孩子一般什么时候开始有记忆力
孩子一般什么时候开始有记忆力
孩子每隔一段时间便会有新的生长变化，很多人认为孩子一出生就有记忆的，能记住妈妈，那你知道孩子到底什么时候开始有记忆能力的呢?下面是小编分享的孩子多大能记住事情，一起来看看吧。
孩子多大能记住事情
1、0-7个月
短暂记忆周边事物。婴儿从一出生就具有了形成记忆的能力，并通过各种感官对自己周边常见的事物产生记忆，例如，通过气味记住妈妈，通过手感记住自己的小玩具，通过声音记住哗哗作响的玩具等。
2、7-9个月
能想起不在眼前的事物。长到7个月以后，婴儿能想起不在眼前的人或物。妈妈、爸爸以及其他许许多多事物都已经印在了他的脑海里，他无需任何具体的提示就能想起他们。
3、9-12个月
在记忆的基础上进行模仿。9个月以后，婴儿的活动记忆能力开始发育，他的大脑已经能够准确地捕捉到发生在他面前的事情。
4、1-3岁
有了长久记忆。随着婴儿脑容量的增加，1岁尤其2岁以后婴儿的记忆力开始迅速增强，已经能够长久地记忆他经历的一些事情以及他接触到的事物。
开发孩子记忆力的方法
1、经常跟孩子说话
孩子虽然小，还听不懂大人的话，但小脑袋已开始学习识别声音了。声音成为他认知和记忆的另一种途径。妈妈如果经常跟他说话交流，那妈妈的声音信息就会反复储存到孩子的脑子里。他也会慢慢学会通过对声音的回忆来辨别身边的熟人和陌生人。
2、和孩子做一些简单的训练游戏
一些简单的小游戏可以帮助孩子做早期训练。比如，可拿一个小玩具在孩子面前停留一会儿，然后慢慢移动玩具使其从孩子视线中消失。把这个动作重复几次，给孩子重复输入玩具的印象，刺激其记忆。
3、多带孩子外出，开阔眼界
记忆是建立在丰富的认知经验上的。和妈妈一起逛公园或超市时，孩子同时也不断地从视觉、听觉、嗅觉等感官上多方面接触事物，认识事物，由此也会在脑海里留下了深刻的记忆。
4、增添动作和表情来辅助记忆
在记忆的学习中，图片和实物不一定随时用得上。那么妈妈不妨试试：用肢体动作或一些表情帮助孩子来强化记忆。比如，教孩子认小白兔，妈妈可以教孩子把手指竖在头顶上模仿兔子的耳朵，让孩子一边做动作一边记忆“小白兔”。下次没有小白兔的图片时，妈妈再跟孩子做起这个动作，他就会容易记起这个长耳朵的动物了。
5、将记忆训练融合到游戏中
把孩子喜欢的玩具排成一队，举办庄严的命名仪式，让孩子为它们起名。可以从二三个玩具开始，逐渐增加玩具。一段时间后，你跟孩子商量，由你给它们命名，然后让孩子复述。
在孩子眼睛里，玩具都是伙伴，拟人化地命名，他认为理所当然，因为孩子有名字，伙伴怎能没名字?而且由他命名，他当然更为兴奋。哪怕他取的名字听上去含糊不清、不知所云、变化多端也没关系，主要的训练在于回忆他所取的名字。
6、调整好孩子记忆时的情绪
一般情况下，记忆效果容易受情绪的影响而出现差异。在孩子心情愉快时，记忆效果就会比较好。
7、有意识地给孩子安排记忆任务
记忆也需要经常训练的。妈妈可以在日常生活中有意识地给孩子安排一些需要记忆的游戏或任务。比如，跟孩子玩玩传话的游戏，让孩子找找回家的路，或是请孩子帮忙找东西等等。如果孩子找到了，一定要及时表扬。这样的训练不但可以加强记忆，还可以提高孩子的兴趣呢!
8、引导和鼓励孩子尝试其他记忆方式
巧妙恰当的记忆方式可以让孩子轻松记忆，妈妈不妨引导孩子尝试用其他方式来记忆。如联想记忆法、动作记忆法、谐音记忆法等等。拿联想记忆来说吧，记数字时，教孩子根据数字的样子联系一样熟悉的事物，如数字“5”的样子像一个钩子，那么，孩子很快就会把钩子和“5”这个数字联系起来记了。
9、帮孩子树立记忆的自信心
这个阶段发生一些记忆不精确和记忆混淆是很正常的。如果，妈妈常训斥孩子说“你怎么老记不住?又怎么忘了?你记错了”一类的话，是很容易打击孩子对记忆的自信的。在某种程度也给孩子一个“我记不住”的反面心理暗示。正确的方法应该是耐心教导，及时鼓励，帮孩子树立自信，那记忆也会变得轻松。
对孩子大脑有益的食物
1、核桃：核桃中所含脂肪的主要成分是亚油酸甘油脂，这种油脂可供给大脑基质的需要，而其含有的微量元素锌和锰是脑垂体的重要成分，可健脑。坚果应该多吃，但要磨碎或制酱后食用，一次的量同样不宜过多。
2、香蕉：能帮助大脑制造一种化学成分血清素，这种物质能刺激神经系统，对促进大脑的功能大有好处。新鲜水果要多吃，香蕉营养丰富，但要注意使用量，不要因为过量食用影响正餐食欲。
3、苹果：苹果含有丰富的锌，可增强记忆力，促进思维活跃。苹果是营养、功能都很全面的水果，妈妈们可选择做苹果泥或苹果色拉等不同的样式给孩子食用。
4、鸡蛋：主要含有人体必需的8种氨基酸、丰富的卵磷脂以及钙、磷、铁等，有益于大脑的发育。
5、大葱：含有一种叫“前列腺素A”的成分，经常食用可起到舒张小血管、促进血液循环的作用，使人头脑灵活。
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