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韩国留学的最新政策有哪些

时间: 睿柠1003 分享

  近年来,韩国留学越来越受欢迎,出国费用,地理位置,教学质量等硬性优势之外,韩国大学和政府为了吸引更多的留学生,提出了很多新政策。下面是小编分享的韩国留学的最新政策,一起来看看吧。

  韩国留学的最新政策

  1、开设特别教育课程

  韩国教育部为帮助大学吸引优秀留学生,计划为外国留学生或海外韩裔学生开设特别教育课程。目前在汉阳大、建国大、庆熙大等大学实施“外国人特别教育课程”将推广至更多的学校。日后,专业必修及核心公共课程将为留学生单独开设,专业选修以及一般公共课将为留学生和韩国学生共同开设。为此,韩国教育部正在推进“高等教育法执行令修正案”,计划从明年开始允许学校为外国留学生开设专业。

  2、设立单独的奖学金名额

  考虑到57%的外国留学生均在韩国首都圈内就读,韩国教育部打造了为地方大学吸引优秀外国留学生的方案。在选拔韩国政府邀请奖学金(GKS)获得者时,将给地方大学安排单独的名额。今年地方大学研究生获得50个名额,从明年开始,地方大学的本科生也可获得名额,而专科学校的奖学金名额数也将有所扩大。

  3、留学生义务入保

  2015年第一学期起,在韩外国留学生必须加入健康保险等医疗保险。韩国保健福祉部公布《长期居留海外公民以及外国人健康保险使用标准》的部分修订案,并计划于3月1日开始施行。修正案中称,从2015年第一学期开始,在韩国留学的外籍留学生需义务性入保。

  4、增建宿舍

  韩国还将增建宿舍,为外国留学生定居非首都圈地区提供条件。圆光大学计划于2016年建成可容纳200名留学生的宿舍,岭南大学于去年开设了可容纳外国留学生的国际交流中心。另外,为留学生提供就业、打工信息、生活、法律信息以及韩国会话的服务中心也将按区域设立运营。

  韩国留学的好处

  一、早去早回

  很多父母,把自己攒了大半辈子的钱让孩子去留学,为的就是孩子将来可以有发展有出息,有更高的起点。早投资,早回报,久回报。因为一个人的工作年限是有限的,去得晚,回国也晚的话,回来后发展工作的年限也短,得到的回报和收益也有限。

  二、人生的阅历的增长,视野的扩展

  出国留学对学生最大的影响不仅是在学历上的竞争力,同样是在人生经验上的丰富,在国外,学生是以外国人的身份,接触到不同的文化,也有机会接触到不同国家的人,更加真切地体验到人生的酸甜苦辣喜怒哀乐。这对于每个留学生来说都是一笔看不见但又是一生受用的财富。同时留学生对新鲜事物的接受能力也会更好一些,因为他们经历过不同文化,接触到的方面更广,人生的视野也更开阔,以后遇到挫折和打击也能有更好的去面对。

  三、生活自理自立能力的提高

  现在大多数家里只有一个孩子,父母最担心的就是孩子将来能不能自己独立生活,出国留学给了孩子锻炼自立能力的最后机会。

  四、签证率会更高,材料准备时间也更充分

  这是个很现实的问题,像韩国这样的国家,如果你已经毕业太久,是很难再去那里留学的,因为可能会被日本韩国的出入境管理所认为有非法务工的倾向,拿不到签证。

  五、就业率更高

  虽然现在各类媒体上常常出现“海归学生就业难”这样的负面报道,但是仍然无法否认出国留学学生的高就业率,虽然有回来没有找到合适自己工作的留学生,可是我们不能忽视大部分的留学生有着更强的竞争力和就业率,他们活跃在各类名企各个重要的岗位,有的自己创业开公司。

  韩国留学的真实经验分享

  韩国的教授和教师的最大特点就是——‘国际化’。视角、思维观念国际化,大多数都精通英语,并且中文、日语和其他语言都能说一点。

  语学院的教师素质普遍都很高,无论一般大学还是顶尖大学的教师性格都非常好,和蔼可亲像天使一样,目前没听过说语学院老师不好的。而且都非常敬业、耐心,是学习韩语过程中最重要的领路人。韩国语学院最好的有延世大学、高丽大学、西江大学等等,首尔大学的语学院一般(不过教材普及很广)。延世大学的语学院影响力最大,高丽大以教材难出名,西江以口语培训出名;这三个语学院出来的学生基本上在韩语学习圈算得上精英了,基础都会打的非常好。以延世大学韩国语学堂的教师为例,全部是延大、梨花女大的韩语系硕士以上学历,教学资源非常强大。

  大学的教授的话主要分两种:教授和任课讲师。各个大学的教授就不说了,越好的大学教学能力越强、越懂得深入浅出的授课方法。教授们有个定律:越老的教授越和蔼、事儿少话多好相处。中年的教授最难对付,功利心很强,脾气也最烂,门第等级观念强的、尊崇欧美鄙视中国的较多(尤其社会学、心理学领域、理工系的教授)。年轻的教授没有代沟,好相处,但是非常变态的精益求精,当他们的弟子比较辛苦。另外,系别不同教授风格及其迥异,比如社会福利系的教授有一种福泽万物、完事为人着想的态度,政治系教授说话三层意思只能自己琢磨,心理学的教授大多神秘主义、及其理智冷漠。 讲师的话想对教授就非常好相处,学分成绩也会给的好很多。

  另外,以一流大学以上为例,无论是政治心理社会人文、还是理工系,教授95%以上都是海外留学回来的,多半是本科国内SKY读的,硕士博士欧美读的,除了极个别老学究元老级别的,基本都是耶鲁、哈佛、剑桥之类的顶级大学留学回来的。这个就导致了教授们的三点倾向:1. 非常具有国际视角,授课时喜欢结合国外实例。2. 对待留学生有一定的同感,会有一定优待。 3.可能自己在国外被欺负了,回来虐在韩的留学生。

  在对留学生的问题上,本人以多少接触过数十名的教授为例,针对中国人的一个没见过(多半都是中国人传的,教授给F之类 的,多半是自己不好好学习或者该教授的课本身就很难、连韩国人都得不到好分数),对待外国人苛刻的有一少部分,绝大多数对待外国人一视同仁,极少数会优待。另外多说一句,说韩国教授教师没理由歧视中国人的,纯粹放屁:自己都说了韩国教授因为成见,什么是成见?就是这个教授的之前教授过程中发现中国人大多不学习、逃课、不交作业等等恶习才形成了成见,我就亲眼见过上大课在后面带头起哄调戏老师的中国小伙,我也极度恶心过。而其他语学院的老师更不会歧视,面对港澳台问题也是向着中国一头(谁会得罪自己的大客户?),很多教授对中国学生是忍无可忍罢了,质量实在太差。


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