教育反思文章：成绩好等于智商高吗

教育反思文章：成绩好等于智商高吗

　　国内的应试教育似乎有一个弊端，不仅是家长，连小学生一入学都知道成绩的重要性，于是家长执着地为小孩报名参加了各种辅导班，一些小孩也很乐于接受，因为父母老师说了，这样能让成绩更好，成绩高了，才是一个聪明的孩子。

　　大家思想上的固化，觉得孩子成绩好一定是因为聪明吧?其实不然。这两天刚好有一条新闻打破了所有人的传统思想。一个小孩成绩不好，她父母带她去看医生，医生也觉得奇怪：“这小孩怎么这么安静。”经过一番测试，小孩的智商高达130，比平均水平高出不少，很明显智商并不是导致这个孩子成绩不好的原因。原来，孩子患有一种特殊的多动症，这种多动症的表现就是注意力不集中，孩子做事的效率比较低，这个才是成绩不好的真正原因。

　　看吧!所以不要再说孩子们成绩不好就是笨和不聪明了，他们有可能是比常人更加聪明的小孩，可能还有别的因素影响他们。别看成绩不好，也许在他们小小的脑袋里隐藏着别人比不上的天赋，仔细观察小孩，引导他们找到自己喜欢的方面，挖掘他们的天赋，这种可以影响他们人生的事情比学校成绩重要得多。

　　作为家长，我们的目光不能只停留在孩子的成绩上面，更重要的是让他们找到自己在这个世界上的归属感，找到来自身边人的认同感。家长的教育负责让他们学会独立生存，还有道德伦理，让孩子们在童年的时候过得像个孩子，不是更好吗?

（文章来源：晓晴）