高中语文有哪些自主学习的方法
高中语文由于有大量的知识点，以至于很多学生感觉在语文的学习上很疲倦，如果光靠老师，学习效果肯定不好，我们要学会自主学习。下面是小编分享的高中语文的自主学习方法，一起来看看吧。
高中语文的自主学习方法
1、高中语文在小编看来是可以综合性的考验一个学生语文知识的学科，所以在语文的自主学习上，一定要重视拼音、成语和一些错字错句。
2、高中语文在很大篇幅上是基于学生的基础出的题，所以学生们一定要把语文基础性的东西弄会，甚至在高中语文考试卷的前三道题上，就会体现以上知识。
3、语文的文言文部分也是学生们在学习中比较头疼的一个部分，晦涩难懂的古文知识其实也是可以技巧性的学习的。每年的高考语文卷在文言文上是不会选择课内文章的，所以学生要记住的是文言文中出现频率较高的字或词的用法。
4、每遇到一个生词的时候就把这个词记在自己的本上，定期抽出时间来复习一下自己记过的知识，没事多看看多背背也就记住了。
5、高中语文的作文也是很多学生比较“揪心”的地方，不知道怎么才能拿到高分。小编认为，写议论文是得分几率比较高的，然而写议论文是离不开举例的，所以想要在高中语文作文的部分拿高分，学生们一定要多阅读，积累知识，
自学语文的好方法
一、语文听写—默写
老师经常布置听写作业，孩子回家后就让我听写。我让孩子把每天学习的字词复习一遍，然后自己默写，能写多少就多少，然后自己批改;数量不够的情况下可以看第二遍，然后再批改。这个过程是从输入到输出的过程，是非常好的复习方法和学习方法。
二、语文英语背诵—录音
背诵作业是孩子必不可少的。我让孩子拿着手机自己录音，然后打开书跟着录音自己检查，效果很好。这不仅是自主学习的方法之一，也是美好记忆的记载，多年之后，听听录音，那童声那童音，都会激起心中的无限感慨。
三、语文阅读 — 泛读加精读
孩子的语文阅读成绩总是不理想，我请教了教语文的同事。他们说小学生的语文主要是抓字词(写一笔好字，漂漂亮亮的;不写错别字)，广泛阅读，对大脑形成文字的强刺激。储备多了，自然量变到质变，长大以后写文章就会有内容有思想。而对于考试中阅读理解题的对错得分，不要太在意。了解语文的特点之后，我让孩子多阅读。有一次，孩子读有关淡水资源的一篇课外阅读，我根据文章的内容，提问了一个问题，解决淡水资源紧缺的方法有哪几个?孩子说出了南水北调。我让孩子对所在段落多读了两遍，慢一点儿，按照词组分节来读，最后孩子找到了关键词“技术”，另一个答案也找到了“蒸发”。
遇到不懂的内容多读两遍，按照词组分节理解，最终孩子会理解文章内容。
自主学习的好处
一、自主学习让学生喜欢上学习。“自主学习”是学生通过自学、探索、发现来获得科学知识的新型教学方式，让学习成为学生自己的事，学生会以极大的热情投身到整个学习过程中，从收获中爱上学习。
二、自主学习能培养学生良好的学习品质。“自主学习”需要学生去寻找适合自己的学习方式，需要根据学习情况不时调整自己的知识结构、思维方式等，学生会从中获得许多知识和培养出良好的学习品质。
三、自主学习能培养学生的自信心。自信对一个人是很重要的。一个自信的人，总是会精神饱满地去迎接挑战、战胜困难的。学生在自主中收获，在收获中获得自信心。
四、自主学习能培养学生的创造力。自主学习中的孩子思维跳跃，会从获得的信息中发散出许多问题，他们在想办法解决问题中获得新知识。学的越多，发现自己知道的越少，学生们的好奇心和求知欲就会被激发出来，从而会迸发出创造力。
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