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描写心情的作文800字左右范文(2)

时间: 林漫655 分享

  描写心情的作文篇4

  似乎在一夜之间,夏就把春不客气地送走了。早晨起来,好一阵迟疑,不知道昨天那俏丽的春衣,今天还能否再穿。看来是不行了,太阳伴着火热的南风肆意的倾泻。是得更换轻薄素雅的夏装了。

  总是要在季节变换的时候,费很大的力气把家里整理一遍。把厚重的床上用品、沙发用品和冬季的衣服清洗打包存放起来。在床上铺上轻薄淡雅的夏凉被,沙发换上清爽的凉垫,把夏天的衣服放在随手可及的橱柜里,才感觉夏天真的来到了。不喜欢把不用的东西放在表面与常用的东西混在一起,需要的时候费时费力的去找,打乱了橱柜的整洁,也打乱了自己的情绪。这个过程也需要些丢弃,很多东西其实不必要存在,有些人过分依恋,致使家中堆满了无用的物品,占去了相当的空间。有些东西干脆丢弃,有些东西送给别人才会显出它真正的价值。

  当整理完这一切,身体虽然很疲累,心情却是少有的敞亮。收拾家务就是收拾自己的心情。家务干与不干都不是原则性的问题,只要你有足够的耐力来包容就行。我喜欢整齐和洁净。每天都要按部就班的把一切擦拭、归位,给花草浇水修剪老叶。整齐干净的房间,带水含笑的花草,总给我的心情带来一片清新。这时候的我,会静下心来,或坐,或卧,或读书,或上网,或写字,才能深入进去,与书中的人物一起悲喜,一起跳跃,与朋友一起畅谈,一起欢笑,与自己的文字一起沉醉,一起迷茫,那就会是另一个我了。

  一直是这样的习惯。否则会跟自己过不去。更不能踏实做自己喜欢的事情。就像习惯整理自己的心情一样。每每静下来,也会打开自己的心门,闪光的,迷茫的,温暖的,无用的,该珍藏的珍藏,该投入的投入,该丢弃的丢弃,心情就会轻松释然。生活很容易凌乱,需要不断的整理,心情很容易积淀,需要不断的摒弃,每一次整理,都能使心境变得敞亮简单通透。要学会收藏和取舍,舍弃一些东西,会得到更多。生活并不需要拥有太多,人生也没有什么是真正重要的,重要的是追求一种什么样的生活态度。

  描写心情的作文篇5

  深秋。

  每一缕风都带着浓郁的秋瑟……

  星星在薄云中若明若暗,池塘里的蛙声一张一弛,萤火虫把蝴蝶草微微压弯。

  我还徘徊在家与学校之间的小径上,久久地,任清冷的雨点打在脸上,再顺着面颊往下滑落。我仰起头,望见空中候鸟迁徙留下的残迹,望见唯一一片叶子被飞旋的风带动着,完成它归根前第一次也是最后一次舞蹈。

  我不禁埋下头,轻叹一声,记起离校前还有无数的“纸片”在张扬,记起手捧满是叉的“纸片”时----老师恳切的鼓励和同学们善意的微笑。这些本该让我感到幸福,但心犹如干涸的湖,连最后的一滴水也在消亡。压抑感劈头盖脸地朝我袭来,仿佛给我裹上了一件风衣,而里头却灌满了呼啸不止的风,泛滥着丝丝寒意。我忿忿地踩在一个烟头上,截断了余火燃起的团团烟雾。这个冬天,我会怎样度过?

  初冬。

  暖暖的阳光薄薄地敷在短墙上……

  睁开惺忪的双眼里,天已大亮。金属般的阳光把温馨的家充溢得满满的,透彻的水晶球释放出全部的灵气,我的耳畔似乎有轻松的音调在闪动----哦,是一位披着长发的姑娘轻启朱唇,奏出悠远的长笛声吗?我蓦然回首,悟出了我逃避秋风,留下谎言骗自己的行为是失去事实的无知,接受冬日的一抹阳光才是真正的快乐。

  阳光心情,我就喜欢!

  描写心情的作文篇6

  初来初中的学校,无论是环境,还是老师同学都像是“焕然一新”的感觉。刚踏进校门的那一刻,映入眼帘的都是些个儿高的同学,想起小学的时候,自己还是大姐姐呢,现在可“降级”成了小P孩啦!进到教室,老师给我们编好了位置,我坐在第5排,觉得很不是滋味,因为以前我都是在三、四排中“徘徊”,这下我这个近视眼还怎么“混”啊!我们上的第一堂课是英语课。由于暑假的时候有过培训,开头的音标我学得很开心而且轻松,坐在我后面的同学时不时来问我:“这个怎么读……”我当然乐意的教她读,心情无比欢乐。

  可是,“好景不长”,初中的教学方法有了很大的改变,老师们一个个严肃的表情实在让我有些恐惧,便有些担忧了,害怕学习适应不过来。不像小学那么自由散漫,上课除了认真听课外,啥事都不能做了一点非物质所发出来的声音都不能出了,否则就要被老师那尖锐的眼睛给盯上!但老师们都早早地把作业都布置好了午自习的时候我们就可以做了,回家的作业自然也就所剩无几了。再复习预习,所有的作业就OK了——好心情。

  英语可能就是主科中我最喜欢的一门科目了,因为英语只用死记硬背,不用太多的脑筋思考。相反,数学老师讲的课我实在听不太懂,枯燥乏味,没有了学习的积极性。不知是难度加大了,难以理解,还是俩个月没用脑了什么的,就是觉得好难啊。原本对数学还有些好赶的我,现在看到数学就头疼。后来听说同学们都听不大懂,我心想:“万事开头难”,以后会好起来的,时间能够改变我对数学的态度的,加油!顿时我又有了好心情。


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