思维之美让人变得更聪明的15种方法(3)

　　还有一个真实的例子：

　　1949年新中国成立时，云南还是国民党统治区域。昆明监狱关了一批爱国民主人士。蒋介石电令把为首的解往重庆审讯。电文说他们“情有可原，罪不可 ( 逃避的意思。)”当时在昆明的代总统李宗仁等人故意把电文颠倒为“罪不可，情有可原”，并根据这颠倒的电文把他们释放了。

　　上述两例中只是把句子进行重新排列，从而产生意想不到的效果，这就叫做排列组合法。

　　十五、整思维法

　　巴尔扎克塑像是法国雕塑大师罗丹的杰作。这塑像雕得虽好，却没有双手。原来，罗丹完成的塑像，巴尔扎克的双手是叠合在一起放在胸前的，姿态自然生动，罗丹非常满意。他连夜叫醒了一个学生来欣赏。那个学生看了，十分赞赏那双手。罗丹又叫了他的两个学生来，他俩也对塑像的双手赞叹不止。

　　这时，罗丹一反常态，大声叫道：“手、手、手……”他突然拿起一把斧头，把塑像的双手砍掉了。三个学生惊呆了。

　　罗丹为什么要砍掉那一双奇妙的手呢?罗丹说：“这双手太突出了!一件真正完美的艺术品，任何一部分都不应该比整体列重要，更突出……”

　　原来，罗丹是从整体出发来衡量手的，所以叫做整体思维法。