优秀教师应具备哪些基本条件

　　随着时代的发展，社会对教师的要求也越来越高，越来越严格。但是，正因为如此，对于“好教师”的定位，却越来越难!到底怎样的教师才是好老师呢?

　　小编是一个八零后，我的老师们十分严格，有时候还会动手打几下，虽然那时对老师有些怨恨，但现在却十分感激!若不是那几巴掌，现在的我也许还在乡村的地头干着繁重的农活。

　　回到现在，前几天，有位做教师的朋友对我抱怨，说自己没能评上优秀教师，心里难过!我很惊讶于她被淘汰，因为据我了解，她所带班级成绩一直稳居年级第一，各种活动班级成绩也特别好。最令我羡慕的是她的学生们对她的爱，孩子们都叫她女神，有时她外出培训，学生天天给她发信息，有几个女孩都想她到茶饭不思。我不明白她为何会被淘汰，于是便将疑问告知于她!

　　“因为我在公开课上跟学生开玩笑，说话随便”她略带怨愤的说。我听了这个理由，简直哭笑不得!我一直认为学生喜欢的老师才是好老师，原来不是，原来只有讲课一本正经的老师才是好老师!

　　我再次想到我小时候的老师，他们在课堂上经常会因为我们走神而大讲道理;会因为我们昏昏欲睡而大讲搞笑片段;会在我们违反课堂纪律时，跟我们细心谈话!于是乎，我们都特别爱我们的老师!那时候也有公开课，老师会提前告诉我们做好准备，千万不要出了问题。公开课上，老师会一反常态，一节课无论我们出什么状况，她总是笑着面对，无论我们回答对错，她总是能想出办法表扬我们!于是乎，我们都不习惯，下课时便会自己讨论，若是每节课都这么上，那么我们宁愿多睡会儿觉!

　　小编也曾经想走进教师岗位，做一名人民教师，点燃学生的灵魂!可是，当看了许多所谓名师的课堂以后，我决定退出教师岗位的竞争。那样一板一眼的课堂，小编着实驾驭不了!

　　可是，我们的社会真的就兴这种严肃，庄重，一句废话都没有的课堂吗?我觉得不是!小编看过有些国家名师的课堂，比如王君，她会在课堂上与学生开玩笑，让学生们爷们儿点，勇敢地站起来回答问题;比如肖培东，他会在课堂沉闷时自我调侃，逗得学生发笑，然后再次调动积极性;比如黄厚江，他会在课堂上把学生跟自己的所以比较，从而增加自己的亲切感……这样的名师太多，而我们却仅仅看到了他们严肃的一面，却遗漏了他们可爱的一面!

　　小编认为，一名好的教师需要有渊博的学识，有优越的教学设计能力，有适合课堂的语言，但是也要有可爱的一面!因为只有学生爱自己的教师，才会努力学习，也才会取得好的成绩!与此同时，教师的可爱灵活也会影响学生性格的形成!

　　最后，我们再来讨论什么样的教师才是好教师呢?小编愚认为严肃中透着可爱的，学生真心喜爱的，才是好教师!