国防科技大学2017录取分数线(3)
2016年国防科技大学报考问题汇总
问:你校今年在哪些省份招生?
答:学校今年在北京、天津、上海、重庆、河北、山西、内蒙古、辽宁、吉林、黑龙江、江苏、浙江、安徽、江西、福建、山东、河南、湖北、湖南、广东、广西、云南、贵州、四川、青海、陕西、甘肃、宁夏、新疆、海南等三十个省、市、自治区招生。
问:你校招生对考生有何基本要求?
答:学校从普通高中毕业生中招收军人学员,应届毕业生和往届毕业生均可报考。要求考生年龄在17周岁以上、20周岁以下(截至报考当年8月31日);政治考核合格,志愿为国防事业服务;身体和心理健康,符合军队院校招收学员体格检查标准;高考文化成绩在当地一本线以上。
问:你校招生对考生身体条件有什么要求?
答:体检按照《军队院校招收学员体格检查标准(试行)》执行。对身高、视力、体重等要求为:男生身高要求1.60米以上、女生身高要求1.58米以上;工程技术类专业双眼裸视力要求4.5以上、军事指挥类专业双眼裸视力要求4.6以上;无色弱、色盲;标准体重的计算公式为:标准体重(KG)=身长(CM)-110,要求男生体重不超过标准体重的30%、不低于标准体重的15%,女生体重不超过标准体重的15%、不低于标准体重的15%。
问:你校招收的军人学员有哪些类型?毕业去向如何?关于考研是如何规定的?
答:学校本科学员培养类型分为工程技术类和军事指挥类,毕业后面向全军分配。工程技术类主要培养专业技术干部,本科毕业后可以直接报考本校和其他军事院校研究生。优秀学员通过推荐可以免试攻读硕士学位和提前攻读博士学位。研究生毕业后主要分配院校、科研单位和技术密集型部队从事教学、技术和管理工作。军事指挥类主要培养初级指挥军官,本科毕业时不能直接报考研究生,必须分配到部队工作满3年后方可报考。历年来,学校工程技术类本科应届毕业学员近二分之一考取了本校研究生,一大批军事指挥类学员在部队工作满3年后又考取研究生继续深造。
问:你校学员毕业时是如何进行分配的?
答:首先对每名毕业学员进行综合评定,依据学员全程课程考核、综合素质考核和平时综合表现等情况,进行量化加权计算。学员综合评定作为确定分配工作单位和任职培训去向的基本依据。毕业学员依据综合评定排名顺序,在本专业分配计划明确的分配单位范围内,依次提出个人分配志愿。分配政策制度、学员综合评定结果、分配计划方案等进行全程公开公示。
问:填报你校志愿要注意哪些事项?
答:报考我校军人本科学员志愿应填在提前单独录取的军队院校栏内;在填报专业志愿时,要注意区分工程技术类和军事指挥类两种不同培养类型,并且注明是否服从专业调整。
问:你校招收军人学员按哪些步骤进行?
答: 1、个人填报志愿;2、军事职业适应性检测(简称军检,包含体格检查、面试和心理检测),考生填写《献身国防志愿书》;3、审档录取;4、新生入校复查复试;5、学籍注册,参军入伍。
问:军校招生宣传中在媒体上经常出现的“合训分流”是什么培养类型?人才培养过程是怎样的?
答:“合训分流”的全称是“学历教育合训,任职培训分流”,属军事指挥类。我校军队指挥类专业学员即为“合训分流”学员。这是我军为培养高素质新型军事指挥人才采取的重要举措。
合训分流学员按照“4+1”的培养模式,分别为4年学历教育阶段和1年任职培训阶段。
前4年(学历教育阶段)在我校完成普通本科学历教育和军政基础训练,为学员的未来发展打牢思想政治基础、科学文化基础、军事素质基础、领导管理基础和身体心理基础,取得学士学位,颁发我校毕业证书。合训分流学员在招生时分为步兵合训、炮兵合训、防空兵合训、工程兵合训、通信兵合训、勤务指挥合训等六大类,不区分具体专业。学员入学后的前3年接受统一的军政基础训练和通识教育。第三学年末,在各兵种规定的范围内选择专业。学员在我校完成四年的普通本科学历教育和军政基础训练以后,再按照兵种具体类型分流到相应的任职培训院校。
第5年(任职培训阶段)分流到相关军事院校后,进行为期10个月的任职培训,突出武器装备操作、指挥专业技能、组织管理和做基层政治工作能力培养。任职培训阶段课程全部合格的学员,通过相应军事学学位课程考试后,可在毕业后1年内完成学位论文并申请军事学学士学位。
问:你校工程技术类“钱学森创新拓展班”具体是指什么?
