150字的语文周记6年级例文6篇
150字的语文周记6年级例文6篇
小学时,每周一次的周记已成了定性,教师布置学生2写周记是为了让学生在以后写作的时候有更多的素材。接下来和小编一起来看看有关6年级150字的语文周记,供大家参考。
6年级150字的语文周记:金鱼
今天,我买了一条金鱼,全身红色,没有一点杂色,而且很可爱,嘴里吐出一点一点的小泡泡,尾巴有像两条丝带合成的,它的眼睛大大的,嘴巴像葡萄那么圆,全身红彤彤的,像红色的小伞在水里自由飘荡,我在养他的盒子里放了水草,水底的石子。
我喜欢我养的金鱼。
6年级150字的语文周记:制爆米花
今天,妈妈教我做爆米花,材料是:火柴、蜡烛、玉米粒、铁勺。妈妈交我先把两三粒玉米粒放在铁勺里,然后用火柴把蜡烛点燃,接着把装了玉米粒的铁勺放在火苗上。过了一会儿,爆米花就做成功了!
味道真不错,以后可以自己做爆米花吃咯。
6年级150字的语文周记: 我爱奶奶
我的奶奶非常辛苦,每天早晨四点起来为我准备早饭。她每天都精心为我做早饭,总是耐心地问我:“你想吃什么好东西?”当我说出一两样好吃的,奶奶会立刻高兴地说:“好。我给你做!”虽然奶奶年纪大了,有时,奶奶还给我买雪糕,陪我。奶奶爱我,我也爱奶奶。
6年级150字的语文周记: 变化
曾几何时,我,不再天真,不在单纯,不会再向妈妈要糖果,不会再向爸爸要奖励,我,变得有心计,变得有城府,友谊也变得薄如蝉翼,轻轻一碰,就脆弱不堪,压力随之而来,每天,被大大小小学习上的事情忙的不可开交,是啊,就快小升初了,有谁不会忙碌呢……
6年级150字的语文周记:我的妈妈
我的妈妈是一名会计,她每天与钱打交道,陪我的时间很少,她每天都很晚回来。她一回到家话也不说就睡了,到了第二天他又走了。日复一日,年复一年。我对他说别干了他说不行。一天他很早回来了,抱了一只小熊说:“儿子祝你生日快乐!”我非常高兴。
6年级150字的语文周记:圣诞节之老师的礼物
圣诞节是每一位小朋友期待的节日,都希望能得到充满欢乐的礼物。我记得有一天,我们那时在教室里上课,我们每一个人都精心准备一份礼物送给我们亲爱的老师,老师既然感动的哭泣了,老师含着泪说只要你们乖乖听话,我就很高兴了。这一刻,我知道老师需要什么了。
如何写好周记
周记是我们生活的备忘录,是我们走向进步的阶梯。 周记是容纳面很广的一种文体。可记的题材极广,大到国内大事,小到个人小事,家庭琐事,只要是你听到的、看到的、想到的、感受到的,无论是人、是事、是物、是景等,都是你写周记的题材,可以写下自已的秘密,也可以记下需要寻找答案的问题。。。。。。
记周记是一种不断的也是不可缺少的积累,首先是学习上的积累,把学到的东西一点一滴地记下来,你的知识就会越来越丰富,其次是做人经验上的积累,把明白的道理一个一个地记下来,你就会不断进步。”
写周记时,有的同学能写出内容充实而生动的文章,有的同学却望着题目咬笔头,抱脑袋,感到脑子里空空的,没什么材料好写,是不是真的没什么好写呢?不是!我们所处的时代是一个飞跃发展的时代,生活丰富多彩,可写的材料多着呢! 生活为作家提供了写周记的材料。
在日常生活中,我们也要接触许多人,经历许多事。对其中一些人和事,由于接触比较多,印象深刻,使我们受到教育,得到启发,产生感情。我们写的周记,是实际生活中在我们头脑中的产物。 迄今为止,写周记并没有什么“灵丹妙药”。那就是多实践,多读多写。
多读是很重要的,这里有一个观摩借鉴的问题,也就是树立一个高标准。首先要学好课本上的课文,学好课文有事半功倍的效果。再就是设法多读些课外的书,书摊上乱七八糟的东西是不在此例的。加上自已的理解和运用,写周记就会左右逢源、得心应手
猜你喜欢: