,始终坚持“问政于民、问需于民、问计于民”,虚心征求群众意见,自觉接受群众监督,及时组织群众评议,确保教育实践活动“不空”、“不虚”、“不偏”,真正使教育实践活动成为群众支持、群众检验、群众满意的民心工程,以良好的党风政风凝聚党心民心,以作风建设的新成效,让人民群众感受到教育实践活动带来的新变化、新气象。

  党的群众路线批评与自我批评范文二

  按照中央关于党的群众路线教育实践活动首先在中央政治局开展的精神,中共中央政治局于6月22日至25日召开专门会议,围绕保持党的先进性和纯洁性,以为民务实清廉为主要内容,切实加强马克思主义群众观点教育;回顾总结贯彻落实中央八项规定情况;联系思想实际和所分管地方部门单位的工作实际,分析在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的问题,开展批评和自我批评;研究提出加强作风建设的措施及有关制度规定。

  中央政治局的同志开展批评与自我批评传递了啥信号?笔者认为,中央政治局的同志联系思想实际和所分管地方部门单位的工作实际,分析在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的问题,开展批评和自我批评。不仅表明了党中央坚持从严治党、推进干部队伍作风建设的坚强决心,而且,给全党深入开展党的群众路线教育实践活动进一步指明了方向。

  批评与自我批评是中国共产党的三大优良作风之一,是我们的传家宝。良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。在这次党的群众路线教育实践活动中,开展批评与自我批评,让各级领导干部更加坚定了抓作风的决心和信心,更加明确了肩负的责任和使命。笔者相信,各级领导干部会紧紧抓住落实八项规定过程中存在的主要问题,自身在思想观念、能力素质和党性党风党纪、工作作风方面不适应、不符合科学发展观要求方面找差距。以改进和推动工作为出发点和落脚点,集中精力去找原因,找准发展的难点、焦点,找准自身的痛点、盲点。在同志之间展开批评与自我批评,找双方思想上的差异、行动上的距离、工作中的“结合部”,追求心与心相通、力与力相融,实现同频共振、和谐共事。因此,在党的群众路线教育实践活动中,各级领导干部更要切实把自己摆进去,以整风精神开展批评和自我批评,以踏石留印、抓铁有痕的劲头,找准穴位、抓住要害,解决自身存在的作风问题,自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。真正做到提出的“认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决问题好一筹”的要求。用自己的实际行动带动党的群众路线教育实践活动深入开展,传递正能量,实现中国梦。

  党的群众路线批评与自我批评范文三

  随着时代的变迁,年龄变大、资历变老、位子变高,“四风”方面不同程度的还存在一些问题。须认真“照镜子”查找问题,“正衣冠”找产生的根源,“洗洗澡”开展自我批评,“治治病”定出整改的措施。

  一、存在的问题

  (一)形式主义方面。一是从事党务工作,照搬照套多,创造发挥不够。二是以会议贯彻会议、以文件贯彻文件多,检查落实不够。三是下到村场社区一般联系检查多,专心研究基层问题不够。四是应对上级考核检查突击性工作多,重视日常管理长效机制建设不够。

  (二)官僚主义方面。一是自认为有丰富的工作经验,安排处理问题存在比较武断急躁的现象,听取其他意见不够耐心。二是自以为在基层工作多年,对基层情况了解八九不离十,下基层只注意了解自己想要了解的问题,对其他问题了解不够。三是分管干部工作,与干部工作性谈话多,个别谈心交流少,对干部思想状况和生活情况了解不全不细。四是自以为城乡工作有专门委领导分管,干部有分层管理权限,协助分管领导、帮助城乡党委研究村场社区班子建设不够。

  (三)享乐主义和奢靡之风方面。一是随着工龄和年龄的增长,随着正反面的经验和教训的积累,敢闯敢干的精神减弱,谨慎从事、求稳怕乱意识滋生。二是满足分管工作和主要领导交办的工作完成,对景区其他方面的工作思考、关心、介入较少。三是自从发现身体心血管、甲状腺、脾胃等毛病增加后,热情有所减弱。四是本人不会喝酒,也不太喜欢聚餐吃饭,接待吃饭的现象不多,但曾经还是有的。五是有时产生羡慕别的单位领导干部待遇好、住房优惠、出国出差多的心态。

  二、产生问题的原因

  (一)理论学习有所放松。满足于自己学习过政治专业,行政管理,企业专业知识,又参加过不少培训,对于中国特色社会主义理论掌握得还可以,“理论自信”还是有的,做本职工作也够用。但运用理论不断强化正确的世界观、人生观、价值观不够;对日新月异的新知识、新观念、新信息,社会管理、旅游管理的新知识学习不够,以致形成凭经验办事的习惯,工作开拓创新不够。

  (二)公仆意识有所减弱。满足于自己来自基层,对基层的工作套路比较熟悉;满足工作近10年,大致情况也清楚;满足于对干部群众有所接触,其基本情况有所了解,常把精力用在处理日常事务多一些,对基层进行专题调研不够,了解干部群众的心声不够。对自己分管以外的工作关心不够,对群众反映强烈的疑难问题研究解决不够。这都是全心全意为人民服务的意识弱化的表现,以致产生在“四风”方面的不足。

  (三)党性修养有所忽略。满足于自己入党、担任领导干部时间长,对党的事业还算是忠心耿耿,党性修养自觉不自觉地有所放松。对照党章关于党员和领导干部的具体要求,对照孔繁森、焦裕禄、吴天祥等领导干部几十年如一日,服务人民,奉献出自己毕生精力乃至生命那种鞠躬尽瘁、死而后已的精神,自己还有较大差距。按照“吾日三省吾身”的标准,自己要求还不严,以致于产生思想上、工作上这样和那样的不足。

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