卖火柴的小女孩六年级周记500字
卖火柴的小女孩六年级周记500字
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卖火柴的小女孩六年级周记500字篇1
201X年X月X日 X天
今天,我们学了一篇课文——《卖火柴的小女孩》。我的心里感到了一种从未有过的痛。
在一个温暖的、家家团圆的节日——大年夜,小女孩的父亲把她无亲地赶出了家门,让她去卖火柴。在下着鹅毛大雪的寒冷的街道中,出去也是穿着厚厚的毛衣和羽绒服,可她饿着肚子穿着单薄的破旧衣服,在大街上无力地叫卖着。这么可怜的小女孩,却没有一个人买她的火柴。更没有人去同情她,可怜她。同时也反映了资本主义社会的不平等和人们的冷酷、无情。和我们社会主义社会相比,我们都是同龄人,受到的待遇却不同,我们吃饱、穿暖是理所当然的,但在小女孩的眼中,那实在是无法实现的,多么可怜的小女孩呀!
可是,在点燃火柴的那一刻,她想象自己坐在火炉旁、吃着香喷喷的烤鹅,最终她走向了没有饥饿和忧愁通往天国的小路,和奶奶一起,在天国幸福快乐地生活着。
她一生最幸福的时刻就是点燃火柴,幻想幸福的那一刻,可是只有那一刻是幸福的,只有那通往极乐的那一秒,最幸福……
珍惜我们现在的幸福生活吧,我们现在有这么好的学习环境,不好好学习,等什么呢?
卖火柴的小女孩六年级周记500字篇2
201X年X月X日 X天
我看了《安徒生童话》这一本书,但《卖火柴的小女孩》这个故事最让我感动。
每次读《卖火柴的小女孩》这个故事的时候,我都禁不住热泪盈眶。别人在欢度平安夜时,卖火柴的小女孩却是那样无助可怜。过路的人压根就没买她的火柴,她绝望地呼喊着疼爱他的祖母,最后凄惨的冻死在墙角里。临死,她渴望的一切确实能在梦中拥有,她的生命在梦境中得到解脱。
我的心久久不能平静,多么希望小女孩能够像我们一样。相比之下,我的童年是那么幸福。小女孩想得到的,我都有,我过着衣食无忧的生活。逢年过节,爸爸妈妈给我买新衣服;平时,可以吃上香喷喷的饭菜;有家人无微不至的关怀;可以在校园学习文化知识,和同学玩耍嬉戏……小女孩却由于饥寒交迫而死了。
我都么希望小女孩来到我家,相信我们一定会相处得很好。小女孩和我一起背着书包高高兴兴地上学,妈妈也疼爱她。虽然我家不是很富有,但我们家很温馨。我拥有爸爸妈妈的爱,在学校有老师和同学的关心。我们应该学会珍惜,珍惜今天的幸福生活,珍惜我们身边所拥有的美好。我的心在跳动着,澎湃着,充满了激情,充满了对更加美好的未来的憧憬……
卖火柴的小女孩六年级周记500字篇3
201X年X月X日 X天
我在几天前学习了《卖火柴的小女孩》这一课,里面的小女孩只从课文中体现了爱自己的母亲,但看不出她有其他的品质,如善良、乐观、富有同情心等,都不能进行完美的体现。可以说这篇安徒生童话并不像丑小鸭等童话,它是被安徒生用来突出社会黑暗的,它并不是很美。 文中的小女孩从一开始就是一个贫民,许多童话中一开始是主角贫穷,到最后主角富有。但是在这篇童话中,小女孩悲惨的命运始终没有改变,这让我们十分同情她,同时又觉得里面的人没有同情心。但安徒生就是这样写的,他就是想抗议社会对穷人的不公,我们又有什么办法呢?我好几次想要去帮助她,但年龄的增大让我知道这不可能,因为这只是一篇童话,一篇与现实毫无关系的童话。这里面的人物,虽能让我们悲伤、快乐,但不会持续,因为这只是一篇童话。 安徒生能用童话来表达自己的情感,悲伤、快乐、幸福、厌恶,对让穷人过上好生活,让所有人都可以和平相处的渴望。我个人认为:这篇童话很好,它表达了对公平的渴望,对善良的期盼,对……,它虽然不完美,但我们却都喜欢这篇童话,为什么呢?因为我们对公平有着天真的渴望。
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