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学前班家长育儿知识

时间: 坤杰951 分享

学前班家长育儿知识

  人的个性的初步形成,是从学前期开始的。在学前儿童个性形成中,自我意识的发展,起着重要的作用。以下是学习啦小编精心整理的学前班家长育儿知识,期望对你培养你的宝宝成长有所帮助。

  学前班家长育儿知识:儿童自我意识的发展

  人的个性的初步形成,是从学前期开始的。在学前儿童个性形成中,自我意识的发展,起着重要的作用。

  一、从轻信成人的评价到自己独立的评价

  学前初期儿童对自己或别人的评价往往只是成人评价的简单再现,而且,对成人的评价,有一种不加考虑的轻信态度。例如,他们评价自己是(我不是)好孩子,是因为“老师说我是(或不是)好孩子”。到学前晚期,开始出现独立的评价,渐对成人的评价持有批判的态度。如果成人对儿童的评价不客观、正确,儿童往往会提出疑问,申辩,甚至表示反感。

  二、从对外部行为的评价到对内心品质的评价

  学前初期儿童一般只能评价一些外部的行为表现,还不能评价内心状态和道德品质等。如他“为什么说你自己是好孩子?”4岁儿童回答“我不打架”或“我不抢玩具”,而6岁的儿童则可以说到一些比较抽象、内在的品质特点,如“我听话,遵守纪律”或“我谦让,对小朋友友好。”

  三、从比较笼统的评价到比较细致的评价

  学前初期儿童对自己的评价是比较简单、笼统的,往往只根据某一、二个方面或局部进行自我评价,例如,“我会唱歌”,“我会画画”。学前晚期儿童的评价就比较细致、比较全面些。如,他会说“我会唱歌,也会跳舞,可是就是画画不好”。

  在整个学前期,甚至学前晚期,儿童对自己评价的能力还是较差的,成人的态度对儿童的评自我评价有着重大的影响。因此,成人对儿童的评价必须适当、客观、公正,任何过高、过低或其它不恰当的评价都是有害的。例如,如果成人对儿童说:“你永远也学不会”,“你总是不会安静”,“你老是爱打人”等等,儿童就会认为自己真的是毫无希望的人,变得没有信心。

  学前班家长育儿知识:孩子学电脑越早越好吗?

  目前电脑的日益普及使之成为日常生活中必不可少的技能,许多家长为了在启蒙期更好地开发孩子的智力,让孩子2-3岁的时就开始接触电脑,这对孩子的身体健康和智力开发有利还是有弊?

  任何事物都有其两面性,如从幼儿的身心特点出发,太早学电脑弊大于利。为什么呢?原因如下:

  1、对眼睛不利

  电脑的互动性和它精美的运动声画效果,对幼儿甚至成人都有无法摆脱的魔力。在操作中需要注意力高度集中,长时间地注视电脑屏幕,这对幼儿的眼睛十分不利。

  2、电磁辐射影响幼儿脑细胞的发育

  长时间在电脑屏幕前,使孩子长时间处于电磁辐射之中,这将影响他们正在发育的脑细胞。

  3、影响社会技能的发展

  幼儿正处于发展社会技能的重要时期,与伙伴的交往是获得这一技能的重要途径。但过早关注电脑,易使他们对电脑产生眷恋,与小伙伴的交往兴趣下降,不愿融入周围的环境。

  4、影响思维技能和记忆力的发展

  3~4岁是训练孩子记数、思维能力的最佳时期,若用电脑来代替大脑,孩子就缺少了锻炼自己计算能力的机会,长期这样就会影响孩子思维技能和记忆力的发展,而且长期使用电脑也容易使人的思维模式单调化,限制人思维的流畅性。 5、所学的知识容易过时

  电脑知识的更新速度可谓日新月异,原来学到的知识很快就会过时。如DOS系统,在六七年代是主流,而现在DOS对普通用户来说,用处不大了。电脑发展的趋势是操作越来越简单,学起来越来越容易。如果你没有将自己孩子培养成一个电脑专家的梦想,而只是象大多数人一样,将电脑作为工具使用的人,就没有必要学得太早。

  教育学专家认为,对3岁以内的幼儿而言,语言的发展、手脑的协调以及肌肉的发育更为重要。应让孩子从小多做一些动手的创造性游戏,多与小伙伴玩,着重培养他们为人处事和处理具体事件的能力。3~4岁幼儿教育重点不在于智能的开发,而在于创造一个平等、民主融洽、关心的家庭氛围,以培养幼儿健全的人格、良好的行为习惯与责任感。不必急着要孩子学电脑。

  学前班家长育儿知识:怎样培养孩子独自睡眠的习惯

  大部分1岁后的小儿都已经断奶了,而且夜间也不再需要喂食了,这为培养小儿夜间独自睡眠提供了有利条件。其实让小儿独自睡眠不仅可培养小儿良好的睡眠习惯,而且对小儿的身体健康也大有好处。

  这时,可为小儿准备一张合适的小木床,能很平稳地放在地面上,有的家长为了便于哄孩子睡觉,特设置一张似船底样可以摇动的小床,当作摇篮来哄孩子睡觉,这种床不仅不利于小儿大脑的发育,也不利于良好的睡眠习惯的培养。小床上的被褥最好是棉织品,应当柔软、吸水性好、耐洗、不褪色,并要经常洗晒,保持被褥清洁卫生。小床上的垫被不能太厚更不能太软,这样不利于小儿脊柱的发育,而且小儿入睡后全身肌肉不能完全放松,易产生疲劳的感觉,而影响小儿的睡眠。

  如果没有条件让小儿单独睡一张床的话,可与大人在一张床上,但要给小儿单独的被子,睡在大人旁边。但不可睡在大人之间,因为大家呼出的气体交融在一起,使空气污染浑浊,增加小儿遭受感染的机会,另外,在这种睡眠的小环境中,充满了大家呼出的二氧化碳,可使小儿整夜处于缺氧状态,而出现睡眠不安、做恶梦、惊哭惊叫,影响睡眠质量。如果小儿与大人睡在一起,常常会因为翻身而互相影响睡眠,尤其是小儿睡熟后可能会横七竖八地乱翻动,势必影响大人的休息。因此,还是让小儿单独睡为好,如果怕小儿将被子踢掉,可以准备一条睡袋。为了照顾方便,可将小床安置在大床的旁边,以随时照顾小儿。开始可能小儿不能习惯单独睡,有时也会又爬到大人床上来,这时不要训斥他,可以谅解他一次,如果有一夜他单独睡了,第二天要表扬他或给予鼓励,增强他独睡的信心。

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