高三文综第一轮复习学习计划及策略有哪些
高三文综第一轮复习学习计划及策略有哪些
高三第一轮复习时间比较长，同学们一定要有自己的复习策略，制定好复习计划，才能将文综的基础打牢靠。下面是小编分享的高三文综第一轮复习学习计划及策略，一起来看看吧。
高三文综第一轮复习学习计划及策略
1、基本指导思想
要以课本为主。有些考生认为：“课本没什么看的!太简单了!”这种想法是绝对不可取的。“万变不离其宗”，千变万化的试题只是命题角度的变化，高考试题也同样如此，它不会脱离《考试大纲》，不会脱离课本的知识点。所以在第一轮复习中，我们要把主要精力放在课本上。
复习课本不是像刚学习的时候那样的细致，但也不是简单的翻一遍，或是单纯的背诵一遍，必须要注意方法和技巧。虽说是第一轮复习，但实际上它包含两遍：
第一，先把课本读“厚”。具体做法是：结合《考试大纲和考试说明》，把每一课的知识点都找出来，逐个消化。需要知识的识记，需要理解运用的知识点，要再通读一下课本上的相关内容，特别是以自己不一理解的重点问题，除了要问老师和同学之外，还要做少量相关的习题。这一遍复习不能留下任何的知识死角。要下苦功夫细致地复习，时间不够要抽时间，把识记、看课本和做题有效地结合起来。另外，每复习一个阶段要做一套检测题，检查一下自己知识点上还有没有漏洞，以便及时查漏补缺。我建议：以每两课为一个阶段，复习完两课后做一套试题，自我检测一下。
第二，再把课本读“薄”。根据记忆规律，我们过一段时间还要重复复习一个前面我们复习进的内容，但时间有限，我们必须找出可行的方法!我的建议是：每进行完一个阶段(也就是两课)，就要及时地总结一下，用一个专门的本子，列出两课的知识框架结构，并找出里面重点的知识和自己认为比较难的知识点，以备日后快速有效的复习。同时要做一个习题集，记录下那些自己做错的且比较重要的试题，每次考试前都要抽时间翻一下。
2、处理好课内和课外的关系
如果考生的政治基础比较好，那么只要做好上面的两步，并跟上老师的复习进度，就基本可以了。但是如果考生的基础知识不扎实，那就要投入比较多的时间来做好第一步，除了课内要跟上老师的复习进度，还要安排好课外时间。比如，要抽出时间记忆知识点和知识框架结构;要抽出时间做一定量的习题;要抽出时间理解和消化课本的重点和难点内容。在这个时间的安排上，我认为：前一类学生的课外时间投入最好是每天50分钟左右，而后一类学生的课外时间投入最少要90分钟，用30分钟时间记忆，30分钟理解，30分钟做题，等到基础知识牢固了，可以适当地减少课外的时间的投入。那种靠考前突击记忆的做法是十分有害的，历次实践证明：如果平时没有时间，那么考前更没有时间，也没有好的心态去记忆，政治虽是文科，但同时要把功夫放在平时。
3、针对各科学习内容制定计划
历史：讲究细节，是最考验记忆的科目，课本中的大字、小字、地图、乃至注释都不能放过，大家听起来可能觉得难以置信，但是我们班几乎所有同学都是这样做的，这也是我们班能在文综全区前十中占据第三的位置的重要原因之一。在第一轮复习中我们是一课一课背的，这时就要求自己首先把这课书从头到尾详细地、无遗漏地背下来，然后整理出一个大纲，例如这一课涉及的政治、经济、文化、民族、对外关系等，根据这个大纲把这一课中的知识主干再强化记忆一遍，最后把容易遗忘的细小知识点如小字、地图、注释等整理出来再背一遍，三遍过后就可以对这课书有比较好的掌握了。
