怎样让小孩的大脑变聪明
怎样让小孩的大脑变聪明
只要方法使用的适当，我们是可以让孩子的大脑变聪明的。今天学习啦小编为大家带来了怎样让小孩的大脑变聪明，一起来看看吧!
让孩子大脑变聪明的办法
经常与孩子对话
尽可能多地与孩子进行交谈，它的益处已经被许多研究所证实。一些侵入性研究发现了词汇和聪明之间的联系——调查者定期造访一些家庭，对父母和孩子之间语言沟通中的词汇的数量、多样性、词汇增长率、语言交流频度以及语言的情绪内涵等进行了详细的记录，经过多年的跟踪调和详细分析后，有两个结论脱颖而出。
词汇的多样性和数量都至关重要
父母和孩子的交流越多越好，能增强孩子的语言能力，并加快语言水平提高的速度。而词汇的多样性(词语种类，如名词、动词、形容词，以及词组、句子的长度和复杂性)和词汇的数量几乎一样重要。
看着他，模仿他的话语、笑声、表情，用你的高度关注来鼓励他说话，即使孩子没有对你的话语做出反应，但他们时刻都在倾听，这对大脑的发育很有好处。与那些与父母交流少的孩子相比，经常与父母进行高质量交流的孩子词汇量至少是前者的两倍;上学后，这些孩子的阅读、拼写和写作能力也比前者强很多。
对话能够提高孩子的智商
为了促进孩子的大脑发育，必须和他进行面对面的人际交流，所以你要准备好的不是IPAD，而是你自己。千万别觉得自己说出来的话很傻：“看看那颗漂亮的树!”“这是什么呀?”，但没有必要对孩子喋喋不休，要随时注意观察孩子是否已感到疲倦。
爸爸妈妈对婴儿的尖声说话，被称为“父母语”，特点是音调比较高，元音拖的比较长，好像唱歌一样，这种语调不仅宝宝听起来非常悦耳，还能帮助他们学习，有助于孩子辨识不同的单词，对不同发音进行归类，而且较高的音调能够方便孩子模拟话语的特征。
开放性活动：玩耍万岁
从1981至1997，美国孩子的自由活动时间减少了四分之一，许多父母对孩子的未来有些太担心了，以至于他们对孩子的每一步都进行了严格的计划，并且非常害怕开放性的活动。其实对孩子的神经发育来说，开放性活动和蛋白质一样重要。开放性活动对儿童智力发育的方方面面都有极大的益处，与控制组孩子相比，经常进行开放性活动的孩子具有下列优势：
更有创造力：对于特定物体，他们能够想出更多非常规的使用方法，他们想出的用法数量是控制组的3倍。
语言能力更强：这些孩子说话更加流畅，词汇量更大，而且使用的词汇种类更多。
更善于解决问题：问题的解决能力属于流体智力，是智力的一个基本组成要素。更善于排解压力：这些孩子的交流水平只是控制组孩子的一半。记忆力更好：开放性活动能够提高记忆力。例如，能想象出自己正在超市购物的孩子所记住的物品数量是控制组的两倍。
并不是所有开放性玩耍都有好处，真正的要点在于控制冲动和自我约束，这些都是执行功能的具体表现，也是智力的重要组成部分，就比如“过家家”游戏。“过家家”是孩子能够体验的限制性最强的活动，经常玩“过家家”的孩子更善于控制冲动。如果孩子要扮演厨师，那么就必须遵守厨师的规矩;如果孩子想在游戏中交朋友，那么也要守规则，他们或许会讨价还价，直到商量出大家都同意的行为准则和方法。自控能力就是这样一步步培养起来的。在群体情境中，这些任务对智力要求很高，即便对成人来说也是如此。
对孩子付出的努力进行表扬
越来越多的父母都明白，天资聪慧并不能保证孩子被学校录取，甚至无法保证孩子在数学测验中拿高分。导致孩子成绩差异的并不是什么神秘的原因，而是勤奋努力的程度(在其他条件相等的情况下)，从心理学的角度来看，这一因素是可控的，它表现出的是集中及保持注意力的能力。
怎么样才能让孩子发奋图强呢?关键在于如何表扬孩子。当然，表扬方式不是唯一的影响因素，我们看到基因也会对孩子的努力程度产生影响。这正是一些孩子不需要太多的教导，而另一些则需要父母加倍关心。也许勤奋努力只能促使孩子更加从分地发挥自己的潜能，但是不管怎样，你都应该努力培养孩子的这种品质。
母乳喂养
母乳就是神奇的子弹，它含有重要盐分和维生素，而且能够提高孩子的免疫力，防止他们的听觉系统、呼吸系统和肠胃受到感染。多项研究都已证实，母乳喂养的确能够让孩子变得更加聪明。在美国，与吃奶粉的孩子相比，母乳喂养的孩子智商平均高出8分，而且在断奶十年之后，这一差别依然存在;同时这些孩子的学习成绩也更好，尤其表现在阅读和写作方面。
为什么会这样呢?科学家认为可能是因为母乳中的一些营养成分对婴儿的发育非常重要，但婴儿自身却不能很好地合成这些物质，比如对神经发育至关重要的牛璜酸，对认知发育非常重要的Ω-3脂肪酸。
孩子大脑在变聪明的行为
一、小手不断吃吃吃
你家宝宝吃手吗?是不是有一种吃到海枯石烂的感觉?
