四年级下册暑假日记500字
四年级下册暑假日记500字
暑假每个人都不一样，你的暑假又是什么样子的呢?下面学习啦小编为你带来四年级下册暑假日记500字内容，希望大家喜欢。
四年级下册暑假日记500字篇一
暑假的趣事就像一幅幅画一样，让我翻开一幅钓鱼画来分享吧!
那天，天气晴朗，阳光明媚，四处鸟语花香，知了“知了”地唱，青蛙“呱呱”地笑，我跟着大人们一起来到了钓鱼亭准备钓鱼。
到了那里，我们便开始“工作”，先把鱼竿装好，再捉几十只小虾放在一边备用，然后把桶、诱饵、鱼网……一一准备好。
大人们把虾子穿在鱼钩上，往水里一扔，就有好多鱼上钩。不一会儿，便钓了很多鱼，我数了数，大约有五十多条。然后，我们再把网子一拉，又是很多鱼被网住了。这些鱼儿摇着尾巴，使劲挣扎，但白费力气，只好乖乖当了我们的胜利品。
我看着这些白花花的鱼儿在鱼网里挣扎的情景，不由自主地哈哈大笑起来，但是它们却一直扭动着身子，张大嘴巴挣扎着，好像要把鱼网弄破才肯罢休似的。
过了很久，它们也许没力气了，慢慢地安静了，像一个个失败的士兵，躺在网子上休息着……
我也不闲着，学着大人的样子把鱼饵穿在上钩，将鱼竿往水里一扔，便静静地等待。突然，我看见鱼杆上的标沉了下去，立刻将钓鱼杆往一拉，可鱼杆还在往下沉，我再使劲拉。于是我跟鱼玩了一场力量PK赛。我当然占了优势，我甚至还把鱼杆左右摆动，逗着鱼儿玩，水里那条不幸的鱼儿很快已经没了力气，我立刻往上一拉，原来是一条大肥鱼，我马上叫来了大人，让他们把大肥鱼住放进网子里。
活动结束了，看着桶子里装满了我们的战利品，大人们的脸上乐开了花，我呢，兴奋的心快飞了起来。
暑假生活有了钓鱼的快乐，变得更丰富多彩了!
四年级下册暑假日记500字篇二
我的心情小屋终于开张了!瞧啊，古色古香的红木建筑，颇有一丝江南风韵。门口的蓝色风铃在风中“叮铃铃”的声音十分动听。门把上的黄色木牌写着“欢迎光临”。这一切是多么令人心旷神怡呀!
我正陶醉在这美景当中，“叮铃铃”一阵只有我的蓝色风铃才能发出的悦耳声音把我拉回了现实。
“呜呜呜呜呜······姐姐，我妈妈她、她······打我!”。一位小女孩抽泣着，“是这样的，我今天考试只考了50分，但是全年级考分最高的也只考了83分。可是，回到家，爸爸和妈妈不但不听我解释，还骂我，打我········呜呜呜······”可以看出，小女孩的脸上有五个红红的手指印。
我反问道：“那为什么别人可以考83分，而你只能考50分呢?”
她不语。
我轻轻地拿出一只粉色的水晶瓶，拿出来，让小女孩喝了下去，她立即像一朵开倦了的百合花一样睡去。
小女孩睁开眼睛，看到了：儿时妈妈教她一笔一画地写自己名字时的情景;一个冬天的雪夜，爸爸费尽千辛万苦才把附近医院的医生请到家里来为发高烧的自己看病;刚刚，妈妈在她脸上一挥手时，眼里闪动着那晶莹的泪花······
小女孩笑了，把这个粉色的水晶瓶小心地包好，说，要好好珍藏。
下一个顾客是一个小男孩。他说：“我们班里的一位男同学嘲笑我太胖了，我一生气，就和他打了起来。我不想再和他当朋友了。”
我拿出一只海蓝色的水晶瓶，让他躺好之后，灌了下去。霎时，他眼前，朦朦胧胧地出现了他和他的同学，在海边看海。突然，海变成了几个字：“海纳百川”……
“哦!我明白了!谢谢!谢谢!谢谢!”小男孩回到现实，不住地向我道谢，“以前是我不对，以后，我一定要和他和睦相处!”
望着余晖，我也送走了最后一位客人，此时的我疲倦不堪。正想拿出一个瓶子让自己也品尝一下时，忽然发现，我多了一个——七彩的瓶子……
四年级下册暑假日记500字篇三
生命如流水，只有在他的急流与奔向前去的时候，才美丽，才有意义。
转眼间，时光如水，生命如歌，我们送走了紧张的学习时间，迎来了愉快的假日，当然，我的暑假生活不可能像往年一样，在家看看电视，玩玩电脑，在家做作业，当宅女。虽然不像往常一样，但这些也是不可缺少的。虽然每天的生活如流水一般匆匆流过，但我觉得，我的生活是幸福的，是天堂。暑假一开始老爸老妈帮我报了辅导班，整整三十天啊!在辅导吧里，认识啦许多朋友，认识了新老师。老师们可爱可亲中带着严厉。和他们在一起很开心，很快乐。虽然每天忙于学习之间，但是在学习当中我也学习到了快乐。
上课，老师忙不迭的给我们传递知识，让我们在知识的海洋中畅游，下课了，和同学一起交流老师所赋予的知识，分享自己的所闻所见。
三十天对于我来说既漫长又短暂，漫长的是从放假开始从未好好玩过，心理压力大。短暂的是，时间一天天的过去了，和同学们玩耍的日子越来越短暂，这一别不知神马时候再相见。
暑假里还看了一些课外书，例如：《三国演义》，《名人传》，《红楼梦》，《骆驼祥》……每天漫游在文字王国里，每天都好开心。
当然我也不是一个特别懒惰的人，那些力所能及的是还是自己做，打扫家务，炒菜做饭，整理内务我还是可以干的。这个暑假，我过得十分充实，既学了，也做了，劳逸结合。
瞧，这就是我丰富多彩的暑假生活。
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