右脑开发的副作用

右脑开发的副作用

　　大脑就是你自己的智囊。科学研究证明，大脑分为左半球和右半球。左半球是管人的右边的一切活动的，一般左脑具有语言、概念、数字、分析、逻辑推理等功能;右半球是管人的左边的一切活动的，右脑具有音乐、绘画、空间几何、想像、综合等功能。

　　1.“你们苦苦追寻的照相记忆恰恰是我小时候抛弃的，因为那个根本就不会有任何价值，但你们可以开发用眼睛识字用眼睛理解文章。等你们开发出来照相记忆，就知道痛苦了，那时候你们对事物的理解力降为0!和小时候刚上学一样。信息如果联系不起来根本就是无用的，而那种记忆能力恰恰是以降低理解力为代价的，不信的话可以去吧，哥只能说这些了!”

　　2.“作为一个过来人说，开发右脑要谨慎，也许我这样说你会嗤之以鼻，就像我在没开发之前如果听到这样的话也会嗤之以鼻，当然，我是严重过度开发了，甚至已经忘记了自己是一个人，没有人情，没有冷暖，只是无限让自己接近宇宙，接近最真实…行了，不说了，说多了又好进入那种无我的状态了，这种状态很不好。我鼓励你开发，但别忘记不要到疯狂的底部就行，天才们的另一面都是带有疯癫的，你喜欢这样么?作为我，我体验过，那种感觉很不好，即使能成为伟人，前提是要让自己的左脑保持一个清醒的认识，有一句话说得很好：伟大而不疯癫，呵呵这是我说的，也许这句话本来就不成立，伟大永远伴随着疯癫，看看名人传记就知道了，哪个没疯狂过?

　　我想，只要你的智商达到120(占人口7%)就算不错，当然，130(仅次于天才的智商) 140(天才)也是可以的，只要掌握好一个度，要不，你很可能刹不住闸，虽然打通了灵感，直觉，但你的自我意识却渐渐模糊，就好像你会感觉自己如神一般，不需要像人那样如此般活着，久而久之，你的朋友都会疏远你，这个社会也不会接纳你，这都是我亲身体验，真的，等真到了你孤立无援的那一天，你就知道痛苦了。孩子，好好学习吧先，让自己的左脑先充实起来，因为只有这样才不会在开发右脑时沦落到疯癫的底部，就说到这”

　　3. “开发右脑的确挺恐怖的，需要有够强的心理承受能力，我小时候右脑就很发达，能看到别人看不到的东西，就是传说中的透视眼，但同时也有它的痛苦，我每天晚上都不敢睡觉，晚上只要一关灯，在黑暗中不管睁眼还是闭眼，都能看到好多很恐怖的东西，而且整晚整晚的在我眼前变幻，无法用语言和色彩来表达，每天晚上，我妈妈抱着我，我都不敢睡觉，后来，渐渐长大，左脑渐渐发达了，就知道怎么去避开那种意识形态了。”

　　大家看到以上这些，都是对于右脑开发后的副作用的讨论。下面说一下我的观点：

　　关于1 这个情况，纯属是方法问题。当然他说的是他小时候的事，但是有一点要说明的是，假如右脑开发的方法不正确，确实会出现上面的问题。记得有的人单单用七田真的1000图开发右脑，通过几个星期的训练确实右脑的各种能力都得到了提升，但是自己的理解能力和思维能力却大大的下降，一旦动用大脑就会用图片思考，而无法逻辑思维。这是右脑训练错误的典型例子。反观现在的右脑开发课程，这样的不负责任的机构很多，因为其课程开发者并没有达到这个地步，所以他们也是不知其所以然。在思维训练中，没有一个人因为开发右脑导致理解力下降，反而是开发后，大脑非常灵光，反应快，思维能力强，记忆力增强，工作效率大大提升等等这样的反馈很多。因为兼顾左右脑均衡开发，不仅仅是训练心像、形象思维，还有的是慧觉思维、无声思维这样的左右脑开发训练。

　　关于2,3的情况，属于高度的右脑开发中的问题了，属于灵修的境界。我们开发右脑的目的，仅仅是为了帮助学习和生活，而不是为了灵修。因为灵修首先需要身心的修炼。佛教、道教以及其他一些宗教中的修炼，其实就是高级的右脑开发。但是开发之前，无一例外的都是要先修“心”，要做到大爱，然后才是真正的修行。如果心没有修到一定地步的话，直接去开发右脑，会出现很多很多的问题。比如像3那个朋友，看到令人恐惧的东西，2那个朋友导致的交际障碍等等。更重要的是，高级的右脑开发后，“暗示”的作用会大大的增强。曾经在一个右脑广告中，看到一个人写心得：“我的孩子开发右脑后有了很好的能力，我让他想像一只小虫在手臂上爬，他就真的感受到了，而且说是一只蜘蛛”，“我的孩子能看到很多东西，我让他看到墙上有花朵，他就真的看到了”“我孩子说头疼，我让他想象不疼了不疼了，他就真的不疼了”。 我当时看到这些，并没有羡慕，而是恐惧：不负责任的培训，简直是害人啊!这幸亏是心思单纯的孩子，要是成人，会培养出多少精神分裂的患者!如果是心底不干净的成人，他会看到恐怖的东西，**的东西(**是什么自己理解)，每天心念一动就会看到这些东西，能受的了?像“想象头不疼就不疼”这些，要是反过来呢?孩子心思单纯还好，成人有的是惧怕，怕自己得什么样什么样的病，这样假如开了右脑，担心惧怕的这些病就都随之而来了，因为这也是一种自我暗示。

　　说了这么多，核心的只有一点：我们的右脑开发仅仅能帮助学习和生活就足够了，开发的方法要正确，要做到左右脑均衡开发。高级的右脑开发我们不提倡，不要被那些“特异功能”似的东西吸引，如果你没有修“心”，没有大爱，你承担不起那样的功能。