高二上册政治正确地发挥主观能动性教案(2)
高二上册政治正确地发挥主观能动性教案
[课堂小结]
综上所述，主观能动性的发挥受到客观因素和主观因素的制约，我们既要充分发挥主观能动性，又要尊重客观规律和客观条件，同时还要端正主观动机，做到正确地、有效地发挥主观能动性。
(放投影)
主观能动性的发挥与其制约因素的关系：
●课堂练习
单项选择题
1.辩证唯物主义认为，人的主观能动性发挥的程度及取得的效果如何，归根结底都要取决于( )
A.客观条件是否充分具备 B.人们认识和改造世界的能力之大小
C.人们的意志和干劲如何 D.人们对客观规律认识和利用的程度
答案：D
2.发挥主观能动性的利益出发点问题，是一个十分重要的问题。我们认识活动和改造活动的正确价值取向，应当是( )
A.有益于人民、国家和集体的根本利益
B.有益于克服不利因素对人类的影响
C.有益于个人才智和身心健康的发展
D.有益于掌握客观事物的发展规律
答案：A
“拔苗助长”事与愿违，“庖丁解牛”事半功倍，据此，回答3～5题。
3.“拔苗助长”的错误在于( )
A.夸大了客观规律对主观能动性的制约作用
B.忽视了人的主观能动性
C.夸大了人的主观能动性，忽视了规律的客观性
D.强调了规律的客观性，否认了人的主动性
答案：C
4.“庖丁解牛”之所以事半功倍，是因为( )
A.他尊重规律，能在事物的运动中把握规律
B.他具有创造性思维，认识了一切规律
C.他发挥了主观能动性，利用规律为人类谋福利
D.他热爱解牛工作，有利可图，从而调动了工作的积极性
答案：A
5.这两个寓言故事所反映出的不同结果共同说明( )
A.物质决定意识，意识对物质有巨大的反作用
B.人具有主观能动性，可以自觉利用和创造规律
C.实践决定认识
D.发挥主观能动性必须以尊重规律为基础
答案：D
6.恩格斯说：“我们只能在我们时代的条件下进行认识，而且这些条件达到什么程度，我们便认识到什么程度”这段话说明( )
A.人们对事物每一层次的认识，都具有终极的意义
B.人们对世界的认识只能是感知周围的事物
C.人们对事物的正确认识，在深度上要受客观物质条件的制约
D.认识事物必须把握事物的本质，这是认识的根本任务
答案：C
7.关于主观能动性与客观规律、客观条件之间关系的下列说法中，错误的是( )
A.既然事物发展是遵循其自身规律的，所以客观条件和主观能动性对事物发展并无影响
B.一切以时间、地点、条件为转移，所以发挥主观能动性和按规律办事都需要具备一定
的条件
C.客观条件不具备时，人们要按规律办事，必须充分发挥主观能动性去创造必要的条件
D.规律的存在和发生作用是客观的，不以人的意志为转移的;而人的主观能动性的发挥
是有条件的，是受客观和主观的种种条件制约的
答案：A
8.大兴安岭火灾区用人工降雨催化剂，用高炮发射降雨弹，人工降雨成功，对扑灭大火起了重要作用。这一事实说明( )
A.人们要认识世界和改造世界，就要认识规律和改造规律
B.人们只要认识了规律发生作用的条件，就可以把规律创造出来
C.人们只能老老实实地听规律的摆布
D.人们完全可以利用规律，改变或创造条件，发挥其对人们有利的作用，限制其破坏作用，甚至变有害为有利
答案：D
●课后作业
1.人们怎样正确发挥主观能动性?
参考答案：充分发挥主观能动性，决不意味着主观能动性可以随意发挥，主观能动性的发挥受客观因素和主观因素的制约。
首先，要正确发挥主观能动性，就必须按客观规律办事，从客观实际出发。
其次，主观能动性的发挥还受一系列主观因素的制约，我们应当自觉地总结经验，不断地排除错误的主观因素，积累正确的主观因素，在认识世界和改造世界时取得更大的成绩。
我们既要充分发挥主观能动性，又要尊重客观规律和客观条件，同时，还要端正主观动机，做到正确地、有效地发挥主观能动性。
2.辨析题：“心想事成”。
参考答案：(1)“心想”即主观认识世界的活动，“事成”是指成功地改造世界。对心想能否事成，必须做具体分析。
(2)在肯定物质决定意识的前提下，使主观符合客观，并把尊重客观规律与发挥主观能动性结合起来，以正确认识为指导、通过实践来改造世界，“心想”才能“事成”。
(3)发挥人的主观能动性要受客观规律和物质条件的制约，如果光凭良好的主观愿望，不从实际出发，甚至盲目蛮干，“心想”就不能“事成”;或只想不做，即使是符合实际的“心想”，也不可能变为现实。
所以，不加分析地、笼统地说“心想事成”是不科学、不准确的。
3.论述题：在中学政治课上，老师组织学生对发挥主观能动性进行讨论，学生根据自己的理解踊跃发言，其中三位同学的看法如下：
甲：主观能动性受客观规律、客观条件的制约，人们只须按客观规律办事就行了，不必发挥主观能动性。
乙：主观能动性能认识利用规律，人们只须发挥主观能动性就行了，不必尊重客观规律。
丙：发挥主观能动性就是使人的活动既摆脱客观因素的制约，又不受主观因素的制约，人们完全按照自己的意志办事。
请对上述三位同学的观点进行评析。
参考答案：(1)主观能动性是人类特有的能力与活动，人们要在认识世界和改造世界的活动中有所建树，就必须充分发挥主观能动性。
(2)主观能动性的发挥受到主观因素和客观因素的制约，我们既要尊重客观规律和客观条件，同时，还要端正主观动机，做到了正确地，有效地发挥主观能动性。
(3)甲看到了主观能动性受客观因素的制约是正确的，但放弃发挥主观能动性的观点是错误的。乙看到了人能发挥主观能动性认识利用规律的一面是正确的，但认为不需要尊重客观规律也是错误的。丙夸大了人的主观能动性，错误地理解了发挥主观能动性的含义，在实践中是行不通的。
(4)在实际工作中，我们要把尊重客观规律与发挥主观能动性结合起来，反对割裂二者辩证关系的做法。
●板书设计
二、正确发挥主观能动性
1.必须充分发挥主观能动性
第一，认识事物的本质和规律必须发挥主观能动性;
第二，利用和创造条件必须发挥主观能动性;
第三，克服困难和挫折必须发挥主观能动性。
2.怎样正确发挥主观能动性
(1)客观因素
第一，发挥主观能动性必须按客观规律办事;
第二，发挥主观能动性必须尊重和利用客观条件;
(2)发挥主观能动性要积累正确的主要因素
客观规律 主观能动性 客观条件
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