政治：则讲究系统化，因为政治得分的高低取决于你所提到的得分点的数量，而要把所有知识点都答出来，除了要记得它们，还要把握这些的得分点的内在联系，以及它们适用的情况，如果你在脑中形成了完善的知识系统，就能由一个得分点联想出相关的得分点。所以，在背政治的时候不能把知识割裂开来，可以把每一课、每一个章节、每一本书的知识点用简洁的语言概括出来，然后按照他们在内容和逻辑上的联系构建成关系紧密的网络，强化记忆知识脉络，达到涉及一点便能联想起整个知识网络的目的。
地理：文科中最具有理科气质的科目，单纯靠记忆是学不好地理的，它最讲究理解和总结规律。地理分为人文和自然两个部分，自然地理可分为地形、气候、土壤、水源、植被几个方面来记忆，不仅要知其然，还要知其所以然，掌握各地理事物上述几个方面情况形成的原因，将这些地理状况与太阳的运动等相关理论联系起来，以理解为主，掌握了其中的规律，要想从一个条件分析出其他方面的情况并不困难。人文地理则可按劳动力、原料、燃料、技术、交通等几个方面来记忆，结合太阳活动规律、大气活动规律等自然规律来记忆。我一直认为人文地理比自然地理难学，因为它非常之灵活，所以在掌握好课本知识的同时，还要多读一些相关的资料，扩大自己的知识面，加深对世界的了解。
高三文综的复习方法
记忆是文科综合学习的基础，是否学好的一个重要标志就是看你是否记得牢，记得全，记得细。记忆的方法常见的有：
网络式复习。高三文综复习冲刺的时间往往只有几个月，而要看要背的书有十几本，而且有的考试还比较细碎、全面，可谓时间紧任务重。面对这种情况，有人采用“网络式”复习法，即采用编、章、节标题、要点五个层次对教材进行梳理和编织记忆网络。最后做到脱离课本时只看大的编，以编想章，以章想节，以节想标题，以标题想要点。这样做，不仅记得仔细，对跨章节组织非选择题的回答也十分有利。
提高“回头率”。因为在高三学习的过程中接触的知识很多，很多东西印象非常浅，看完一遍之后在脑中几乎不留任何痕迹。为了防止遗忘，就要采用了提高“回头率”的方法，即看完一节、一章、一部分之后，再回头扫视一遍，这样知识得到了系统和巩固，效果很好。
“空想法”。所谓空想法就是不看课本回想看过的内容;或看课本的大纲填充细节。这种复习方法同盯着课本死记硬背相比，所用时间更少，但是却更容易找到记忆中的“盲点”。在回忆难以为继时，翻开课本，那么这一段知识对神经元的刺激非常强烈，因而也就容易刻入脑中。
文科中的事实和理论都需要记忆，而对理论的记忆和背诵，没有理解是不可想象的。根据同学们的总结，理解时必须：能“从点到面”;“记重点，析难点”;看书时能“钻进去，跳出来”;“能画出知识结构的树形图在胸中”;最重要的，理解要达到“融会贯通”的程度。
树型图。在复习时，要理出该学科的主要线索。如：该学科涉及到哪几大方面的问题?每一个大问题下又涉及到哪些主要内容?每一个内容中关键的知识点是什么?等等。依据这些问题，可以画一个树型图，帮助你理?“树干”与“树枝”、“枝叶”等的内在关系。然后，依据这一树型图，再参考教辅资料，对这一图式做作一步的充实完善：比如之处，等等，使得树型图更加完满。这样，通过这一“制图”过程，就会使你自己对于这一学科的学习从整体上有一个较为全面的了解。而且，这一图式对高三“冲刺阶段”的复习也能够起到理清脉络、迅速回忆起细节的作用。
融会贯通。高考文综的考题大体有两种类型，一种是认知性质的考题，另一种是理解与应用型的，而且以后一种居多。因此，同学们在复习时绝不能死记硬背条条框框，而应该能够力透纸背，看清它背后所包含的东西，并且加以灵活运用。所以在复习时，首先要把基本概念、基本理论弄懂，其次要把它们串起来，多角度、多层次地进行思维和理解，如果能够做到融会贯通，无论对于理解还是记忆，都有事半功倍的效果。
贯穿记忆、理解、形成自己看法的整个过程中有两种具体的方法，那就是做笔记和给自己出自测题。
