初中女生有哪些开发右脑的方法

初中女生有哪些开发右脑的方法

　　所谓开发右脑，就是运用人为的方法，使得一个人的90%未使用的脑区潜能得到开发，右脑功能大大加强。那么初中女生哟啊开发右脑有什么方法呢?今天学习啦小编为大家带来了初中女生开发右脑的方法，一起来看看吧!

　　初中女生开发右脑的方法

　　1. 坚持右脑开发的基础训练

　　2. 准备工作——冥想、呼吸和想象

　　3. 一点凝视训练

　　4. 眼部肌肉训练

　　5. 视野扩大训练

　　6. 3D卡片训练

　　7. 残像训练

　　8. 曼陀罗卡片训练

　　9. 瞬间读取信息训练

　　高速视听读训练

　　1. 高速视听读训练激活右脑

　　2. 重视高速视听读

　　3. 速读训练

　　4. 5分钟短文默写训练

　　5. 英语高速视听读训练(中英文对照)

　　中学生如何开发右脑

　　你现在已经高一了，有些东西可以免了，如果你紧紧是因为英语单词记忆困难，你可以专向英语记忆这块努力。我们不说右脑记忆还是其他好的记忆方法，它们都有个共同点，那就是利用联想和想象的记忆方法。

　　对于英语单词的记忆方法我们不要走进误区，以为右脑记忆无所不能，右脑记忆并不一定比左脑记忆力强。从各种记忆方法的比较中，理解记忆是最快最好的。就算是我们使用右脑进行记忆，也不是所有的单词都可以采用这样的方法。我们强调右脑，但也不要忽视左脑，左右脑结合学习效率才最好。

　　采用右脑记忆(联想、想象)单词你必须要做到：首先要熟悉字母和字母组合的编码，楼上一些朋友说的很不错，这就是所谓的“字母密码”，很多有关右脑或者记忆的书籍里面都有，当然也可以自己编。其次就是训练，不断的训练是你快速记忆单词的保证。也许有可能你还能领悟到照相记忆般的记忆效果，一目十行也不在话下。

　　什么吃饭，梳头，打羽毛球，多锻炼，听音乐等是可以开发右脑，但对你来说我觉得没必要，任何方法都比不上训练。

　　儿童右脑潜能开发

　　从小开发孩子的右脑潜能对孩了的成长很重要，有各种方法开发孩子的右脑潜能，并且普遍认为早期开发效果更好。

　　刺激指尖法

　　可以把双手比喻为大脑的“老师”。人体的每一块肌肉在大脑皮层中都有着相应的“代表区”，即掌管这块肌肉运动的神经中枢，其中手指运动中枢在大脑皮层中所占的区域最广泛。

　　现在许多父母让孩子练习弹琴，实际上就是很好的指尖运动。随着双手的准确运动就会把大脑皮层中相应的活力激发出来，尤其是左右手并弹的钢琴、电子琴。

　　借助外语开发右脑

　　美国神经科学家近年发现，儿童学会两三种语言跟学会一种语言一样容易，因为当孩子只学会一种语言时，仅需大脑左半球，如果培养同时学习几种语言，就会“启用”大脑右半球。

　　体育活动法

　　每天跳上半小时的迪斯科健身操、打乒乓球、羽毛球等。在打拳或做操时有意识的让左手多重复几个动作，以刺激右脑。右脑在运动中随之而来的鲜明形象和细胞激发比静止时来得快，由于右脑的活动，大脑左半球的活动受到某种抑制，人的思想或多或少的摆脱了现成的逻辑思维方法，灵感经常会脱颖而出。

　　培养儿童形象思维的能力

　　要教孩子指物画画，指物说词。有时我们会见到，一些家长让很小的孩子背古诗，孩子非常流利的背诵：“鹅、鹅、鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。”

　　然而他并未见过鹅，也未见过鹅悠然浮水的样子，这样只能在左脑中留下一些文字符号，非常不利于想象力的开发。应该到农庄，至少到动物园，在形象场景下学这首诗。孩了再背诵这首诗，头脑中出现的不再是一些枯燥的文字符号而是生动的景象。

　　借助音乐的力量

　　心理学家发现，音乐可以开发右脑。所以父母应该让孩子学习音乐。还可以在孩子从事其他活动时，创造一个音乐背景。音乐由右脑感知，左脑并不因此受到影响，仍可独立工作，使孩子在不知不觉中得到了右脑的锻炼。