答:“钱学森创新拓展班”是学校培养拔尖创新人才的重要渠道,是建立拔尖创新人才培养机制的重要举措。培养思想政治素质优良、军事基础素质良好、理论基础厚实、创新实践能力突出,具有明显专长,具备国际视野,具有成为国防科技领军人物潜质的拔尖创新人才。通过笔试、面试和体能心理测试,综合考虑献身国防精神、创新精神与创新潜能、数理基础与人文素质、思想方法与思维发展等因素,每年从工程技术类新生中遴选30名左右优秀学员进入“钱学森创新拓展班”学习。
学校为“钱学森创新拓展班”制定特殊配套政策并提供一流的教学保障条件。通过专家组考核为“钱学森创新拓展班”遴选优秀教员,聘请国内外、军内外一流专家担任课程教员或学员导师,聘请国内外知名专家开设高水平讲座课程。“钱学森创新拓展班”公共基础课程单独开班,实行小班教学。学员享有更多参与科学研究和实验、参加国内外学术会议、参加各类学科竞赛和科技创新活动等的机会,在推荐免试研究生工作中予以单独考虑,部分学员在第三学年将通过国内外跨校联合培养体系选送到国内外名校进行联合培养。“钱学森创新拓展班”实行全程导师制,每名学员配备1名导师,制定个性化培养方案,并对学员的学习生活进行全方位精细化指导管理。
问:你校学历教育合训类“卓越指挥人才创新拓展班”具体是指什么?
答:“卓越指挥人才创新拓展班”是学校培养卓越指挥人才的重要渠道,是完善指挥人才培养机制的重要办法,是创建我军特色世界一流大学的重要举措。强化培养学员领导管理能力、信息素质和国际视野,成为理想信念坚定、综合素质全面、实践创新能力过硬、能够快速适应岗位任职需要、具有成为驾驭未来战争军事家发展潜质的卓越军事指挥员。通过文化课程成绩、面试和体能测试,综合考核思想政治素质、科学文化基础、身体心理素质、军事基本技能、智商情商、表达能力和军人气质作风等,每年春季学期从合训类一年级学员中遴选40名左右综合素质优秀的学员进入“卓越指挥人才创新拓展班”学习。
“卓越指挥人才创新拓展班”配备专用教室、指挥作战模拟训练室、健身房、文体活动室,设立特聘教员岗位,通过专家组考察遴选配备高水平教员为学员授课。建立与国内外一流军事院校和作战部队联合培养指挥人才机制,开展代职实习、联教联训、实装演练、参观见学、短期培训、国外访学、毕业设计等活动。学员具有专业、分流院校选择优先权,单列评功评奖指标,优先保障教学训练条件,提供更多锻炼机会。“卓越指挥人才创新拓展班”实施导师组集体指导制度,每个建制班配备包含学业导师、管理干部、政治教员、军事教员、身心健康辅导员的导师组,为学员思想政治素质培养、科学文化知识学习、军事体能技能训练、指挥管理能力提升、心理状态调适提供指导。
问:你校学员对外交流的渠道有哪些?
答:学校学员可以通过联合培养、参加国际学术会议和学术竞赛等多种渠道对外交流。学校每年通过国家留学基金委资助项目公派部分优秀本科生赴国外进行联合培养,全额资助部分优秀研究生赴剑桥大学等国外一流院校攻读学位。选派部分优秀本科生赴国外参加国际组织科研实习活动和剑桥大学自然科学暑期学校,派遣学员出国参加各类国际学术会议和学术竞赛等。
问:你校学员如何进行淘汰和安置?
答:学校学员实行全程淘汰。入学三个月内,复查复试不合格未取得学籍的新学员退回入学前常住户口所在地。在取得学籍后的本科学习期间,因学习成绩和身体心理条件不合格被退学的学员退回入学前常住户口所在地,服役期两年以内(含两年)的参照义务兵退伍、两年以上的参照士官复员或退役的有关规定办理。毕业前,学校对学员进行综合素质考核,德、智、军、体等方面考核合格的,准予毕业,军事指挥类学员还将进行军事基础素质综合考核,不合格者予以淘汰。
问:你校学员待遇如何?
答:学校录取的军人本科学员,经复查合格后,按有关规定办理入伍手续,即为现役军人。学习期间着陆军学员制服,享受部队供给制待遇。学习、生活费用均由军队承担,每月发给900元-1200元津贴。
问:新生如何到学校报到?
答:新生按照《入学通知书》的要求到学校三号院区(开福区福元路1号)报到。