关于弹古筝的日记500字
关于弹古筝的日记500字
古筝(意大利语:LaCetra)又名汉筝、秦筝、 瑶筝、 鸾筝,是汉族 民族传统乐器中的筝乐器,属于 弹拨乐器。它是中国独特的、重要的 民族乐器之一。下面学习啦小编为你带来关于弹古筝的日记500字内容,希望你喜欢。
关于弹古筝的日记500字篇一
5岁时,妈妈把年幼的我送到琴行练琴。在实践中,我深深得感到它既能使我开发智力,还能给我带来无穷乐趣。每当星期六,我都到琴行练琴。那种听到新曲子的惊喜,学到手的快乐,能流利弹出来的满足,真是其乐无穷。但是,要把新学来的曲子弹得流利,也不是那么容易。一次,我要去参加邵阳市“雅韵;爱乐杯”古筝大赛,可比赛的曲目怎么也弹不流利。于是,我便天天在家练习,手练痛了,休息一下,再接着练。功夫不负有心人,在比赛中,我精彩的表演赢得了评委的一致好评。结果,我荣获儿童一组三等奖。拿着荣誉证书,我的心里有一种说不出的喜悦。
我最喜欢的曲子是《丰收锣鼓》。每当弹起它,我仿佛置身在农忙时期。田野里,农民伯伯正在收割稻谷;陆地上,小伙子打着锣敲着鼓,庆祝丰收,每个人脸上都洋溢者丰收的喜悦。
每当空闲时,我总爱一个人坐在古筝边弹曲子。有时,弹起《渔舟唱晚》,我仿佛坐在江面的渔船上,看着江边的枫树,看着月亮渐渐地升起;有时,弹起《瑶族舞曲》,我又仿佛看见瑶族姑娘在欢快地跳着舞。每逢我沉浸在遐想之中,那个惬意劲儿就甭提了。
这就是弹古筝给我带来的乐趣。
关于弹古筝的日记500字篇二
你说你会唱歌,我不羡慕;你说你会书画,我也不嫉妒;因为我会弹古筝。
还记得一年级的时候,爸爸妈妈想给我报一个乐器班,就带我到琴行去玩一玩,我当时对什么乐器都不感兴趣,唯独对古筝感兴趣,我被这古老的乐器吸引了,被它那动听的声音陶醉了。我变撒娇让妈妈帮我报古筝。还说我将来一定会比那些大哥哥大姐姐弹的还要好。妈妈想了想说:“这要你肯学,那就报一个吧!”我高兴地一蹦三尺高。我刚弹古筝不久爸爸妈妈还给我买了一架古筝,我对爸爸妈妈说:“我一定会吧古筝弹好的!”
可是没过多久,问题就来了,我速度有点跟不上了,老师说我弹得倒是不错,也肯认真学,一教就会,就是速度有点慢了,回家还得多练,于是我星期六、星期天练,写完作业练,甚至有时候我连妈妈睡午觉时我都练。功夫不负有心人,我的速度终于跟上来了,星期六我弹给老师听的时候,老师还说我弹得很好呢!我尝到了成功的喜悦!
真所谓一波未平一波又起啊!我学到‘扫摇’的时候,‘托劈’的声音总是弹不起来。我回家一遍又一遍的练‘扫摇’。老师检查时,还夸我‘扫摇’弹的好呢!
最近我还参加了一个叫“明日之星喝彩”的比赛。要从一百多人当中经过海选赛和精英赛的层层筛选,选十五人进入决赛。我就被选中了,你说弹古筝是不是一级棒呀!
我现在已经学到八级了,但我还是不骄傲,相信我能更上一层楼。
关于弹古筝的日记500字篇三
今天是星期日,是我古筝九级考级的日子。在去考场的路上,我发现我的心“呯,呯,呯……”飞快地跳,手也非常抖,唉,虽然为考级准备了好久,可是,到了考试之前,还是很紧张啊。
到了现场,考场里有学生正在考六级。离我们九级考试还有一段时间,大家都在抓紧时间练习考试曲目。于是,我也赶紧找了一个位置坐下来开始练习。因为当时天气太热,每个人心里也非常紧张,所以我们一个个满头大汗。
“朱利云、潘岩、吴煦阳先进入考场区。”,黄老师一声令下,我们三个一块进入了考场区。“朱利云!”评委说了一句话。看着她这么镇定地在弹古筝。我心想:什么都不要想,镇定,一定要镇定!妈妈说过,只要把自己的最高水平发挥出来就行了!但是,我的手却还是抖啊!“潘岩!”评委叫到了我的名字,我走了上去。“咦,我今天的脚步声怎么这么响?”我心想:“一定要镇定!”我自言自语。坐到了古筝前,我深呼吸一口气,慢慢地镇定下来,开始弹奏。熟悉的音符在我指尖流淌。一首琴声高昂,一首优雅动听。接下来,我很顺利地结束了考试。呵呵,不知道什么时候我已经不紧张了!
走出了考场,我想:“这次考级我一定能过的,妈妈说过,只要努力付出就一定会有收获的!”。
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