这如何开发婴幼儿右脑潜能
婴幼儿的右脑开发并没有想象中的那么刻意和复杂，日常生活中的一些简单方法也可以开发宝宝的右脑潜能。以下是婴幼儿右脑开发的六大方法：
细胞活化
活化法是指给右脑细胞更多的刺激，只要孩子不厌烦，就可以反复不断地将信息传递给他，一遍遍地做，让他反复感受，达到培养孩子集中能力、判断能力、应用能力的目的。
爸爸妈妈做：父母可以和宝宝玩一个想象的游戏。让宝宝面对一面没有过多视觉刺激的墙，妈妈手里拿着图画卡片或积木等，从宝宝的左耳后方进入他的左眼视野，问孩子：“你看这个像什么呀?”让他用自己丰富的想象来回答妈妈的问题。注意在问时，一定不要问“这是什么?”这样的问题很容易得到单一答案，禁锢了宝宝的想象。
图式思考
在认识功能中，先着眼局部后顾及整体是左脑功能，而先把握整体再类推局部是右脑功能。 图式思考游戏可使左右脑功能更加协调地沟通。
爸爸妈妈做：先给孩子看虚线的图案，让她判断是什么，然后再做连线练习，看看她猜的对不对。也可以把隐藏的图形让孩子看，如蝴蝶隐藏在蝴蝶花中，让他找找，画面上有几只小蝴蝶，几朵蝴蝶花呀?或者把一张复杂的图片给孩子看，里面有人物、动物和色彩的变化等，先让他看整体，再把局部给他看，让他说说这是整体的哪一部分。
记忆
左脑的记忆为“背记能力”，遗忘率很大。右脑的记忆是以形象记忆为主，它包含有：形状认识力和类型识别力。
爸爸妈妈做：在孩子已经有了形象记忆和类型识别的基础上，可以开始这个游戏了。如给他看一张图片，上面有动物、食物、用品等，让孩子指出哪些是食物，哪些是用品，再换另一张，上面比第一张有增有减，让孩子说说少了什么，多了什么。
直觉判断
直觉能力实际上是右脑类型识别能力瞬间完成判断的能力。
爸爸妈妈做：与记忆练习不同，直觉是短时间看图，如给他一张图片，上面有几样用品，让他看几秒钟，之后拿来另一张，让他说出与刚才的那张有什么不同，也许是数量不一样，也许是图案大小不一样，注意，开始时不能太难，重点在于让孩子立刻判断，练习要从简单逐渐增加难度。
语言
两岁多的孩子词汇还不丰富，对语言的理解也不到位，有时不愿意表达。语言练习的重点在于帮助孩子锻炼表达能力、理解能力。
爸爸妈妈做：妈妈拿一张画，上面有几只小兔子在做不同的事情，让孩子说说每只兔子在做什么，他可能开始时表述特别简单，只告诉你“拿着花”、“睡觉”等。妈妈可以向他描述画面上他说“睡觉”的兔子：“你看，春天太阳多温暖呀，草地上的小草绿绒绒的，一只小兔子可高兴了，他躺在草地上边高兴地打着滚，边告诉其他的小兔子，‘你们快来呀，草地可软啦!’”妈妈绘声汇色地描述后，让孩子去找妈妈说的是哪只兔子，找到了，让他试着复述妈妈的话，这样经常练习，孩子的词汇量自然而然就丰富了，表达能力也就随着增强。
绘画
绘画是开发右脑的最好方式之一，绘画的能力是一种综合训练，它包括了许多项内容，如视觉感受、动手能力、听觉描述、语言理解等。绘画也是提高儿童观察能力的好方法。孩子在学习将周围事物表现在纸上的过程中，帮助右脑细胞激活，促进右脑思维，对于提高创造力有直接帮助。
爸爸妈妈做：在绘画过程中，右脑对曲线的感受更明显，妈妈可以和孩子多做这方面的游戏。曲线拓描和联想是比较有趣和易实行的方式。如妈妈在纸上画一顶圆圆的帽子，让孩子用笔描画部分曲线，看看这一条线是帽子的哪一部分。也可以妈妈画一段曲线，告诉孩子这是帽顶，让他继续画出帽沿。
宝宝右脑开发的训练方法
1.益智玩具
益智玩具是开发宝宝们右脑的最佳工具。家长们可以通过组装、拼插、游戏等各种形式，让宝宝自己去认识图片，并且能够按照指示来组装图片，这就是一种创造性的活动。同时他也可以进一步启发孩子的右脑思维。
2.以图代话
再给孩子讲解问题的时候，不妨以图片来代替数字，比如说教给宝宝2和3谁大谁小的时候，就可以画一个小圈和一个大圈;给宝宝讲解“1+1=2”的数学题的时候，就可以画上一个圈，在画上一个圈，中间加上符号，再让孩子进行计算，这些都是开发右脑很好的办法。
3.下棋锻炼
下棋是锻炼孩子右脑类型识别的很好的办法。只是需要注意的是，再跟孩子下棋的是注重的不是谋略和招数，而是让孩子记住棋盘上星罗密布、不断交错的形状。锻炼孩子不断的努力记住棋盘上变化的态势，对孩子的右脑产生良好的刺激。
4.想象游戏
爸爸妈妈们可以和孩子玩一个想象的游戏。比如说让宝宝面对一面没有太多视觉刺激的墙，妈妈可以拿着画面卡片慢慢的从宝宝的左耳进入左视野，然后可以问宝宝：“你看这个像什么啊?”以此用宝宝丰富的想象力来回答妈妈的问题。
5.绘画想象法
这是一项开发右脑的综合训练，有利于提高孩子的观察能力。孩子在学习中能够把观察到的全部的周围的事物表现在纸上。右脑对曲线的感受是很明显的，比如说妈妈用笔在纸上画上一顶帽子，然后让孩子描绘曲线的部分，这能够很好的刺激宝宝的右脑细胞。