教师个人工作反思随笔:放下烦恼，快乐出发

　　学习啦：教学随笔因其独有的随意性、随手性和独特的思想性,促使教师在写作过程中能随时记录教学实践过程中的所思所想,对自己的教学实践过程进行有效的反思,促进了教师专业素质的提升。下面让我们一起来阅读《放下烦恼，快乐出发》这篇教师随笔吧!

　　今天又是一个难得的好天气，窗外冬阳高照，晴空万里，可我的心里却又是一个下雨的日子。

　　我无法掩饰自己内心的伤感与难过，尽管我尽量的装作平静，像昨天的我，像前天的我，像高兴时的我……

　　可是，我的伪装无法瞒过孩子们聪慧的双眼。

　　“老师，你怎么了?”下课时，李卓尔跟着我走出教室追上我问。

　　“老师没怎么。”

　　“您不用骗我，您的眼睛里都写着呢!”说着塞到我手里一根条子跑远了!

　　展开这张还略带余温的纸条，几行秀丽的小字跳进我的眼睛：“亲爱的老师，看看窗外美丽的景色，天那么蓝，太阳那么暖，世界那么可爱，为什么您的眉宇间透出淡淡的忧郁?为什么您的眼里写满无奈的伤感?看看太阳，看看天，一切都会随风而去，我们喜欢快乐的潘老师，微笑的您是最美的!永远爱您的卓尔，方舟还有六六班的所有孩子。”

　　就是这张小小的纸条，我翻来覆去地读了一遍又一遍，说真的，无论心有多痛，我没掉过一滴眼泪，可今天，看到孩子们的这张字条，我却止不住情感的泪水，任它淌满我的双颊……

　　我的孩子们，43个可爱的孩子们，感谢你们!是你们给我战胜失败，走出阴影的勇气;是你们让我感受到天的可爱，云的轻盈;是你们让我看到了最美好、最纯洁的人性之光;是你们让我知道了快乐和微笑的内涵!

　　拥有你们，拥有你们发自内心的关爱，此生何求?

　　谢谢你们，我的可爱的孩子们，我将在心中永远珍藏这张最美丽的纸条，有了它的陪伴，我会微笑着快乐而勇敢地走过每一天;有了它的陪伴，相信我的每一个日子里都有精彩!

　　明天，我会微笑着，快乐的走进课堂……

　　高兴也是一天，不高兴也是一天，何必整天被阴霾笼罩着，多谢我的孩子们，是他们的提醒让我懂得，保持阳光的心态，做个快乐的老师，带给自己快乐，带给别人阳光。

　　是我的学生，让我学会了时刻警醒自己：放下烦恼，快乐出发。

作者：潘继云

　　公众号：云说语文

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