初二开学典礼的日记
初二开学典礼的日记
少年读书郎，又逢开学时，收拾行李包，满怀期待情，壮志在心中，正是学习时，愿君多珍惜，大好读书日!下面学习啦小编为你带来初二开学典礼的日记内容，希望同学们喜欢。
初二开学典礼的日记篇一
今天是一个难得的好天气，我们在学校的大操场上举行开学典礼。
我们在大操场上集合，操场上有各班的同学和老师。在开学典礼的旗台上坐着蓝主任、校长和吴主任。
首先是升国旗，在国旗台的左边走出来了四名身穿校服的学生，手上拿着五星红旗。红旗是我们的象征，个声一响全校师生都向红旗敬礼，是多的振奋人心，叫我们在困难面前，不要倒下。要勇敢面对，要团结一心，勇敢向前走。这是我们所需要的精神。我们应该努力读书，不要让外国人欺负，不要让外国人瞧不起，甚至是他人，我们要为祖国争一口气。
现在蓝主任发言了，他叫我们努力学习，是呀!学习是最重要的，只要有学问，就可以走出这个社会，成为社会上有用的人才。吴主任说了要我们注意安全，是呀!安全是最重要的，因为没有了生命就什么都没有了，我们要珍惜生命。到我们班上的韦丽娜上台发言了，她说了知识是学无止境。是呀!知识是学无止境的，所以我们要尽自己的能力;能学多少就学多少。校长也讲了要努力学习，不要辜负自己的爸爸妈妈。是呀!爸爸妈妈那么辛苦的赚钱，是为了让我们读好书，让我们以后的生活更好。校长的话讲完后，我们就退场，回教室。
开了这一次典礼大会让我感受到了，学习是那么的重要，我们应该努力学习，奋发向上。做到最好的一个。我们的学校是多么的舒服，有一个那么好的环境，可有人不珍惜，再学校里不学习，来学校混。也不想一下自己的爸爸妈妈在外面那么辛苦的赚钱，多是为了我们。我们要珍惜每一分每一秒。
我们一定要拿最好的成绩来报答父母。
初二开学典礼的日记篇二
一眨眼，暑假过了，我们迎来了人生中的第一个转折点，也迎来了新学期更大的挑战。
9月1日开学第一天，第二节课一下课，熟悉的早操音乐在耳畔不停地响起。全校60个班级都步调一致，以快又静的要求迅速排着整齐的队伍，走向寂寞了一个假期的操场。
大家看起来是多么的精神抖擞，我们已经升入了六年级，当然要做其他年级的榜样了。只见六年级同学个个都挺胸抬头，面带微笑，红领巾在风中飞起，看起来，我们是那样的庄严，那样的威武，那样的朝气蓬勃。
全体师生站在各自的站点上。哦!操场四周彩旗飘扬，鸟儿跟着上操音乐在树上跳起了鸟之舞。大树看着鸟儿，情不自禁地发出“沙沙”“ 沙沙”的鼓掌声，小草的头发也跟着节奏摇摆了起来，风儿姑娘更是陶醉了，她安静地听着，看着……
隆重的开学典礼开始了，两个小主持人，主持起活动来可真来劲，你一句，我一言的，下面的小观众听了还不时发出“呵呵”的笑声。“出旗，敬礼!”大家齐刷刷将贴紧裤缝的右手举到了头顶的正前方，同学们的眼睛随着国旗的上升而上升，旗帜停住了，在空中高高飘扬，像骄傲的雏鹰一般，我们的目光也停住了。
下面是周校长讲话，她脚步轻盈地走上司令台，先向全校的师生行了一个礼，然后有力地宣讲了学校的规章制度，她是那样的爱自己的学校，也是哪样的爱同学们。俗话说得好：“没有规矩，不能成方圆”。周校长之所以对我们讲这些校纪校规，是因为她想让我们有上进心，更是在为我们的现在，甚至是未来铺就一条平坦的路。
早操的乐声再一次响起，大家心中铭记着周校长的教诲，脚步稳重地回到了教室。
周校长，老师们，你们的教诲我们学生一定会牢牢记住;周校长，老师们，请放心，我们六年级同学一定能做好最好的自己。谢谢，谢谢，再谢谢!
初二开学典礼的日记篇三
今天是开学的第一天，带着轻松与愉悦甚至还有点激动与迫切的心情，我大步走进了熟悉的校门。雨后的校园散发着阵阵清香，这个陪伴了我五年的校园，记载了多少成长的足迹。光阴似箭，转眼间，我已经六年级，是小学的最高年级了。
开学典礼上，曹校长的讲话让我想起了昨晚CCTV举办的“开学第一课”的节目，它的主题是“美就在你身边”，分为四个篇章：“探索美”、“创造美”、“传递美”和“和谐美”。“探索美”是指要有一双发现美的眼睛。大自然之美，人类文明之美，还需要主动去探索。“创造美”是指赠人玫瑰，手留余香，分享如那玫瑰散发出的幽香，萦绕在指尖，经久不散，这时分享是一种令人心旷神怡之美。“传递美”是指人不是独立存在于世界，人是社会之人，需要从小就帮助他人、体谅他人，与社会相融合，体现心灵之美。“和谐美”是指一个集体里只要所有人汇聚起来，就能展现集体的和谐的美和力量。
想到这，我顿时眼前一亮，似乎一切都有了生机：花朵更加娇艳，在微风的吹拂下更加婀娜多姿;小草摇曳着，微笑着向我招手;我似乎觉得树都长高了许多，小鸟站在枝头兴奋地唱着歌，好像在说：“新学期开始了，新学期开始了，新……”这正是“探索美”带给我的欢乐。
走进教室，一个个熟悉的面孔映入我的眼帘，大家都在说说笑笑，谈论着暑假有趣的见闻。我抬眼一望，只见后面墙上的板报涣然一心，五颜六色的图案为教室增添了活力。“创造美”这次给了我视觉上的享受。
下了课，我们争先恐后帮老师搬新书。大家都想多搬一点，为别人多分担一点，难道这不是“传递美”带给我们的吗?
很快，大课间到了，男生们蜂涌般地奔向久违了的操场，我们又开始了激烈的足球比赛。今天不论球技的高与低，大家都能上场，大家都是主力。而且碰到有争议的球也不再吵吵嚷嚷的，而是友好地迅速解决问题，继续比赛。“和谐美”不正是这样吗?
原来，只要细心观察，用心感受，美就在你身边，在我们大家身边。
开学第一天，我就深深地感受到了美的力量—快乐的源泉!
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