其实，在宝宝2个月左右的时候就会出现吃手的行为，宝宝出生后最敏感的器官就是嘴巴和舌头，所以会最先用嘴巴探索世界，而小宝宝还不具备抓握能力的时候，从自己的身体开始认知，所以你会发现宝宝很小就开始吃手了。这也是宝宝学习的开始，智力发育的进步，宝宝可以控制自己的小手准确放进嘴巴里，手眼协调能力也增强了，还可以感知物体的触觉、味觉等。这时千万不要干预宝宝，让宝宝享受吸吮手指的乐趣吧。
很多宝妈们在宝宝吃手的问题上感触应该比较多。渐渐的你会发现，宝宝睡觉的时候吃手，玩的时候也吃手，外出的时候还吃手，对吃手越来越着迷，同时妈妈们也越来越焦虑。那到底什么时候应该适当干预呢?
家长们应该了解的第一件事情是，在不应干预的阶段阻止宝宝，宝宝吸吮手指的时间越会延长，没有得到吸吮满足的宝宝会延长这种状态。家长需要做的就是耐心等待，当宝宝大一点的时候，随着户外活动增加，宝宝对其他事物慢慢产生好奇心和探索的欲望时，宝宝会一点点减少吸吮手指的时间。
如果宝宝对于吃手非常着迷，家长可以早点用安抚奶嘴当做转换的工具，2岁以后还有吃手的行为可以适当多带宝宝户外玩，多陪伴宝宝，转换注意力的方式让宝宝一点点忘记吃手。
二、拿(捡)起东西就往嘴里放!
在5-6个月的时候，宝宝可以准确的抓起放在周边的物体了。宝宝会通过自己的嘴巴来感知物体的软硬、材质、大小，这是宝宝口腔敏感期的到来，宝宝需要通过用嘴巴反复感知物体，锻炼宝宝的大脑发育，促进宝宝的认知能力。
当宝宝出现这样的行为时，家长千万不要强行制止，这样会阻碍宝宝学习与探索，当你强行拿走宝宝正在研究的物品时，宝宝的第一反应可能会是哭闹哦!
家长只要保证宝宝啃玩的物品相对干净就可以，如果宝宝拿了非常不干净的物品，可以及时拿另一个玩具给宝宝看，宝宝可能会放弃现在的物品去研究更感兴趣的东西哦!
三、扔东西、撕东西、破坏物品
当宝宝大概5个月左右的时候会出现扔东西的萌芽期，因为宝宝刚刚学会抓握物品，如果看到另外一个物品，还不会用另外一只手去拿，只能通过扔掉手中的物品，然后去拿另外一个。这是发育的正常现象。
随着宝宝一点点长大，宝宝扔东西、撕纸、摔物品等行为越来越明显，这个时期是宝宝通过不断扔、撕、摔的过程中，学习和观察物体所产生的变化，不同物体、不同力度扔出去的物品，着陆点和物体的状态会不一样。宝宝通过这样的行为锻炼自己的认知、思考等。这样的行为会让宝宝变得越来越聪明。千万不要认为这是宝宝的一种坏习惯，也不要责备宝宝，否则将会适得其反哦!
宝妈们要做的就是观察宝宝的情绪变化，如果是宝宝不高兴时扔物品，可能是情绪上的原因，这样的情绪发泄方式要进行引导，如果是好奇和学习的状态，就不要干预哦，宝妈反而应该找来不同的物体让宝宝进行尝试呢。通过这样与宝宝的互动方式也可以增加亲子间的游戏乐趣。
四、宝宝开始认生了
宝宝开始认生了?说明你的宝宝大脑发育又进步了。当妈的千万别搞砸了。
宝宝一般会在5-7个月时出现认生的情况，对突然出现的陌生人表现出紧张、严肃的状态;比较明显的时期会在7-12个月左右的时候出现，可能会有大哭、躲闪等行为的出现，这是随着宝宝认知水平的发展逐渐形成的。随着宝宝年龄越多，这种认生的情况将逐渐减弱至消失。
所以当你的宝宝出现认生时，这是代表宝宝的大脑发育又进步了，是非常正常的发育阶段。
但是如果宝宝在认生期的引导不当，对宝宝的心智成长是非常不利的;在小区公园里随处可见的场景。宝宝快叫：“叔叔阿姨”、“爷爷奶奶”。然后看到的场景可能是宝宝大哭或者扎进妈妈的怀里，妈妈就会说：“快叫啊”，或者说：“不叫没有礼貌哦!”等等，这样都是非常错误的方式。
认生期的宝宝并没有错啊，这是他们生长发育必须经历的一个过程。妈妈们平时要都跟宝宝交流，多带宝宝户外活动，接触各种人和事物，理解和尊重宝宝的行为，正确引导，让宝宝通过人与人之间的正常沟通慢慢建立联系，自然会顺利度过认生期哦!
