河南一小学招生超标部分学生打地铺是什么情况

校方回应：河南一小学招生超标部分学生打地铺是什么情况

河南新乡一所小学近日因招生超标引发了社会关注。据报道，该校在今年的招生工作中出现了超标情况，导致部分学生无法享受到应有的教育资源，只能打地铺就读。面对这一问题，校方给出了回应，下面小编为大家带来河南一小学招生超标部分学生打地铺是什么情况，希望对您有所帮助!

河南一小学招生超标部分学生打地铺是什么情况

9月3日，有家长发布视频称河南卫辉市实验小学疑似床位不够，学生要打地铺睡在地上。

视频显示，在一间教室内聚集着很多家长和学生，地上铺放着一些学生的被褥和枕头等物品，有家长正在帮孩子整理行李。

4日，校方工作人员回应称，校方正在全力解决征订床位，打通铺只是暂时的，会尽快解决。校方工作人员称，一年级日托的学生确实存在超标招收的情况，是家长看学校口碑自主选择，学校此前一直在控制招收人数，但最后还是超标招收了。

小学生如何提高学习成绩

1、端正学习态度。要有明确的学习目的和正确的学习态度，克服学好学坏无所谓，混一天算一天，得过且过的想法。态度决定一切，良好的学习态度可以让孩子自觉主动地进行学习，从而提高学习效率。因此，学生要端正自己的学习态度，从主观上正视学习，不要总是找一些客观原因，这样才能采取正确的学习方法，实现高效学习。

2、学习要主动。确定一个竞争对手或确定一个名次，作为追赶的目标，逐步靠近，不要想着一下子提高到第一名。自己要有决心提高成绩，树立“成绩差只是暂时的”的信念，这是根本的内在动力。要有恒心和耐力，不要三分钟热度。“滴水穿石”绝不是一时之功。只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。

3、上课认真听讲。课前养成预习的好习惯，这关系到第二天的听课效率。课堂是学生获取知识的主要场所，上课认真听讲比学生课后学习的效率要高很多。

小学生提高成绩的方法

重视弱势学科基础知识的再复习

成绩不好的学生，一般基础比较差，在接受新知识的时候会特别困难。所以，要从最基础的知识补起。针对不同的功课，我们要采取不同的措施。

语文无非是字词句的积累，把每课的生字词掌握住，背诵古诗词并理解运用，多读课文，多思考，在大量阅读的同时，摘抄好词佳句，甚至篇章段落，作为以后的写作素材。培养孩子写读书笔记的能力。持之以恒，注重日积月累。

坚持阅读课外知识

其实有很多知识是在课本上没有的，这也就是证明了活到老学到老，在书籍当中掌握不到的知识，那么就可以借助课外的读物了，所以家长可以经常带着自己的孩子到图书室，或者是去图书馆，选择一些孩子比较感兴趣的课外书籍。

在读的过程中要积累一些感兴趣的话语以及知识点，还需要家长给学生准备一个专门记录的本子，在这一个小本当中就专门积累比较喜欢的语句。

小学几年级成绩定型了

1、不存在定不定型这种事情，小学生心还没定，就不肯好好学，等懂事了就知道该用心了，除非基础落下了。而且小学的内容后边加油学还是很容易补上的。小学生，指正在小学上学的学生，亦指某类成年人的想法和思维方式与同龄人相差甚远甚至背道而驰，对事物的认知和思考能力如孩子般幼稚、单纯。

2、一二年级是孩子极其依赖父母的时期，也是行为习惯养成的关键时期。能够让家长的努力产生事半功倍之效果的也就是一二年级这个阶段了，孩子对于学习的态度、在课堂上的表现、在学校老师心目中的形象，都将直接影响到孩子性格特点的形成。

小学学习方法有哪些

一、小学上课认真听讲老师讲到哪里，就听到哪里，记到哪里，想到哪里，思维一定要活跃，要考虑为什么是这样，老师的思路是什么，不懂的或不清楚的，下课一定要问老师，为什么?思路是最重要的。

二、不懂一定要问小学老师上课不懂的问题千万不能问周围的同学，这样会影响到你自己以及周围同学的上课(说不定会被老师抓住，以为你上课讲话) ，如果可以就在课上提问.否之，就在上课时把不懂的划出来，下课问小学老师。如果小学老师在上课时问谁还不懂，自己不懂一定要举手，直到弄懂为止，不要不好意思，会误终身的。

三、作业尽量在校内完成并不是说下课不休息，十分中内可以多少时间，视自己情况而定，也可以在中午的时间做作业，不懂的就可以问老师，尽量不要问同学，毕竟是在小学，同学也不怎么懂，总之老师的思路是最好的，也可以减轻在家里的负担。