初三英语考场上的阅读理解技巧

　　初三下学期，在离中考剩下个月左右的时间里，各学校基本上都结束了新课的学习，进入复习。本文通过研究初三英语的特点，提出在复习阶段的英语复习建议，希望学生在复习阶段能学有所获，真正的提高复习效率。

　　初三英语考场上的阅读理解技巧

　　1. 主旨大意题

　　考查学生对于文章的中心思想或全文梗概的领会、理解和概括能力。我们可以通过“略读-skimming”来获取文章或者段落的主题和主旨大意。

　　Tips 1

　　主题句一般是短文第一个句子或者最后一个句子，每一段的主题句一般也是在每段的第一、二个句子或者最后一个句子。而其他的句子是对主题句的进一步发展及说明性的例子，有时是为主题句提供时间、地点或者原因等背景。

　　Tips 2

　　主旨大意题常见的设问方式

　　1) What’s the main idea of this passage?

　　2) What does the passage mainly tell us?

　　3) The writer means to tell us that ______.

　　4) The main idea / point of the passage is that ______.

　　5) The passage is mainly about ______.

　　6) From the passage, we can learn/ conclude ______.

　　7) What can we know from the whole passage?

　　8) The last paragraph is chiefly concerned with ______.

　　9) What’s the best title for the passage?

　　10) The best title for this story can be _______.

　　2. 信息理解题

　　即考查短文中直接或间接提到的具体信息的细节及线索。对于这种题，需要仔细比较所给的四个选项，找出语言表达差别的关键词来重点思考。此时我们一般用“扫读Scanning”来从短文中寻找答案。特别是寻找人名、地名、时间或者某一个关键词。找到这个关键词时我们要进行局部地细心地阅读，以保证我们所寻找的答案在此处。

　　3. 词义猜测题

　　这种题是对文中某一个句子中的某一个超纲的单词或者短语画线，让考生猜测其汉语意思或者英语解释意义。一般来说这些词汇是比较难或者是小伙伴们没有学过的。如果词汇量比较大，那么解决这种阅读理解测试题就有很大的优势。但是如果能够理解短文的内容和意思，通过上下句子和情景进行合理的猜测，其正确率还是比较高的。

　　Tips 3

　　猜词法：

　　1) . 如果是but连接前后两个句子，那么其意思是表示转折，后面句子的画线单词表示的意思可能和前面的句子的意思是相反的。

　　2) . 如果是and连接前后两个句子，那么后面句子的画线单词的意思可能和前面句子的意思一致。

　　3) 推测这个单词是表示积极的还是消极的意思。通过辨认这个单词的位置来判断它究竟是动词、形容词还是副词，然后从选项中选择。

　　4. 判断推理题

　　考查学生根据短文的内容进行简单的判断或推理的能力。这就是我们平时所说的深层理解，推理过程中必须忠于原文，要以文章提供的事实和线索为依据，立足已知的知识来推断未知的知识，切忌凭空想象、随意推测。

　　Tips 4

　　判断推理题常见的设问方式：

　　1) It can be inferred/concluded that ___.

　　2) Which of the following conclusions can we draw according to the passage?

　　3) The passage implies, but doesn’t directly state that ___.

　　4) The writer suggests that ___.

　　5) What’s the author’s attitude toward …?

　　6) The writer probably feels that ___.

　　7) The author uses the examples of ... to show that ___.

　　8) From the passage, we can see ____________.

　　9) According to the passage, we can infer ________.