高考志愿填报后怎样查询自己的志愿

同学们注意了，高考志愿填报的线差法就是比较考生线差与院校线差来填报志愿的方法，下面给大家分享一些关于高考志愿填报后怎样查询自己的志愿最新方法，高考志愿填报请扫描下图二维码，希望能够对大家有所帮助。

高考志愿填报后怎样查询自己的志愿最新方法

高考志愿填报结束后不能修改志愿，但当志愿录取信息公布后可以通过以下方法查询志愿：

登录所在省份招生信息官网，输入自己的考生信息进行查询;

登录报考学校官网查看录取名单;

拨打报考学校的招生电话查询;

拨打当地教育厅招生办的电话查询;

录取结束后，以前的学校一般会有记录，可以询问;

省考试院会有录取分数和位次，对照自己的志愿就可以判断自己志愿的录取情况。

高考志愿填报时要注意根据自己的排名省内名次来填报，这样准确性较大;其次优先选择较好的学校;再次优先选择较好的专业;“大学”优先于“学院”;省会北上广优先于偏远地区。

高考应该如何填报志愿

专业

按照国家现行专业目录，大学本科专业按照学科门类、专业类和专业三个层次进行划分，有哲学、经济学、法学等12个门类，92个专业类和506种专业;高职高专按专业大类、专业类和专业三个层次划分，有19个专业大类，99个专业类，747个专业，分别对应职业类别、衔接中职专业和接续本科专业，对接产业需求。无论是文科生还是理科生，无论本科线上考生还是高职高专考生，都面临对若干专业进行选择的难题。

学校

学校是考生未来生活和学习的地方，对考生未来综合素质提升与价值观形成具有重要影响。目前，我国共有高等学校2900多所，其中本科院校1200多所。就本科而言，从不同维度可以划分为不同层次和类型的学校，如从国家重点建设和布局来看，历史上有985大学、211大学，现在有国家重点建设的一流大学、重点建设的一流学科大学、地方重点建设大学和一般普通本科院校;

从管理主体来看，有国家部委直属高校和地方高校;从院校类型来看，有综合性、理工类、财经类、医学类、农林类、师范类等大学;从办学性质上分为公办大学和民办大学;从原有招生批次上看，有一本、二本和三本等。高职高专从性质上也分为公办院校和民办院校;从重点建设来看也分为国家示范性高等职业院校、优质高职高专等。

“大小年”是什么意思?

答：“大小年”，即当年报考人数多，导致录取分数线上调，录取比例下降，第二年因不敢报高分院校而拥向低分院校，使得上一年高分院校就会出现报考人数减少、分数线下降的现象，当年报考北大的考生多，报考清华的考生就会减少，反之亦如此。“大小年”形成的`原因主要是考生迷信上一年各高校录取分数线。

冷门专业是不是不好就业?

答：不一定，考生在填报志愿时应综合考虑自己的特长、爱好、高考分数以及将来社会就业需求等因素，处理好“冷门”专业与“热门”专业的关系。

高考志愿填报错误理念

1、只凭分数填志愿

持这种观念的学生或者家长，一般都属于对高考志愿的重要性认识不清，总觉得最重要的是高考成绩，然后等高考成绩出来后，参照省招办的《高考指南》、《招生计划》这两本资料就把志愿填报了。这类人最关注的是各学校的录取分数线，然后能根据学校往年的分差以最低的分数进入到的学校，这样就心满意足了，就认为实现了自己志愿决策的目标。

其实呢，这种观点是大谬不然的，你就即使以录取分进入到相应的学校，这样就是把分数用足了吗?由于在决策高考志愿时他们最关注的是学校的分数，对专业呢，则漠不关心或者忽略不计，这样的学生十有____到校后，或者发现对专业没有兴趣，或者专业本身对自己来讲没有前途，其结果浑浑噩噩，自暴自弃，毕业时一无所成，空费了四年的求学成本，进入陷入毕业就失业的人生困境。

我们如何规避这样的误区呢?就是要树立学业规划的科学观念，明白在选择学校之前，先要考虑专业是否适合，即首先解决学什么的问题，其次，再来考虑在哪里学?即看哪些学校在所定专业上有竞争优势，最后才是根据成绩定位目标学校。

2、兴趣测评选专业

这类考生及家长已经认识到专业的重要性，也听一些咨询师或者专家讲了，要根据自己的兴趣爱好选择专业，于是呢?就到网上或者专业的职业倾向测评机构来确定自己的兴趣爱好，然后据此来确定专业。当然一些测评机构也做得非常具体及深入，比如根据兴趣、爱好将专业都给学生推荐出来了，于是，许多学生就根据这样的报告来选择专业并决策志愿。

我们承认，学生的兴趣爱好是其个人发展中最稳定、最可靠的发展要素，但请注意这决不是的因素，除此而外，家庭背景、社会关系、经济条件、身体外貌、言谈举止、发展机遇等等都会影响到学生的个人发展，比如经济条件，家庭经济宽裕的学生可以更多的考虑自己的兴趣及天赋，而家庭经济一般的学生在选择专业时可能就会更多的考虑短平快的专业及学校，争取学业完成后尽快就业，以期实现自立社会并能贴补家庭。

另外，我们认为，影响学生选择专业更重要的因素在于市场，如果学生对某个行业或专业很感兴趣，但在将来会没有市场，或者对他来说，就业前景暗淡，那么即使你非常喜欢，也不能选择这样的专业，比如在志愿咨询时，当问到学生的兴趣爱好时，许多学生说喜欢踢足球，但你能否选择足球作为你未来的职业呢?你能通过踢足球实现自己的职业发展吗?恐怕不行，所以，这些兴趣爱好，也许只能作为业务爱好。而我们现在考虑的，是能够帮助自己顺利找到工作的潜能及兴趣。所以，我在提出升学决策的基本原则时强调，要瞄准就业填志愿，而没有说瞄准兴趣填志愿!