五、宝宝可以长时间的自己玩
其实乖妈很理解妈妈们的心情，宝宝喜欢自己玩，不愿和其他小朋友玩，宝宝不会是自闭吧?
当妈后的各种担心和胡思乱想是免不了的，但是如果宝宝只是自己长时间的喜欢一个玩具或者一个游戏，自己在反复的琢磨和研究，如果这时你打断了，岂不是破坏了宝宝的专注力，破坏了宝宝探索事物的方式?其实一般正常情况下，宝宝可以自己长时间的做一件事情，一方面说明宝宝有很强的专注力，另一方面也是宝宝变聪明的表现哦，家长只要在旁边关注和陪伴就好了。做到宝宝需要时随时响应就是最好的方式。不要去破坏宝宝的那一份专注。
但是如果你家的宝宝自己一个人玩的时间过程，特别不愿意出门，不怎么说话，不愿意和其他小朋友玩，到了比较极端的时候，那肯定是需要引导的。一般家长都会在宝宝出现不正常情况下做出快速的判断，所以不会是宝宝长时间自己玩就会变成自闭的孩子，家长一般都会敏感的预早捕捉到信息的。
我们建议的是，对子孩子自己能玩很长时间的时候，家长要在边上进行陪伴和关注，不要孩子自己在那玩呢，家长在边上看手机或者去长时间去做其他事情，这样长久下来对宝宝的成长确实不利，做到关注不打扰，才是最好的方式。
六、宝宝经常自说自话、自言自语
如果宝宝自说自话，自言自语的玩，千万不要打扰他，那是他自己正在思考呢，你可能经常会发现，与宝宝玩角色扮演的游戏时，宝宝经常会自言自语的说话，比如：“咦，遇到大灰狼怎么办?我要想办法甩掉它。”等等自言自语的话语，说明宝宝能够通过想象问题，大脑在迅速的思考解决问题的办法。
就好像大人经常有的心理活动一样：“我要不要今天去趟超市?”，“家里的门锁好了吗?”，虽然只是心理想的事情，并没有用语言说出来，但是内心是在思考的;而宝宝现在还是通过语言表达出内心想法的时候，所以说宝宝如果会自言自语了，那宝宝的大脑发育的越来越好，也越来越聪明了呢，家长只需要看着宝宝自说自话就好了。
让小孩的大脑变聪明的窍门
1、闭眼吃饭
为了有意识地用脑，你可以阻断一些信息，比如视觉信息。闭上眼睛，靠其他感官去寻找食物，再送到嘴里，这样可以刺激触觉、味觉和嗅觉，从而增强大脑中相关区域的功能。
2、吃富含卵磷脂的食物
乙酰胆碱是大脑的“润滑剂”，它能使脑部更加活跃。而卵磷脂能转化成乙酰胆碱，因此，多吃花生、大豆、毛豆等富含卵磷脂的食物，将有助于提高记忆力。
3、用手指分辨硬币
随时在口袋里放几枚不同面值的硬币，没事时拿手指的指尖去尝试着分辨，这样可以刺激大脑皮层，从而挖掘出大脑隐藏的一些能力。
4、关掉声音看电视
阻断声音，仅靠画面去分析电视里正在播放的内容。这样做能刺激大脑皮层，并训练自己集中注意力去做一件事情。
5、捏住鼻子喝饮料(适大龄儿童)
比如咖啡和茶的香气会通过鼻腔粘膜和嗅觉神经传入大脑，再在脑中对其进行分析。
但现在你闻不到香气了，大脑就只能靠舌头的味觉来拼命分析进到嘴里的东西，这样一来它就得到锻炼了。
6、大声读
朗读的过程是把视觉刺激反馈给听觉，并加以确认，它所带给大脑的刺激要比默读多得多，因此记忆也更加深刻。阅读文字时，建议需要获取信息时选择默读，在分析或记忆信息时选择朗读。
7、学门外语
大脑里有一块被称为前额皮质的区域，它直接影响你的决策能力，而学习外语可提高这块区域能力。
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