做笔记。由于文综三科内容复杂、知识点较多，而且各个学科各个章节之间又存在着千丝万缕的联系，因此学习文综的最好也是最有效的办法是：先将教材精读两遍(精读的速度不宜太快，否则会有遗漏，大约1小时15-20页的速度最好)，然后抛开书本，将书本中的知识点用自己的语言写出来，整理成精悍的笔记，然后再将老师所讲及教辅资料上新的知识点补上。
给自己出自测题。因为文综考试的时候答题量很大，平时应该有意识的训练一下自己的笔杆子，每天抽出一定的时间，自己给自己出一道题，然后尽可能的象在考试一样有条理、有内容的写出一份“答卷”来。这样在考试的时候就不会觉得笔头发涩了。
在对文综的门功课复习的整体过程中，也要讲求策略。最常用的是“齐头并进”法。在高三文综学习的过程中，由于课程内容较多，所以必须合理安排时间。对于文综中的政治、历史、地利人和一科都不可偏废。可将每天的用于学习文综的时间划分为大致相等的三部分，用于这三门课的复习，弱科花的时间稍多一些。任何一科一旦放下，就会感到相当陌生。所以，每天都要兼顾各门课的复习，做到温故知新。
高三文综的复习小技巧
一、拓宽知识面
文综的学习要多看书，尤其是文史哲方面的书，要形成一个宽泛的知识面。学习文综最好的方法就是尽可能拓宽自己的知识广度。高一高二时扩大知识面。选取一个喜欢的专题进行深入的了解，也可以通过阅读通史建立基本的历史框架。
二、背诵目录
充分掌握课本主干内容的基础上，把目录背下来。无论碰到哪一道主观题，首先想到的都应该是那一张目录。依照目录，一节一节去回想内容，去发散。课本看得越熟，迅速回想、发散到的就越多，短时间内想到的内容就越广。政、史、地，都是按观点给分。比如一道题12分，要答4个观点。如果你短小精悍地写了四句话，每句话都踩着一个点，你的分数肯定比只答一个观点更高。这需要平时的训练，一道政治大题回想目录的时间只需要10--15秒钟。
三、文综主观题解答技巧
在文科综合的主观题前，总是默念六个字：“教材、材料、热点”。
教材----根据目录回想、发散;
材料----联系材料上的具体事例，一些观点甚至可以从材料上搬下来用。许多答案用的都是材料里的语句;
热点----联系上几个热门词语，如“和谐社会”、“科学发展观”等。
四、围绕课本
文综的学习必须紧紧围绕着课本。在平时的复习过程中仔细做好笔记，不放过任何一个细小的知识点。还要掌握每一个知识点的背景，每一个知识点与全书其他知识点间的联系。最好能够构建自己的知识体系，将各个知识点纳入自己构建的体系中，这才算吃透课本。还要把几本参考资料的延伸知识或者精辟见解，都抄录在课本中，翻阅课本时也会一起复习。
五、政治
主要要对课本上的黑体字部分进行熟记。可以掌握知识框架。黑体字部分是主观题答题的关键和中心，是踩分点。
六、历史
1、历史学习，在多读教材的基础上作出有必要的整理。
将每个历史阶段的起止时间、阶段特征、政治、经济、文化、历史意义作出掌握、比较。
2、将整个历史划分为不同的“块”，作出横向比较，同时也可以整理小专题。
如从水利工程、科技、会议等角度，从历史发展角度一条一条地拉下来，从整个历史来看某个知识点的发展。这样的横向、纵向的知识网中，每个历史知识点，就能很好地掌握了。
七、地理
1、首先，要对地图熟悉。一定要训练自己，把地图装在心中，装在脑海中。这样做题时能够定位快而准，节约很多时间。
2、地图的记忆，要包括地形、气候、交通、文化、行政等方面，要对单独区域进行综合记忆。
3、把世界地图的每个方块的图都剪下来，放在袋子里，有时间就看。
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